三年級(jí)春天的作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)春天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，又是一個(gè)芳香的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)！
花兒盛開，有紅色的、白色的、紫色的等等等等，還散發(fā)著陣陣芳香。小草樹木也長出了新的嫩芽兒，我尖尖的，圓圓的……但是這美麗的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，不能永遠(yuǎn)的保留下來，是有人把他們給偷走了嗎？不是。那是花兒謝了，芽兒要長成枝葉――他們要去完成他們的使命：花兒得結(jié)成果實(shí)留下種子，芽兒得長成枝葉成為草原森林……他們?cè)诼飞熄D―在實(shí)現(xiàn)夢想的路上！
我不知道，我眼前的風(fēng)景還能保留多久，真希望他能永遠(yuǎn)的停留下來！早晨，我起來，溫暖的'陽光撫照著我家陽臺(tái)上的一花一木，還有一草！這是多么溫暖而愜意的畫面�。�
春天的痕跡是美麗的，每當(dāng)冰雪消融，春天就悄悄的來了。春回大地，萬物復(fù)蘇。但是這景象就像輕煙被微風(fēng)吹散般，只留下一道道痕跡――如那凋謝了而散落一地的花朵，但他仍然是美麗的！
春天為什么不能永遠(yuǎn)留下呢？既然不能，那就留在我的心里、留在這字里行間吧！
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天來了，嫩黃色的迎春花，向我們帶來春天的氣息，樹伯伯醒了，它伸了一個(gè)懶腰，捋著胡子，笑瞇瞇的站在微風(fēng)里，真像草原的哨兵在站崗。小草悄悄的冒出嫩綠色的腦袋來，瞪著眼看美麗的'春天。叮咚，叮咚，歡快的小溪?dú)g快地跑下山去，小溪旁有一些不知名的小花，三三兩兩的點(diǎn)綴在小溪旁。小溪和那小朋友一起玩著快樂的游戲。山腳下冰凍的小河也被春風(fēng)吹醒了在陽光的照射下，波光粼粼。
快來看那，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，小燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，原來是勤勞的小蜜蜂，在花間飛舞，它們又開始了自己的工作。
小朋友們你追我趕，在田野里歡快的放著各式各樣的風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過來，它們搖頭晃腦。
真是有趣極了，看！春天來了！
三年級(jí)春天的作文 篇3
有人喜歡夏天，也有人喜歡秋天，還有人喜歡冬天，我卻喜歡春天。
因?yàn)�，草在春風(fēng)中飛快的成長，在一陣陣春雨的哺乳下，吸足了水份，換上了一件嫩綠色的襯衫，可愛極了。春天，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)，在公園、在花壇。有初綻笑臉的桃花，潔白無瑕的梨花，滿山遍嶺的野花。它們都在春天的`召喚下互相開放，春天讓大雁和燕子都飛回來了。
春天，對(duì)于我們這一代，是刻苦學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)！讓我們?cè)谶@春意盎然的美好時(shí)光中一起努力吧！
三年級(jí)春天的作文 篇4
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天更是五彩繽紛的季節(jié)……
在一個(gè)春暖花開的日子里，媽媽帶我去抱石公園玩，還沒進(jìn)公園，春天花草的香味就撲面而來，原來是春姑娘在迎接我們的到來呢！看，小草從土地里迫不及待的探出頭來，它東張西望，似乎在探尋外面精彩的世界。草地里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花，平坦的像一塊塊地毯鋪在水邊一樣，花兒朵朵清香，引來無數(shù)蜜蜂過來采蜜。沿著小路往前走，路兩旁光禿禿的大樹已經(jīng)長出了嫩芽，而柳樹那長長的枝條讓我不禁想起詩人賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”贊美春天的優(yōu)美詩句。
小路的.盡頭就是人工湖了，只見人工湖水面是又平又綠，湖面平靜的像被壓過的地毯似的，而周圍的樹木因水中的倒影而像染過似的碧綠一片。
我愛春天，因?yàn)樗鼛Ыo我們生機(jī)和活力。
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