[熱門]三年級(jí)下冊(cè)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。我愛我的家鄉(xiāng),更愛村子?xùn)|邊的那條小河。
春天,小河里的冰化了。河水叮叮咚咚的流著,好像在給我們彈奏春天的`贊歌。河邊的小草發(fā)出了嫩綠的小芽,那是春天的眉毛呀!野花三三兩兩的開了,紅的黃的,那是春天的眼睛呀!
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了火熱的陽光。我和小伙伴在小河里游泳,打水仗。大人們?nèi)宄扇旱淖跇湎铝奶欤驌淇。好一副愜意的圖畫!
秋天到了,每天下午一放學(xué)我們就迫不及待的提著小桶拿著小鏟子跑到小河邊去挖泥鰍。黑黑的泥鰍滑溜溜的,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它挖出來,有時(shí)候剛挖出來了它又鉆進(jìn)去了。我們身上,臉上弄的都是泥,可是即使是這樣不到天黑我們誰也不愿意回家。
冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。嚴(yán)寒摘走了樹上的枝葉,風(fēng)干了岸邊的小草,卻擋不住我們快樂的腳步。我們?cè)诤用嫔狭锉粫?huì)兒比速度一會(huì)兒技巧,在寒冷的冬天也能玩得滿頭大汗。
家鄉(xiāng)的小河給我的童年帶來無盡的歡樂,我愛家鄉(xiāng)的小河!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我愛秋天,因?yàn)樗;我愛秋天,因(yàn)槟菚r(shí)會(huì)開放美麗的菊花;我愛秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的`時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。
秋天是最美的,秋天的景色是最好的。秋天的大樹是金黃的,麥浪是金黃的,秋天是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果是紅的,葡萄是紫的,柿子是黃的,原先秋天還是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我從奶奶家抱回一只小白兔,從此我多了個(gè)可愛的小伙伴。
它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實(shí)在可愛極了。它那光滑的'身子在我身上蹭來蹭去,我一眼就喜歡上了它。
爸爸給它做了個(gè)籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就喂它吃青菜,它撅著三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會(huì)了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當(dāng)成美味的胡蘿卜了吧!
天氣好的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來了很多歡樂。
可它也有很淘氣的時(shí)候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來兔子是要
磨牙的,這樣才能保證它的健康成長(zhǎng)。你說這樣的兔子淘氣不淘氣?
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的名字叫李增,是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我,就先從我的外貌開始吧。
我有一雙大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一對(duì)大大的耳朵,滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人,個(gè)子也不高,同學(xué)們給我起地的外號(hào)“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上,還是在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常挨媽媽和老師的批評(píng)。
有一次,我和弟弟在舅舅家里玩,舅舅臨時(shí)有事出門,把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了,回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后,我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里,就不知不覺的玩了起來。等舅舅回來,讓我們好好看著的大公雞,怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找,連小狗的窩棚也沒放過,一個(gè)雞毛也沒看到。不一會(huì)媽媽也來了,她在小園的廁所里找到了,雞毛上沾上了屎,粗心的我雞肉沒吃成,反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上,男孩子有些粗心,媽媽說在所難免?墒窃趯W(xué)習(xí)上粗心,就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對(duì)我是太了解了。寫作文時(shí),從頭到尾,老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),老師會(huì)笑著說:你真會(huì)給老師節(jié)省時(shí)間,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不用,是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí),黑板上,老師寫的.明明是6,我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候,加法看成乘法,數(shù)學(xué)老師就說:這么聰明的學(xué)生,怎么就會(huì)算糊涂賬呢!英語字母就更別說了,老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我,一個(gè)粗心的人。老師都說了,只要我改掉粗心的毛病,用功的學(xué)習(xí),一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的三號(hào)學(xué)生。新學(xué)期開始了,我會(huì)好好努力。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在博興,這里風(fēng)景優(yōu)美氣候宜人,很迷人,很可愛、、、、、、
春天,當(dāng)你來到我的家鄉(xiāng),田野里,麥苗茁壯成長(zhǎng);翻起層層麥浪;草地上,牛羊悠閑地吃著青草。
夏天,家鄉(xiāng)便成了花的海洋,五顏六色的花開遍了整個(gè)地方,有牽;ǎu冠花,還有很多花叫不上名字,開在小路旁,花池邊,散發(fā)著誘人的清香。
秋天,麥子熟了,顆粒歸倉;草兒黃了,打草成垛;樹上的果子又大又紅,香脆甘甜。
冬天,是家鄉(xiāng)最美的.季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,家鄉(xiāng)成了一個(gè)童話般的世界。雪花飛舞,沒一個(gè)角落都有。地白,樹白,房子白,整個(gè)大地一片潔白,白得無瑕,白得透亮。
我的家鄉(xiāng)是那么的美麗,我熱愛它。我要努力學(xué)習(xí),讓世界變得更美麗。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
Hi!大家好。我叫陸路,我今年11歲了,在石門鎮(zhèn)安興中心小學(xué)上三年級(jí)。就先說我成績(jī)吧,馬馬虎虎,時(shí)好時(shí)壞。我在班里的個(gè)子不高,排在前面第七個(gè),你們可別小看我,我可是每一位老師的小幫手呢!
說起外貌,我長(zhǎng)得并不好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋,水靈靈的大眼睛,半圓的小耳朵,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,每一位老師都說我很可愛,我卻不這么認(rèn)為。
我的性格有時(shí)候像母老虎,有時(shí)候非常溫順。我也有許多的優(yōu)點(diǎn),比如:愛看書,看得都是漫畫書,如:《故事大王》,《賣火柴的小女孩》、《西游記》等,我還愛畫畫、唱歌、跳舞、彈電子琴,優(yōu)點(diǎn)可多了呢!要說缺點(diǎn)我也很多,每次考試,我太粗心,心里想的`我都會(huì)做的,丹在寫時(shí)就寫錯(cuò)了,太馬虎了,往往做錯(cuò),有時(shí)候,很難的題目,卻難不倒我,唉,我還把爸爸說的話,當(dāng)做耳邊吹過的風(fēng)呢!
這就是我,你們喜歡我嗎?
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,它背上背著鵝卵石般的殼,還長(zhǎng)著一雙黑黑小小的眼睛,最有趣的是它那像像皮筋一樣的'脖子,可以“拉”得長(zhǎng)長(zhǎng)的,也可以“收”回去,你一定已經(jīng)猜到它是誰了吧!那就是我的小甲龜。
小甲龜又淘氣又可愛,它一會(huì)兒用四只小腳推動(dòng)小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音,一會(huì)兒把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的左顧右盼,好象肚子餓了,在等我給它吃的呢……。當(dāng)我對(duì)它說話的時(shí)候,小甲龜就伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真聽著,并邊聽邊用后腳奮力蹬,前腳用力爬,好像也想和我一起說話呢!
我的小甲龜是不是很可愛?是不是很淘氣?
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我的爸爸是個(gè)又聰明又有趣的爸爸,他中等個(gè)兒,臉上長(zhǎng)了幾個(gè)小痘痘,戴著一幅眼鏡,看起來真像個(gè)博士!
就拿我爸爸想讓我長(zhǎng)高的這件事說吧!在我四歲的`時(shí)候,我的個(gè)子長(zhǎng)得非常低,于是我爸爸就想出了一個(gè)讓我個(gè)的好辦法,每天早晨我都得抱著床,讓爸爸拉我的腿,兩個(gè)月過去了,我長(zhǎng)高了許多。我的小伙伴們都很驚訝,我自己也很高興!可是,事情不沒有結(jié)束呢!過了幾天,爸爸又覺得我胳膊短了,于是,爸爸又專門在我床上的天花板上裝了一條繩子,在繩子上掛了個(gè)圈,我就可以抓著繩子了。每天晚上我都得這樣抓著繩子堅(jiān)持兩分鐘呢!幾個(gè)月過去了,我的胳膊還真的變長(zhǎng)了。可是是爸爸又覺得我變低了,唉,我的爸爸呀!你怎么那么會(huì)折磨我呀!
通過這件事,大家總該知道我爸爸是多么有趣、多么聰明了吧!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天是一個(gè)陽光燦爛的周日。勝日尋芳泗水濱,我們驅(qū)車來到了美麗的東湖梅園。梅園位于東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚墻圍了起來,看上去十分古樸。
當(dāng)我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那,我立刻被那“無邊光景一時(shí)新”的美景迷住了,我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開著粉色花朵的梅樹!我和徐梓睿爭(zhēng)相在梅樹前拍照留念。
我們沿著蜿蜒的小路繼續(xù)向前觀賞。高大挺拔的水杉生長(zhǎng)在水里,周圍有許多氣根鉆出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側(cè)是一片郁郁蔥蔥的草地,綠油油的草葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
繼續(xù)往前走,跨過一座小橋,我們來到了一枝春館。館里擺放著許多梅花盆景。墻上掛著贊美梅花的詩句,屏風(fēng)上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品,自古以來,它的品格受到了眾多詩人的贊美。
出了一枝春館向左轉(zhuǎn),我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景臺(tái),粉紅色的.梅花這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團(tuán)團(tuán)粉紅之中。遠(yuǎn)處是一片粉紅色的花海。下了觀景臺(tái),我們又被清香緊緊地?fù)肀е。我們來到一棵梅樹前,看了介紹才知道,這個(gè)品種叫“美人”。粉紅色的花瓣,還有一小部分重疊了呢!它是單瓣的,粉嘟嘟的,像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開了自己的花瓣,好像在向過往的游客們問好;有的才展開幾片花瓣,像害羞的小姑娘;還有的含苞待放,好像還在冬眠呢……各種形態(tài)各異的花多得數(shù)不清!
東湖梅園有美麗的湖面,涼爽的樹林,翠綠的草地,更有引人入勝的梅花。我們暢游在梅園中,流連忘返。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
未來的環(huán)境是美好的,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);空氣清新甜潤(rùn)。
未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動(dòng)!叭绻掠觋幪煸趺崔k呢?”這輛車可以儲(chǔ)存能量,只需五分鐘的陽光,就可能跑一周。未來的手機(jī)也是太陽能的,只要需要陽光照射就可以開機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光,所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了,所以我們的天空就不會(huì)受到污染了。
未來的`工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會(huì)直接排出來污染環(huán)境了!澳撬麄兊侥娜チ四?”他們會(huì)在工廠里直接過濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠,處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼,做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會(huì)再有污水和廢氣了。
未來的世界真美好啊!真想到未來的城市去看看。
怎么樣,你喜歡我設(shè)計(jì)的未來的城市嗎?喜歡你就來吧!
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