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        三年級(jí)的有趣的作文

        時(shí)間:2023-12-12 18:37:54 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的有趣的作文[必備4篇]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)的有趣的作文[必備4篇]

        三年級(jí)的有趣的作文 篇1

          我們來(lái)到小池塘邊,只見(jiàn)池塘里的蝦兒正歡快地游來(lái)游去。我立即挽起袖子,把手伸進(jìn)水里撈了起來(lái)。捉啊捉,不一會(huì)兒,撈到了一只,我高興極了,在太陽(yáng)的照射下,我清晰地看到那只蝦身子一節(jié)一節(jié)的,彎成一個(gè)“弓”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡子”,一顫一顫的',白白的身子,紅紅的尾巴,實(shí)在是好看。正當(dāng)我欣賞的時(shí)候,突然“撲通”一聲,好不容易捉到的蝦又跳進(jìn)池塘里,那不聽(tīng)話的水娃娃也跳到了我的褲腳上,站在旁邊的爸爸媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),我拍拍褲腳,重新把手伸進(jìn)水里,又一次捉進(jìn)來(lái)……

          回家的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)我的戰(zhàn)果,有十多只呢!

          這次捉蝦,是爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)大自然,我一直記憶猶新。

        三年級(jí)的有趣的作文 篇2

          今天,在作文課上老師說(shuō):“世界上最長(zhǎng)的是時(shí)間,最短的還是時(shí)間。”我始終不明白,于是,我?guī)е苫笞銎鹆藢?shí)驗(yàn)。

          老師說(shuō):“我們這次做的實(shí)驗(yàn)叫感受時(shí)間的長(zhǎng)短,老師告訴我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫(xiě)在教室里見(jiàn)到的東西的'名稱(chēng)。老師說(shuō):“開(kāi)始!”我便飛快的寫(xiě)了起來(lái),可是寫(xiě)著寫(xiě)著,我就沒(méi)有可寫(xiě)的了。心想:這教室除了人也沒(méi)剩下什么了!我眼睛一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)好辦法,寫(xiě)出了以下幾個(gè)詞:女孩、男孩、女人。但是,即便這樣我也才寫(xiě)了18個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)還有……我剛想起來(lái),老師說(shuō):“時(shí)間到!”我心想這時(shí)間是不是坐火箭了,實(shí)在是太快了。

          接著老師又讓我們擺造型定格,我選了一個(gè)思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。有的大大張開(kāi)嘴裝成了老虎,有的拿書(shū)蓋在臉上,還有的像木頭人一樣直直的站在那里。過(guò)了一會(huì)兒,我太累了,老師卻說(shuō)才一分鐘。我心想老師的手機(jī)是不是被水泡了,我的兩只手都酸了,右手從腦袋旁邊慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也從直直的變成垂在腿上。

          最后,老師讓我們玩兩分鐘。于是,我便飛快地追起了呂政陽(yáng),剛出屋,老師就喊“回來(lái)吧!”我心想老師的手機(jī)的時(shí)間怎么一會(huì)快一會(huì)慢。同樣的2分鐘,做著不一樣的事情,為何感覺(jué)一短來(lái)一會(huì)長(zhǎng)呢?

          后來(lái)我才知道不是老師的手機(jī)上時(shí)間出了問(wèn)題,而是做自己喜歡做的事就覺(jué)得快,自己不喜歡的事情就覺(jué)得慢。

        三年級(jí)的有趣的作文 篇3

          一大清早,火紅的太陽(yáng)從東邊探出了明亮的腦袋,照亮了田野、山嶺連同那小樹(shù)林。

          藍(lán)湛湛的天空中飄著幾朵白云。淘氣的風(fēng)弟弟像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,吹得云兒時(shí)兒像一只溫順的大綿羊、時(shí)兒像一只機(jī)靈的小猴,時(shí)兒還像一只怒吼的'雄獅……

          一顆顆參天大樹(shù),如同巨人般的站在這片肥沃的土地上,布谷鳥(niǎo)在枝頭上“布谷,布谷”地叫著,活像一個(gè)鬧鐘在催促著大家起床。

          樹(shù)下,一只小兔摔著長(zhǎng)耳朵挎著竹籃一蹦一跳地走向蘑菇地——去采蘑菇。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的蘑菇像一把把迷你型的小雨傘,好看極了!

          綠油油的草地上,一大片花兒競(jìng)相開(kāi)放,明凈一樣的小河,倒映著花兒那可愛(ài)的臉蛋,它們隨風(fēng)搖擺。逗得蜜蜂、蝴蝶在他們四周翩翩起舞。

          小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,一群小魚(yú)擺著尾巴游了過(guò)來(lái),它們?cè)谒锘畋膩y跳,像是在比賽跳遠(yuǎn),瞧!最后面的一條小魚(yú)快要跟不上大隊(duì)伍了,正著急地吐著泡泡仿佛在說(shuō):“大家等等我,不要把我丟下!”其他的小魚(yú)眉頭緊鎖,擺擺魚(yú)翼,異口同聲道:“小弟弟,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,我們?cè)谇懊娴饶,加油!”話音剛落,便朝著遠(yuǎn)處游去……

          啊,小樹(shù)林既熱鬧又有趣呀!

        三年級(jí)的有趣的作文 篇4

          充滿(mǎn)快樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!許多童年的趣事叫我記憶猶新,就像葡萄架上的葡萄那樣數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。

          隨著時(shí)間的推移,我漸漸忘記了一些,但是有一件事,卻常常讓我忍俊不禁。那是一個(gè)秋收的季節(jié),家家戶(hù)戶(hù)收起了豐收的谷子并拿到地面上曬?墒牵憛挼男÷槿赋3(lái)偷食。媽媽就把這轟趕麻雀的任務(wù)交給了我。我想:你這小小的麻雀想來(lái)不勞而獲,簡(jiǎn)直是癡心妄想,看我怎么收拾你們!

          一開(kāi)始,我拿起一根竹竿,只要麻雀飛來(lái),我就揮舞著,把他們趕得無(wú)影無(wú)蹤。心里還樂(lè)著:呵呵,看你們敢來(lái)吃!可是,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,有幾只膽大的麻雀就試探著飛來(lái)了。只見(jiàn)它們東瞧瞧,西望望,趁我沒(méi)注意,就啄到了美食。我趕緊揮舞竹竿,把它們趕得老遠(yuǎn)。沒(méi)想到,我與麻雀之間的.較量才開(kāi)始幾個(gè)回合,我就沉不住氣了:這可不是辦法!

          這時(shí)候,我想到了總是喝得醉醺醺的爸爸,哦,有了——我興奮極了,立即行動(dòng)。我拿了一碗米,浸在爸爸喝剩的半瓶白酒里,還放了一些香料。我把浸好的酒米放入幾只盒子里,故意放在稻谷場(chǎng)的最遠(yuǎn)處,然后就靜靜地等著好戲的開(kāi)始。果然,不一會(huì)兒,貪吃的麻雀又東張西望地飛下來(lái)了,他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就你搶我?jiàn)Z地吃著我放的誘餌。吃飽了,就飛到屋頂上,樹(shù)枝上休息。過(guò)了一會(huì)兒,好戲開(kāi)始了:只見(jiàn)麻雀?jìng)冇械呐闹岚,有的東碰西撞,迷迷糊糊,一個(gè)個(gè)都東倒西歪了?吹竭@情景,我不禁哈哈大笑,站在旁邊的小妹妹也高興地大喊大叫。谷子保住了。我不知道它們會(huì)不會(huì)明白:這都是貪吃惹的禍呢?

          這開(kāi)心的一幕,常常浮現(xiàn)在我的眼前。爸爸也夸我是個(gè)能干的孩子。

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