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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-03 09:58:35 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)作文9篇【精華】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的三年級(jí)作文9篇【精華】

        三年級(jí)作文 篇1

          春天到了,天氣越來(lái)越暖和了,我愛(ài)吃的草莓也上市了,看著誘人的草莓,我垂涎欲滴。

          草莓戴著一頂綠色的小巧可愛(ài)的帽子,身身穿紅色的小袍,像一位美麗的新娘。它的形狀是心形的,可愛(ài)極了。草莓的`身上還長(zhǎng)滿了黃色的小籽,像長(zhǎng)了密密麻麻的小麻子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小小的陀螺,還像一顆鮮紅的瑪瑙。

          當(dāng)我迫不及待的拿著它,咬一口,看見(jiàn)了粉紅色的果肉,是多么誘人啊,吃起來(lái),酸酸甜甜的,美味極了!我恨不得一口吃一個(gè),一次吃個(gè)夠!

          聽(tīng)人家說(shuō),草莓還能美容,還能治療咽喉干燥,真是太好了。

          草莓不但外形可愛(ài),味道可口,還富含豐富的維生素,對(duì)人有益處,被人們稱為“水果王后”!所以,我喜歡草莓。

        三年級(jí)作文 篇2

          冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了。今日是立冬,二十四節(jié)氣中的冬至。在這天往后,天會(huì)變得越來(lái)越冷。大家要注意防寒保暖哦!

          啊!冬天,我要好好贊美你!是你生養(yǎng)了那凌霜傲雪、不畏嚴(yán)寒、錚錚傲骨的梅花。臘梅花,是冬日的象征,我喜歡臘梅花,不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,在如此嚴(yán)寒的氣節(jié)下,臘梅花傲放與冰雪之中。它不像月季一樣絢麗,不如牡丹婀娜多姿,不如玫瑰表達(dá)的情意重。但是,它很香,它耐寒,真不愧是“歲寒三友”啊!春天,我們一般都不會(huì)注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝時(shí),臘梅卻開(kāi)花了,踏著雪,聞著清香,真是冬日里最愜意的一件事!很多的大詩(shī)人都為臘梅花灑下了許多許多的筆墨!毒蕾t文》之勤奮篇里說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)!彼纬(shī)人王安石也在詩(shī)里贊頌道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

          !冬天,我要好好贊美你!是你,生養(yǎng)了那些隨風(fēng)飄落的雪花。那雪花晶瑩剔透,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,純白純白的。在冬天,小朋友們總愛(ài)玩雪,看著自己在雪地里走出的'一個(gè)個(gè)腳印,望著自己堆出的小雪人,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

          !冬天,我要好好贊美你!是你,生養(yǎng)了那玉潔松貞的雪松。它挺拔的屹立在土地里,一動(dòng)也不懂。像一個(gè)堅(jiān)定的士兵站在那兒。

          !冬天,我要好好贊美你……

        三年級(jí)作文 篇3

          今天媽媽教我炸薯片,我先把土豆洗了洗,然后把皮削掉,用刀把土豆切片,媽媽說(shuō)要把片切薄一點(diǎn)才好吃。

          鍋熱了,然后放入油,因?yàn)槲疫沒(méi)切好,所以我把一片土豆片放在鍋里,薯片炸熟了,我怕它焦,就把薯片鏟出來(lái),誰(shuí)知道,鍋太熱了,就著火了,當(dāng)時(shí)我不知道要把鍋蓋蓋上,所以我趕緊澆了一點(diǎn)水,火滅了,但是房間里卻到處都是煙,我趕緊去找媽媽,媽媽說(shuō)蓋上鍋蓋就行了。

          媽媽和我一起去了廚房,一看,咦!怎么有一張薯片?媽媽放了一點(diǎn)鹽,我吃了吃!味道不錯(cuò)!我把沒(méi)切好的薯片切好了,然后媽媽把鍋洗了,重新熱鍋,放入油,放入切好的土豆片,炸一會(huì)兒薯片,撒一點(diǎn)鹽,媽媽把薯片鏟出來(lái),給我吃,真是太好吃啦!|

        三年級(jí)作文 篇4

          今天,家里來(lái)客人了,好熱鬧,我們?nèi)叶悸≈貧g迎,然后大家就一起聊天,玩耍了。

          其中有舅舅的孫子小晨晨和外甥小貝貝,小貝貝今年兩歲半了,口齒不清,我都聽(tīng)不懂他說(shuō)什么。小晨晨六個(gè)月了,剛剛張牙,還不會(huì)說(shuō)話。

          小貝貝很可愛(ài),他和我坐在沙發(fā)上看電視,他把抱枕放在我的腿上,然后躺上去,他的樣子看起來(lái)很舒服,很享受,我一下子把抱枕拿開(kāi),快速把腿移走,他躺了個(gè)空,高興的.他哈哈大笑,還喊著我聽(tīng)不懂的話,然后再重復(fù)玩,真好笑!

          小晨晨很調(diào)皮,我正和他媽媽坐在一起給他講故事,突然聽(tīng)到“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)是他把尿撒到地板上了,還濺了我一床單吶,我“啊”的一聲喊起來(lái),他一看我卻“格格格”地笑起來(lái),真是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的小家伙,我小心翼翼地走過(guò)去,忙拿來(lái)拖把,他媽媽剛把地拖干凈,他又吐了一地,哎,真拿這個(gè)調(diào)皮的小家伙沒(méi)辦法。

          下午,他們要走了,我還真舍不得他們,希望有機(jī)會(huì)他們?cè)賮?lái)玩。

        三年級(jí)作文 篇5

          聊城聚會(huì)上,我又見(jiàn)到了果寶。

          她還是和上次一樣怕癢癢。上次昆山聚會(huì)上,我們要撓她癢癢,她就坐著,雙手抱著腿,頭低著,臉緊緊地貼著膝蓋,生怕我們撓她癢癢。這次聊城聚會(huì)上,我們撓她癢癢,她就開(kāi)始打滾,邊滾邊咯咯咯地笑。

          她還是喜歡玩角色扮演。在昆山時(shí),她拿著小老虎玩偶去找墨涵哥哥的海豚玩偶,說(shuō):“我想跟你玩!蹦绺缒弥k啵7鹿麑氄f(shuō):“太小了,不跟你玩。”在聊城時(shí),她自己扮演公主,其他人都聽(tīng)她的吩咐,叫做什么就做什么。

          這次聚會(huì)我覺(jué)得她長(zhǎng)大了。

        三年級(jí)作文 篇6

          早就聽(tīng)說(shuō)7月22日的日全食曠世難遇,在江浙一帶,是看日全食的“圣地”,我躍躍欲試,盼500才一遇的`日全食。

          7月22日,一大早,我戴上專用眼鏡,尋找太陽(yáng)的蹤跡,天空有些陰暗,云層有些厚,該不會(huì)被云給遮住吧!那就慘嘍,聽(tīng)說(shuō)還有大雨。唉,那我的美夢(mèng)可就泡湯了,所幸,老天有眼。終于我在東邊的天空中找到了紅彤彤的太陽(yáng),此時(shí)是8時(shí)19分,離出初虧不遠(yuǎn)了,我耐心地等待看。

          8時(shí)23分,我戴著專用眼鏡進(jìn)行觀察,此時(shí),太陽(yáng)還是圓圓的。我仔細(xì)一看,圓圓的太陽(yáng)上方卻出現(xiàn)了一道非常淺的缺口,我內(nèi)心十分激動(dòng)。照古人的說(shuō)法,天狗開(kāi)始吃太陽(yáng)了。之后,缺口也越來(lái)越大,令人驚心動(dòng)魄的日食快來(lái)了,我觀察得更加清楚了。我便跑下樓,來(lái)到空地上看,旁邊聚集的人群,眼睛都望著同一個(gè)方向,還議論紛紛。

          “快了!馬上就要……”一位小朋友說(shuō)到!爸皇O乱粭l線了”一位叔叔說(shuō)。這時(shí)太陽(yáng)升高了許多,不時(shí)還會(huì)和我們玩起了“捉迷藏”,不過(guò),很快太陽(yáng)又會(huì)出現(xiàn)。最后,我摘掉了專用眼鏡,直視天空,剎那間,太陽(yáng)完全被遮住了,天空一下子變黑了。太陽(yáng)的一邊出現(xiàn)了一顆炫麗的“鉆石”,很快地面變得一片昏暗。我可興奮了,食甚開(kāi)始了,這種狀態(tài)并無(wú)持續(xù)太久,就進(jìn)入“生光”了。

          看完了日全食,讓我高興極了。

        三年級(jí)作文 篇7

          假如風(fēng)有顏色,我希望它是藍(lán)色的,因?yàn)樗{(lán)色代表著寧?kù)o、干凈。我希望藍(lán)色的風(fēng),把馬路上的灰塵吹走,把藍(lán)天上的濃煙吹走,讓地球顯是明亮、干凈。

          假如風(fēng)有顏色,我希望它是綠色的,因?yàn)榫G色代表和平、生命。我希望綠色的.風(fēng),吹走小朋友的爭(zhēng)吵,讓世界變得和平,讓人們變得友誼。

          假如風(fēng)有顏色,我希望它是紅色的。因?yàn)榧t色代表著溫暖、喜慶。我希望紅色的風(fēng),把冬天的寒風(fēng)吹成曖風(fēng),把春天的小芽吹成紅花,把燈籠吹得更紅更亮,讓世界變的喜氣洋洋,讓人們變得更加快樂(lè)、幸福。

          假如風(fēng)有顏色,我希望它是黃色的,因?yàn)辄S色代表著成熟、收獲。我希望黃色的風(fēng),吹得蘋(píng)果紅,吹得梨子香,吹得麥穗金黃黃。

          假如風(fēng)有顏色,這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗。

        三年級(jí)作文 篇8

          有人說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;有人說(shuō),書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。雖然我讀了很多書(shū),但是讓我印象最深的,還是那本《晚上的浩浩蕩蕩童話》。

          雖然這本童話書(shū)不是太厚,但里面的'字我都不認(rèn)識(shí),我想:反正童話書(shū)都是假的,不看也沒(méi)事。于是,我隨手就扔到了床上。媽媽看了,就拿著書(shū)走到了我的面前,說(shuō):“不管什么書(shū),都是有營(yíng)養(yǎng)的。”我難為情地說(shuō):“啊,那好吧!蔽逸p輕地拿起書(shū),嘟嘟囔囔地讀了起來(lái)。忽然有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我想,那還是跳過(guò)吧。于是,我又讀了起來(lái),但讀著讀著,我覺(jué)得這本書(shū)越來(lái)越好看了,每天我都讀到九點(diǎn)才睡覺(jué)。

          有一天,我上毛筆字課回來(lái)了之后,都快八點(diǎn)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)睡吧!蔽艺f(shuō):“不讀書(shū)我不得勁兒!薄澳呛冒,你快點(diǎn)!

          就這樣,我讀了好多書(shū),知道了好多道理,我很高興。

        三年級(jí)作文 篇9

          不知不覺(jué)的,大街上起了一層薄霧,像輕紗飄在半空。一切事物變得蒙蒙籠籠、隱隱約約。我正入迷在這美麗的霧景中,突然一道閃電,一陣“轟隆隆”的雷聲,下起雷雨來(lái),我關(guān)上門窗,透過(guò)透明的'玻璃,來(lái)欣賞雨景。

          隱約中,一位戴著眼鏡的小姑娘跌跌撞撞地走過(guò)來(lái),我朝她前面的路一看,一個(gè)水坑里積滿了水,我開(kāi)門對(duì)著她喊:“小心,有水坑!”可聲音頓時(shí)消失在豆大的雨點(diǎn)中——她還是踩了上去,滑倒了,腿還擦了點(diǎn)傷。我看見(jiàn)了,打著傘沖了出去,扶著她來(lái)到屋里。看著她被霧罩住的眼鏡片,頓時(shí)明白了,原來(lái)是水霧太大,把她的眼鏡弄模糊,使她看不清路了。我拿來(lái)毛巾,用水浸濕,然后再擰干,把她的眼鏡片擦干凈。擦了大約五分鐘,眼鏡片不再模糊,我把眼鏡給她戴上,她也看得清楚了。“你是誰(shuí)?幾歲?住在哪兒?……”我打破砂鍋問(wèn)到底。她回答說(shuō):“我叫夏冰冰,七歲,住在陽(yáng)光街二十三號(hào)……”沉默了許久,她突然說(shuō):“謝謝你”。我一聽(tīng),頓時(shí),我的臉“刷”得紅了,紅得和蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣。

          雖然雨中的景色很美,可我心里更美。