小學(xué)三年級(jí)的作文(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天，媽媽帶我去方特游樂(lè)場(chǎng)玩，和我一起去的人還有張琳晞、閆鑫和佳儀姐姐。
我們坐著車尋找方特的足跡，繞來(lái)繞去，最后發(fā)現(xiàn)走過(guò)了，費(fèi)了好大的勁才找到方特。進(jìn)入方特后，我們先玩第一個(gè)游戲“恐龍危機(jī)”，排隊(duì)排的時(shí)間可真長(zhǎng)，我快等不及啦！呼，總算排到頭了。工作人員讓我們先坐上一輛小車子，車子慢慢的開(kāi)動(dòng)了，我一抬頭，看到一只巨大的恐龍向我們撲來(lái)。車子繼續(xù)往后開(kāi)，無(wú)數(shù)只恐龍向我們的車子撲來(lái)，閆鑫被嚇的`快尿褲子了，他從座椅上摔到了地上，不過(guò)還好他沒(méi)從車上摔下去。
張琳晞還在后面叫著好玩，佳儀姐姐的眼睛被嚇得不敢睜開(kāi)，我在不停的尖叫。下了小車后，我們?nèi)タ措娪澳g(shù)大揭秘，這電影魔術(shù)大揭秘可真叫一個(gè)不好看，早知道就不去看了，真是浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間�。〔痪褪且粋�(gè)男的給我們講綠幕的作用嗎。
現(xiàn)在我們?nèi)タ从钪娌┯[會(huì)，這個(gè)宇宙博覽會(huì)會(huì)現(xiàn)在一個(gè)小屏幕上來(lái)個(gè)開(kāi)場(chǎng)，然后座椅會(huì)“飛”進(jìn)一個(gè)“飛船”里。五個(gè)屏幕正好組成類似于飛船觀景窗的效果，有點(diǎn)立體沖屏的體驗(yàn)并且座椅會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)旋轉(zhuǎn)。接下來(lái)我們要去看電影，電影的名字叫飛躍極限，飛躍極限是個(gè)懸掛式球幕讓你體驗(yàn)。觀看時(shí)你會(huì)兩腳懸空，像開(kāi)飛機(jī)一樣帶你游覽世界上的各個(gè)名勝古跡，我的鞋還差點(diǎn)掉呢，真是太險(xiǎn)了！現(xiàn)在又要去看生命之光了，天哪，屏幕好大呀！影片講述的是：地球生命的不斷演化，地球誕生、隕石撞擊場(chǎng)面宏大，看完后你會(huì)感嘆不已，唯一不足的是影片太短了！這時(shí)，我的肚子開(kāi)始抗議了，正巧大家玩了一上午肚子都開(kāi)始抗議了，于是我們就找了一個(gè)地方在那休息一會(huì)兒。
休息完后，一看時(shí)間，呀！叢林的故事快開(kāi)始了，我們趕到時(shí)幸好沒(méi)遲到。這是一場(chǎng)現(xiàn)代科技的大型奇幻歌舞劇，表演很精彩，每天僅有一場(chǎng)，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)。叢林的故事真是好看呀！看完叢林的故事后，我們玩了玩旋轉(zhuǎn)木馬、果蟲(chóng)滑車、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯后我們就出發(fā)回家了。
如果你想知道方特游樂(lè)場(chǎng)有多好玩、多刺激，就趕緊和你的小伙伴一起身臨其境吧，真的是不容錯(cuò)過(guò)哦！今天對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是個(gè)特別的日子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
花就是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花就是最美麗的。紅紅的迎春花開(kāi)了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開(kāi)了，粉色的桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然后真就是“三月桃花連十里”呀！
五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說(shuō)“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開(kāi)了，它們有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺(jué)的寶寶。 秋天就是金色的`季節(jié)，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開(kāi)了，真像那滿天的星斗啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的心愿就是擁有一個(gè)星球八。
“豆豆，快吃午飯，不然又要讓教你英語(yǔ)的吳老師等你了！”
“豆豆，磨磨蹭蹭的，機(jī)器人，你還要不要學(xué)��！”
“豆豆，快走啊，已經(jīng)1點(diǎn)多了，還慢吞吞的！學(xué)游泳馬上就來(lái)不及了！
哎，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂一決雌雄。自從上學(xué)期的期中考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷。終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)游泳、英語(yǔ)、機(jī)器人……在我看來(lái)，媽媽這不是望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的`腦海里。
我常常在夜晚中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o，只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由。于是，我開(kāi)始想象：我一定要痛快地玩一把，這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們……
“豆豆……”唉，又來(lái)了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲依然擠入我的耳朵。有一個(gè)星期八該有多好啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)14個(gè)月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成一條縫，非�？蓯�(ài)。
我的妹妹有很強(qiáng)的好奇心。經(jīng)常會(huì)走到我的書(shū)架邊玩我的書(shū)，有時(shí)候也會(huì)走到我的書(shū)桌邊玩我的學(xué)習(xí)用品�，F(xiàn)在我都把學(xué)習(xí)用品和書(shū)本放好，書(shū)桌也很干凈，不然會(huì)被妹妹弄壞的。
妹妹會(huì)經(jīng)常模仿我的動(dòng)作。妹妹看到我在寫字，就會(huì)在我旁邊，拿著我的`筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會(huì)在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書(shū)，就會(huì)在我旁邊，翻我的書(shū)；怕妹妹學(xué)我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機(jī)了。
我的妹妹很聰明，能分出來(lái)家里的東西都是誰(shuí)的。妹妹會(huì)指著我的書(shū)包，說(shuō)：“哥哥”，就是在說(shuō)這個(gè)書(shū)包是哥哥的；妹妹會(huì)指著電腦，說(shuō)：“爸爸”，就是在說(shuō)這個(gè)電腦是爸爸的；妹妹會(huì)指著曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，說(shuō)：“媽媽”，就是在說(shuō)這個(gè)衣服是媽媽的；我們問(wèn)她：“小囡，這個(gè)小推車是誰(shuí)的？”妹妹會(huì)用手指著自己的鼻子，就是在說(shuō)這個(gè)推車是她的。
我每天放學(xué)回家，就能聽(tīng)到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心，有妹妹真好！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
盼啊盼，啊！終于到了做餅干的這一天，真是激動(dòng)無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比呀！
首先，一個(gè)麥片味的小黃球挺著它的餅干將軍肚向我跑來(lái)，瞧它氣喘吁吁的樣子，就像一個(gè)皮球在滾來(lái)滾去的，。你看，它后面跟著誰(shuí)，呵呵，那是面粉小弟！面粉小弟穿了一件潔白的運(yùn)動(dòng)服，它還帶了許多朋友來(lái)，它們唱啊跳啊，真開(kāi)心！接著，我用面仗把它壓成了扁扁的'，再拿幾個(gè)工具把它壓成各種各樣的圖案，圖案中有我最喜歡的哆唻A夢(mèng)，這個(gè)哆唻A夢(mèng)可不一般，它的小眼睛閃著有活力的光澤，可愛(ài)極了！還有的也很好，它，就是小兔米菲！小兔米菲長(zhǎng)著一身潔白的毛，紅紅的一雙紅寶石般的眼睛在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)亮，還有的就是老鼠米奇，米奇有一個(gè)神奇的鼻子，可以辨別物品是否能吃，還有的是一個(gè)……只要再把這個(gè)餅干烤一烤，新鮮的小餅干就出爐了！
我喜歡做餅干，喜歡它動(dòng)人的香味，喜歡它美麗的花紋，喜歡它可以讓我們感到快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。
首先堯老師我們體驗(yàn)“盲人”，他讓班長(zhǎng)蒙上眼睛從講臺(tái)回到自己的座位上，班長(zhǎng)小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗(yàn)“獨(dú)臂人“穿衣服，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個(gè)同學(xué)體驗(yàn)“耷啞人”，結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說(shuō)的話。老師還讓五個(gè)同學(xué)表演了小品“回家路上時(shí)”，講的是幾個(gè)孩子不尊重殘疾人后來(lái)改正錯(cuò)誤。最后因?yàn)闀r(shí)間有限，老師給我們留了作業(yè)－－回家在家長(zhǎng)的'配合下體驗(yàn)“殘疾人”。
通過(guò)這堂課和回家的體驗(yàn)，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會(huì)圍觀甚至嘲笑，還有的人經(jīng)常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實(shí)殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛(ài)，我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期日，爸爸給我買了四本書(shū)，這四本書(shū)的名字叫《玩具歷險(xiǎn)記》、《渡過(guò)雪原》、《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險(xiǎn)記是一本童話，渡過(guò)雪原是一本童話集，藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞是一本兒童說(shuō)集，小白兔姑娘是一本童話敘述詩(shī)。
有一次，我沒(méi)事做，就看書(shū)。我看了藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞。我讀的故事是老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)，這個(gè)故事說(shuō)有一對(duì)夫妻，而且還是村子最樂(lè)觀的一對(duì)夫妻，有一天，妻子叫老頭子去用一頭馬換東西，老頭子先用一頭馬換了一頭母牛，后來(lái)用一頭母牛換一只羊，然后用一只羊換了一只肥鵝，再然后用一只肥鵝換了一只雞，最后用一只雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的`故事里，老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果，但每一個(gè)交換過(guò)程，老頭子考慮問(wèn)題總是從他的家庭實(shí)際情況出發(fā)，每個(gè)意愿都很純樸而滿足，讓我知道了做人要有為他人著想的意識(shí)，寬容，尊重的態(tài)度，“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”就是希望我們要有一顆寬容的心。
讀了這個(gè)故事，我懂了一個(gè)道理：做人要寬容，不能別人做錯(cuò)事要很責(zé)怪他，把所有責(zé)任推到別人身上。就我的老師說(shuō)吧，開(kāi)學(xué)的幾天我經(jīng)常拿別人的東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒(méi)有很責(zé)怪我，而是笑瞇瞇的教育我，而且還說(shuō)了一句話：相信我能把這個(gè)壞毛病給改了。我聽(tīng)了這句話我感到十分驚訝，我原本以為我死定了。我從老師的身上學(xué)到很多知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我己經(jīng)把這個(gè)壞毛病給改了，這個(gè)故事告訴我們要有一顆寬容的心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
那天，我發(fā)高燒，到了7點(diǎn)，我還沒(méi)起床，外婆就怒氣沖沖地“審問(wèn)”“你為什么還不起床?”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“外婆,我病了。”說(shuō)完，鼻子一酸，委屈的淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
外婆頓時(shí)變了臉色說(shuō)：“原來(lái)這樣，你先等著，我到菩薩面前給你求副靈丹妙藥。”我急著說(shuō)：“外婆，不要，一會(huì)兒媽媽會(huì)帶我去掛針的�！蓖馄挪焕砦�，把茶倒入小碗內(nèi)，再在菩薩面前插幾柱香，口中念念有詞，然后把掉下來(lái)的香灰放入杯中，遞給我說(shuō)：“把它喝了，保你百病全消。”我說(shuō)：“這是哪門子的靈丹妙藥，我不喝�！蓖馄派鷼獾卣f(shuō)：“你這人真不識(shí)抬舉。”說(shuō)著，按住我，就要往我嘴里灌，我大喊：“媽呀，快救我！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，飛快地趕過(guò)來(lái)，奪下了外婆手中的碗，埋怨道：“媽，這都啥年代了，你還信這一套。”外婆把臉繃得緊緊的，說(shuō)：“臭小子，我給你在菩薩面前求了幾個(gè)小時(shí)，你竟然不領(lǐng)情。你不喝，我自己喝�！闭f(shuō)完一口氣把“仙水”喝下去了。
第二天，我的`病好了，外婆卻開(kāi)始鬧肚子。醫(yī)生說(shuō)是吃了不衛(wèi)生的東西了吧，外婆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地說(shuō)出了實(shí)情。
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