小學(xué)三年級的作文300字【精華5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
早晨的校園,被擠滿了同學(xué)們的身影。一個(gè)個(gè)小學(xué)生從校園的.門口奔到了教室里,以最快的速度把書包放好交上作業(yè)。
從7:55開始,我們的早讀開始了。從校園的外面,可以聽到流利的英語,有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊(duì),到操場上做操。做操之后,我們就開始上課了,朗讀的聲音充滿了整個(gè)校園。
下課后,校園里充滿了同學(xué)們的對話,我聽到了,“對不起,是我昨天不好!”“沒關(guān)系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對嗎?”接著,我聽到了一陣歡快的笑聲。
太陽從東方緩緩升起,給整個(gè)校園又增添了一層光輝。這時(shí),小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。
“一日之計(jì)在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機(jī)。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
我的媽媽有著一張慈祥的面孔,是一位典型的“刀子嘴豆腐心”的人,看著媽媽的黑頭發(fā)夾雜著一絲絲白發(fā),就知道她一定為我操了不少心。那一次,媽媽的白頭發(fā)又多了一根。
記得那一次暑假里,媽媽帶我去密云買衣服。那時(shí)我很貪玩,就去那邊看大氣球了。正當(dāng)我環(huán)繞在五彩繽紛的大氣球中,突然聽到有人叫我,好像是媽媽的聲音。只見媽媽飛快地向我沖來,使勁地打了我兩下。我的肉鉆心的疼,不僅肉疼心更疼呀!我很疑惑,媽媽為什么打我呢?正當(dāng)這時(shí)媽媽電閃雷鳴般的發(fā)作了:“你不知道我很擔(dān)心你嗎?”忽然,我看到媽媽的身子晃動(dòng)了幾下,看起來媽媽好像生病了,我趕緊扶媽媽坐下。“你怎么這么不聽話呢?”媽媽語重心長地說。“媽媽我以后一定會(huì)聽您的話。”說著說著,媽媽的眼淚涌了出來!拔掖蛱哿四惆桑俊眿寢屩钡卣f,“沒有,沒有!蔽壹泵Φ卣f。后來我才明白媽媽為什么打我。
原來,媽媽看我不在她身后,很著急地到處找我,怕我受傷。聽了這些話,我頓時(shí)恍然大悟。
雖然被打了一頓,但是我知道這是媽媽對我無私,不求回報(bào)的'愛呀!媽媽對我的愛,刻在了我的骨子里,也印在了我的心中。我要努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)答我的媽媽。
謝謝您,媽媽。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我的故鄉(xiāng)在楊橋,我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露,他們抽出了新的枝條,枝條上長著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結(jié)滿了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小,把它放在手上掂一掂,小的`有一二兩,大的有二三兩重,他的皮沒有蘋果那么光滑,摸一摸,感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服,之后穿上深綠色的衣服,最后他穿上了橙色的衣服。到了8月,一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏,風(fēng)一吹,橘子們搖搖擺擺地,好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子,又酸又澀,熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有一次吃了太多的桔子,第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”,看來橘子好吃,但也不能多吃哦,一定要小心上火呀!
吃桔子比吃草莓方便多了,他只要把皮剝掉就可以使用,果肉像月牙一樣外面還包著一層膜,他們挨挨緊緊的圍成一圈,我數(shù)了一下,每個(gè)橘子有八九片,每次我剝完橘子之后先不吃,而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我有一個(gè)同學(xué),她有一張大大的,白里透紅的臉,一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),前面還有可愛的劉海,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!
她喜歡畫畫,畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作,真是栩栩如生,讓人贊嘆。每周一到周三,就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫畫,老師說的每一句話,她都記在心里,她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!
她喜歡看書,看的'書種類很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁,有著一些有趣的問題,她很喜歡動(dòng)腦,所以喜歡看!秳(dòng)物大百科》里面也有一些問題,比如獅子生活在什么地方,老虎吃什么等一些問題,她都很喜歡探究,看完后還愿意和我們分享,我們都很愛聽她講書。
她喜歡動(dòng)腦,喜歡玩,但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位,她能將書中學(xué)到的知識活學(xué)活用,用在幫助同學(xué)中。
她喜歡助人為樂。有一次我沒鉛筆了,也是她主動(dòng)借給窩的。
沒錯(cuò),你猜對了,她就是我的同學(xué)——李陽。
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
昨天晚上吃飯時(shí),媽媽心平氣和地對我說“寶貝,你長大了,要學(xué)會(huì)自己打字了,需要鍛煉一下自己!”我一聽,頓時(shí)變的歡天喜地,總是覺得打字是一件非常有趣的事情,便一口答應(yīng)了。
整整一個(gè)晚上,我都很開心,就算寫作業(yè)時(shí),也都帶著打字的好奇。盡管數(shù)學(xué)只有三道題,而這三道題我都覺得寫的`好慢長。我又急急火火地彈鋼琴,一彈鋼琴,往常我都能坐得住,而昨晚,我才彈了半個(gè)小時(shí)就坐不住了。還時(shí)不常起來看看墻面上的表,迫不及待的想去打日記。不一會(huì)兒,我終于彈完了鋼琴,就馬上信心滿滿的去打日記了。我剛一坐穩(wěn),就開始認(rèn)真的打字。而我才剛剛打一個(gè)“陶”字,就開始埋頭在 鍵盤里找,找啊找,費(fèi)了好長時(shí)間才打完一個(gè)字,心里想:唉!要是我一個(gè)字花費(fèi)一分鐘,那一篇作文300字,我該打多長時(shí)間呀!不禁嘆了口氣,媽媽說:“沒關(guān)系,第一次打慢了沒事,以后常聯(lián)系就快了!
我以后一定要多多練習(xí),這樣,打字一定能又對又快!
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