三年級(jí)花作文(合集)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)花作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)花作文 篇1

　　荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

　　看見一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花

　　好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢！一陣陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！

　　或許，人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧！

　　荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的.胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧！

　　荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。

　　這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(zhǎng)出來的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！

　　雖說它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。

　　它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎？

　　我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！

三年級(jí)花作文 篇2

　　在童年里，我記憶最深刻的是初冬的第一場(chǎng)雪。

　　早晨起來，天不大冷，但灰沉沉霧蒙蒙的，像一口灰鍋把大地扣住，給人一種抑郁的感覺，聽爺爺說，這是下大雪的預(yù)兆。果然，剛吃過早飯就下起了雪，那雪花還是星星點(diǎn)點(diǎn)，接著就像滿天飛舞的鵝毛一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，霎時(shí)間，田野，樹木，村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　中午，雪停了，太陽出來了，但天氣卻有點(diǎn)冷。我來到小院里，只見電線桿披上了白袍子，樹上像開滿的梨花，大地上鋪上了厚厚的白色地毯。

　　一二年級(jí)的'小哥哥玩得不亦樂乎，他們抓起雪，捏成團(tuán)，像某一個(gè)目標(biāo)樂呵呵地扔去，不一會(huì)兒，便打得滿身是雪，但是誰也不生氣。還有幾個(gè)小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴唇，再給雪人插上一根小棒，讓它背著槍為人們站崗。

　　老人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，指指點(diǎn)點(diǎn)地向遠(yuǎn)處的田野觀望。他們一個(gè)個(gè)眉開眼笑，內(nèi)心充滿了無限的喜悅，樂得胡須直顫。有的還在低吟一首：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡……”

三年級(jí)花作文 篇3

　　大年三十晚上，我透過窗戶，看見黑黑的夜空中煙花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕。我也迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花。

　　我首先捧出一個(gè)“大胖子”——混合型煙花，輕輕地把它放在地上，拿起打火機(jī)，點(diǎn)著引線。只聽“嗤”的一聲響，煙花像噴泉一樣噴涌而出，越升越高，有紅的'，有黃的，還有白的，它們穿著節(jié)日的盛裝翩翩起舞，好看極了。

　　接著，我又拿出一個(gè)“瘦高個(gè)”——這是一種細(xì)長(zhǎng)的煙花，有一米多長(zhǎng)，比我的個(gè)子還高。我像一位英勇的士兵握著一把“槍”朝天發(fā)射。那放出來的煙花像“火箭”一樣射向天空，在夜空中綻放：有的像白菊花，有的像太陽花，還有的像紫荊花。它們?cè)诳罩泻�笑一現(xiàn)后匆匆消失了。

　　最后，我們拿出了“小短草”——這是一種冷煙花，約有一尺來長(zhǎng)，頭上長(zhǎng)著一簇“紅纓”。點(diǎn)著“紅纓”，“小短草”噴出了五顏六色的煙花。我一只手拿著，緩緩地畫著圓圈，真像火圈在飛舞。接著，我雙手各拿一根，盡情地甩著，煙花就像車輪風(fēng)馳電掣。

　　煙花全都放完了，可是我意猶未盡，期盼明年春節(jié)快快來到！

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