三年級(jí)的作文10篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　背后的藍(lán)天。

　　眼前的黑不是黑

　　你們說(shuō)的白是什么白

　　人們說(shuō)的天空藍(lán)

　　是不是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天

　　忙碌了一天、卻又開(kāi)始懷念在校的日子。

　　想想有些好笑、記憶不好，也挺健忘的。如果不好好看看、或許那些學(xué)過(guò)的、遇到的又要遺忘了。

　　也許生命像是變成一場(chǎng)戲劇吧，它安排著我去追逐一個(gè)可能一輩子也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，在過(guò)程中我還不斷的檢視自己、推翻自己，然后再重新找到自己，如此循環(huán)，甚至重蹈覆轍，樂(lè)此不疲。

　　這些年來(lái)，我腦海中常常同時(shí)存在著兩個(gè)問(wèn)題：我真正要的是什么？而我執(zhí)著的又是什么？然后我才慢慢發(fā)現(xiàn)這兩者之間，其實(shí)有著很大的差異。

　　原來(lái)，人都是這般無(wú)奈的，可又不能怪罪上天是否在誰(shuí)的眼前遮上了簾、總覺(jué)得人生應(yīng)該盡其在自己的決定，許多選擇的路口，如果當(dāng)初在右轉(zhuǎn)的地方左轉(zhuǎn)，現(xiàn)在眼前必然不是這樣一個(gè)風(fēng)景�？墒亲约旱臎Q定是自己的.眼睛、背后是在怎樣明媚的藍(lán)天、也只是我們沒(méi)有選擇的背面了。。。

　　但是，時(shí)間無(wú)法重來(lái)，記憶不能重疊，我們又何從去比較哪一個(gè)決定才能讓我們更好，或是更壞。一切，只有走下去才算數(shù)。這讓我稍稍松了一口氣，原來(lái)一心一意在等待未來(lái)結(jié)果的心態(tài)，學(xué)會(huì)懂得去享受過(guò)程與把握現(xiàn)在。

　　所以盡管知道：每一次跌倒都會(huì)痛，想流淚的程度不會(huì)慢慢減輕；這樣也好，至少證明自己還是活著的，只是療傷的期限將會(huì)越來(lái)越短，恢復(fù)的速度將會(huì)越來(lái)越快，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有太多的青春可以揮霍與等待的了。我們還年輕、認(rèn)清黑與白、走好自己的路、不要等老了的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己是一片虛無(wú)。

　　最近、夜晚閑暇之余、和媽媽看了一個(gè)叫《野鴨子》的電視劇。那是一個(gè)因命運(yùn)和誤會(huì)而陰差陽(yáng)錯(cuò)的流落到農(nóng)村度過(guò)了二十余年的女孩的故事、他所經(jīng)歷的殘酷和無(wú)奈的生活讓他變得很粗俗、可在他經(jīng)歷的所有事情、我和媽媽看到了一個(gè)不簡(jiǎn)單的女孩、雖然她很霸道、也很粗魯、可那卻是別于其他人的勇敢、而且——她的確比我勇敢。她所經(jīng)歷的生活就像是一個(gè)方向、歧路也好、大道也罷、她走得很快樂(lè)、雖然有辛酸和悲苦，可在命運(yùn)面前我沒(méi)看到過(guò)她低頭、她倔強(qiáng)的堅(jiān)持著每一個(gè)她所做的決定，有時(shí)看到她會(huì)很好笑、可她又真的很可愛(ài)，她的路的方向不是富貴與榮利，而是——踏實(shí)的生活。這邊是她的方向吧、所以她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)背后的藍(lán)天是什么顏色，她不在乎別人說(shuō)的白是什么白、黑是什么黑，這應(yīng)該是種——思想吧、普通卻也不平凡的思想。她的方式也許比我們這個(gè)年紀(jì)的更直白、更坦蕩、可作為我們這個(gè)年紀(jì)的孩子也應(yīng)該有個(gè)自己的方向和思想、為自己的前行之路而去學(xué)習(xí)、去分辨，找到自己。

　　經(jīng)過(guò)了許多不論是命定還是方向的人生，在其中嘗到不同的酸甜苦澀，經(jīng)歷了不管嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或是視覺(jué)的感覺(jué)豐收，或許我會(huì)愿意去相信：

　　“只要用心活著自己就是一個(gè)幸福的人�！�

　　失去的當(dāng)作禮物

　　眼前的叫做幸福。

　　努力吧，前面就是方向、不會(huì)再去在乎背后得天空是什么顏色、眼前的天空一定比那明媚的多。

　　加油。

三年級(jí)的作文 篇2

　　記得我七歲時(shí)，參加過(guò)一次游泳比賽。

　　那年夏天，我在中山東路體育館報(bào)了一個(gè)十天的游泳訓(xùn)練班，轉(zhuǎn)眼間，十天過(guò)去了，馬上就要進(jìn)行少年五十米游泳比賽，我的'小伙伴都參賽了，而我卻沒(méi)有參加比賽，在一旁觀戰(zhàn)。

　　我看見(jiàn)男生們幾乎個(gè)個(gè)都身材矯健。我又想了想我自己，無(wú)奈地嘆了口氣。第一組開(kāi)始了，只見(jiàn)個(gè)個(gè)游得都很快，最快的才用了四十三點(diǎn)五秒。我又不想輸給他們，小伙伴們也為我打氣，勸我參加。我只好勉強(qiáng)參加了。這是我第一次參加比賽，我很緊張。

　　我換好泳衣，走到泳池邊上，當(dāng)我走向泳池時(shí)，我害怕極了，手一直在顫抖，生怕自己會(huì)在觀眾面前出丑，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，就到我了。我站立在泳池邊，當(dāng)裁判員一聲令下，我忽然覺(jué)得有一股力量推著我，操控我，我眼前一片空白，只有我自己。我一下子撲到水中，奮力地用手臂劃著，劃著…… 我的腦袋不停地左右晃動(dòng)，浮出水面呼吸，向前向前再向前，觀眾們大聲呼叫著，伙伴們也給我鼓起熱烈的掌聲。終于，我到了岸邊，趴在池邊，大口地喘著氣。一報(bào)成績(jī)，我竟然奪得了第三名……我終于明白了什么叫勇氣。

　　事后我想了想，是呀，人生中最重要的就是勇氣，最強(qiáng)大的對(duì)手就是我們自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能走向心中的目標(biāo)，走向成功，成為最后的勝利者。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跳繩、跳舞……但我最喜歡的是跳舞。

　　暑假的時(shí)候，我無(wú)意中看到了世界舞蹈家楊麗萍的孔雀舞，我很羨慕。因?yàn)槲乙蚕氤蔀橄駰铥惼家粯拥奈璧讣�，所以我下定決心讓媽媽給我報(bào)個(gè)舞蹈興趣班。媽媽第一次帶我去上舞蹈課，我既興奮又緊張。進(jìn)入教室后，我看到很多陌生的小伙伴，有大姐姐也有小妹妹。

　　開(kāi)始上課啦！一位婀娜多姿的舞蹈老師出現(xiàn)在我們面前，看起來(lái)既溫柔又嚴(yán)厲！

　　正式上課前要做熱身運(yùn)動(dòng)，然后到墻邊練趴橫叉，剛開(kāi)始就有一位小妹妹喊：“好痛��！我不趴啦！”老師安慰她說(shuō)：“剛開(kāi)始都會(huì)痛，過(guò)一會(huì)兒就不痛啦！堅(jiān)持一下，好嗎？”我咬著牙堅(jiān)持著橫叉，老師輕輕走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作，她輕輕地拉了拉我的腿，雖然很痛，但是為了做得更標(biāo)準(zhǔn)，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)！

　　過(guò)了一個(gè)多星期，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有任何東西是學(xué)不成的，只要有恒心、肯努力，一定會(huì)成功�！甭�(tīng)了媽媽的.話后，我練習(xí)舞蹈更加努力、認(rèn)真。

　　舞蹈給我的課余生活帶來(lái)了很多快樂(lè)，我愛(ài)舞蹈！

三年級(jí)的作文 篇4

　　斗志是需要勇氣的，這種勇氣來(lái)自對(duì)未來(lái)的執(zhí)著的信念。當(dāng)信念被籠上塵埃是，就需要勇氣的擦拭。

　　道不同，不相與謀。有些時(shí)候不僅是觀點(diǎn)差異的問(wèn)題，是觀念、信念、理想差異的.問(wèn)題。就如兩條平行的鐵軌，都是向前延伸，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？

　　教育改革產(chǎn)生了一批教育市儈，教育商人，他們制造教育時(shí)尚，攪渾教育之水，渾水摸魚(yú)，說(shuō)這就是改革。

　　越來(lái)越多的專家像騙子，越來(lái)越多的騙子像專家。越來(lái)越多的專家學(xué)騙子，越來(lái)越多的騙子學(xué)專家。

　　不見(jiàn)學(xué)者風(fēng)范，只見(jiàn)奸商嘴臉。不是謙謙君子，而是驕驕學(xué)霸。

　　喧囂浮躁之風(fēng)彌漫學(xué)界，教育在非誠(chéng)信、功利化的大潮中自然難以幸免。

　　商業(yè)化是讓人更接近于人，還是讓人更是本來(lái)的人。貪婪、自私、冷酷無(wú)情，為達(dá)目的不擇手段？

　　神州課改春風(fēng)吹，大江南北戰(zhàn)鼓擂，大干快上結(jié)碩果，專家學(xué)者滿天飛。

　　昔日“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，今天“師有多大膽，生有多大產(chǎn)”。

　　看海天蒼茫，過(guò)休閑生活。

三年級(jí)的作文 篇5

　　早就聽(tīng)說(shuō)我們班夢(mèng)瑤家的桃園非常美麗，就像仙境一樣，我夢(mèng)寐以求的愿望就是能去桃園游覽一番，沒(méi)想到，老師和我竟心有靈犀，說(shuō)要今天要帶我們?nèi)ベp桃花，聽(tīng)了這個(gè)消息我真想高呼萬(wàn)歲了！

　　走在去桃園的路上，田野里的麥苗如綠毯般隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶在菜花間上下翩飛，就連那枝頭小麻雀的叫聲都那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　終于到了，我迫不及待地沖進(jìn)去，�。∥曳路鹱哌M(jìn)了人間仙境一樣，粉紅的、紫紅的'、淺粉的桃花在枝頭爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)一吹，清香撲鼻。這亭亭玉立的桃花，映襯著夕陽(yáng)的余暉，像一片片粉色的云霞，真美��！這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿園的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。

　　“茜子，發(fā)什么呆呢？”朋友的一聲呼喊驚醒了我——我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

　　我陶醉了，陶醉在這三月的美景中，陶醉在這美麗的花海中！

三年級(jí)的作文 篇6

　　我有一個(gè)偶像艾弗森，他是NBA籃球聯(lián)賽丹弗掘金隊(duì)的當(dāng)家球星。他打球也像挖金子似的刻苦鉆研，非常認(rèn)真，進(jìn)球的總是他。艾弗森的頭發(fā)像觀音菩薩坐的蓮花臺(tái)一樣，頭上戴著一個(gè)黃色頭套。他的皮膚是黑色的，好像刷了一層漆似的。黑皮膚加上黃色的頭套把艾弗森打扮地非常帥氣。艾弗森的手臂非常得長(zhǎng)，大約有一米呢，真像一個(gè)長(zhǎng)臂猿。他扣籃時(shí)好像爬樹(shù)枝，他把球投入籃中好像摘著了果子一樣。

　　有一次掘金隊(duì)和開(kāi)拓者隊(duì)打了一場(chǎng)非常激烈的比賽。比賽打得很精彩，艾弗森和安東尼聯(lián)手拿下了40分，艾弗森的進(jìn)球全是靠他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂投進(jìn)的。比賽進(jìn)入了加時(shí)賽，加五分鐘。掘金隊(duì)在3分12秒時(shí)被對(duì)手投進(jìn)了二分球，比分變成了103比105，開(kāi)拓者隊(duì)領(lǐng)先二分。在還有一分鐘時(shí)，掘金隊(duì)獲得了邊線球，安東尼把球送出給艾弗森，艾弗森投了個(gè)三分球。在比賽將要結(jié)束時(shí)球進(jìn)了，掘金隊(duì)絕殺開(kāi)拓者，以106對(duì)105險(xiǎn)勝開(kāi)拓者隊(duì)。進(jìn)球的艾弗森一臉自信。

　　這場(chǎng)比賽正印證了艾弗森的綽號(hào)答案，艾弗森交出了令球迷們滿意的答卷。艾弗森真是掘金隊(duì)的'金子永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。

　　這就是我的偶像艾弗森。

　　我們每個(gè)人心目中都有自己的偶像，可能是影視新星，可能是文學(xué)大家，也可能是運(yùn)動(dòng)健將。這不，此文的小作者崇拜的就是艾弗森這樣一位灌籃高手。作者從外貌、球技兩大方面來(lái)介紹自己的偶像，語(yǔ)言表述很有條理，主題明確。

三年級(jí)的作文 篇7

　　暑假到了，媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶著我和弟弟去海邊玩，我聽(tīng)了，心里既興奮又激動(dòng)。

　　今天早上，天邊剛剛露出一絲光芒，我們就要出發(fā)了。一路上，我興奮地蹦蹦跳跳，一刻也閑不下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，車就到站了，我們安排好賓館后，就向著海邊走去。來(lái)到了大海邊，一陣涼爽的海風(fēng)向我襲來(lái)，我深吸一口氣，那新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，頓時(shí)我感到心曠神怡。那藍(lán)寶石般的大海，映著周圍金黃色的沙灘、天上紅彤彤的太陽(yáng)和那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的流云，多么像一幅美麗的畫(huà)卷呀！

　　我和弟弟坐在沙灘上堆沙堡，我們倆輪著堆，看誰(shuí)堆得時(shí)候沙堡會(huì)倒。弟弟小，我讓他先堆，他小心翼翼的把土裝進(jìn)桶里，再慢慢倒出來(lái)，他的第一堆成功了。輪到我了，我把土裝進(jìn)桶里，按結(jié)實(shí)，可當(dāng)我把它倒出來(lái)時(shí)，它卻死活賴在里面不肯出來(lái)了。這可把我急壞了，我又是拍又是踩的，逗得弟弟笑得趴在地上站不起來(lái)了，可弟弟笑完后，若有其事地走過(guò)來(lái)，把桶反過(guò)來(lái)，用海水讓土變稀，再往地上一扣，土就變得聽(tīng)話了，乖乖地出來(lái)了。我后悔莫及，剛才我怎么沒(méi)想到呢？真是人外有人，天外有天��！我對(duì)弟弟是甘拜下風(fēng)。

　　玩過(guò)堆沙堡，我們換了一個(gè)游戲，我們要比在一分鐘內(nèi)，看誰(shuí)撿的貝殼多。比賽開(kāi)始了，我在沙灘上跑來(lái)跑去，不停地?fù)熘�貝殼，海里的浪花就像調(diào)皮的娃娃，一次又一次爬上岸撓我的'腳丫。一分鐘到了，我撿了滿滿一桶的貝殼，而弟弟在沙灘上挖了一個(gè)洞，原來(lái)他以為貝殼在土里，這讓我這個(gè)做姐姐的在一旁哭笑不得。

　　哎，時(shí)間不等人，我們的旅途結(jié)束了。這里美麗的風(fēng)景讓我流連忘返，如果你有空，要來(lái)玩哦！

三年級(jí)的作文 篇8

　　我從前覺(jué)得看書(shū)太累了，每次一本書(shū)我看完了還是沒(méi)看完，我都覺(jué)得我記住了，可是每次我上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師都是將語(yǔ)文書(shū)外的書(shū)，有一次，語(yǔ)文老師問(wèn)小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉了沒(méi)，我看過(guò)這本書(shū)，可是我記不起來(lái)了，自從那次以后，我的生活里就有了這句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。

　　我一年級(jí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，每次媽媽的`說(shuō)：“這個(gè)是人字，這個(gè)是天字”……自從媽媽告訴我了這幾個(gè)字，媽媽就給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，我都問(wèn)：“媽媽，為什么沒(méi)有子�。俊眿寢屨f(shuō)：“這是連環(huán)畫(huà)，沒(méi)有字的�！碑�(dāng)媽媽說(shuō)完這種書(shū)沒(méi)有字，我就會(huì)每天讓媽媽讀給我聽(tīng)，漸漸的我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)，比如說(shuō)：《格林童話》、《作文書(shū)》……

　　有一次晚上，我從吃飯一直到快要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)，不然我再也不買(mǎi)書(shū)給你，”我聽(tīng)到不買(mǎi)書(shū)，我就會(huì)聽(tīng)話，于是，當(dāng)爸爸媽媽睡著了，我偷偷的拿起書(shū)，拿著手電筒在被子里看，爸爸正想去上廁所，他就聽(tīng)到我小聲的笑的聲音，于是把我的書(shū)全撕了，我再也不能看書(shū)了！

　　過(guò)了幾個(gè)月后，我漸漸的不記得那件事了。

三年級(jí)的作文 篇9

　　水是生命之源，人離開(kāi)了水就不能生存。我們?cè)颇线B續(xù)干旱了三年，好多地方都沒(méi)有水喝。

　　我的老家也是十分干旱，我奶奶她們喝水要到很遠(yuǎn)的地方挑，因此她們都珍惜每一滴水。很多人都把水看得比生命還重要，他們舍不得把用過(guò)的水倒掉，比如說(shuō)他們把洗臉、淘米的水用來(lái)給牛羊喝，身上很臟了也沒(méi)有水洗澡，只能用濕毛巾在身上隨便擦一下，我看了都很可憐他們。我們生活在城市里雖然有水喝，但我很想把我每天用的水節(jié)省給他們喝。

　　以后我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)水，還要好好學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村孩子是怎樣生活的，他們沒(méi)有水喝還照樣高高興興的上學(xué)、健健康康的生活，我真的'敬佩他們。不過(guò)只靠我一個(gè)人的力量是不夠的，所以，我希望大家和我一樣要節(jié)約每一滴水。讓更多的山區(qū)孩子都有水喝，都能洗澡。這就是我的心愿。

三年級(jí)的作文 篇10

　　我學(xué)畫(huà)4年多了，學(xué)習(xí)了很多大師的作品，但是真正去現(xiàn)場(chǎng)看畫(huà)展卻是第一次。這次可是占了小記者的“光”，媽媽在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)集贊，我幸運(yùn)地獲得了一大一小兩張親子票，于是我們?cè)?2月3日這天來(lái)到了杭州創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心，觀看博洛尼亞插畫(huà)展暨50周年大師作品展。

　　我走進(jìn)展覽館，迎面就是一大堵嘉賓簽到墻，上面密密麻麻地寫(xiě)了好多名字，我連忙也上前去寫(xiě)上了我的大名。檢票入場(chǎng)后，我一下子就被墻上的畫(huà)吸引了。我掙脫了媽媽的手，迫不及待地沖到第一幅畫(huà)前，聚精會(huì)神地看起來(lái)，我還情不自禁地把手放到畫(huà)框上，用手指臨摹線條的走向。這時(shí)，工作人員走過(guò)來(lái)提醒我，不能觸摸畫(huà)，我才不好意思地放下手。

　　在這么多畫(huà)里，我最感興趣的是法國(guó)畫(huà)家保羅﹒圖森特畫(huà)的5幅組畫(huà)《沒(méi)有花的世界》，畫(huà)家用鋼筆和色粉勾畫(huà)出了一個(gè)虛擬的世界。一開(kāi)始就只有黑白的線條，慢慢加入了一個(gè)抱著彩色花盆的男孩，植物的`色彩慢慢多起來(lái)，原本沒(méi)有花的黑白世界終于充滿了五顏六色的植物，真漂亮。我真佩服畫(huà)家的想象力��！

　　看完了最后一幅畫(huà)，我在媽媽的再三催促下，才依依不舍地離開(kāi)了畫(huà)展。我在心里暗暗下定決心，我要追尋大師的足跡，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)意，學(xué)習(xí)他們對(duì)線條和色彩的把握，努力創(chuàng)作自己的作品。也許有一天，我也可以成為大師！