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三年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我有一位好老師,她聰明又漂亮。
雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛?吹轿覀冇羞M(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的.眼睛看著我們,好像在說(shuō):“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說(shuō)的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽講。
記得有一次上公開課,我舉手起來(lái)回答問(wèn)題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能行!”我聽懂了老師的眼睛說(shuō)的話,靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說(shuō)了出來(lái)。
這時(shí),老師的眼睛對(duì)我眨了眨,好像在說(shuō):“你真棒!”說(shuō)了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,她就是我們最親愛的班主任——許老師!
如果你也想聽我們?cè)S老師的眼睛說(shuō)的話,那就請(qǐng)到我們?nèi)?)班來(lái)做客吧!
三年級(jí)的作文300字 篇2
春天既是四季中最美的季節(jié),也是到處隱藏著秘密的季節(jié)。
星期五下午,我和爸爸坐車去杏花村公園游玩。路過(guò)一片葵花田時(shí),我發(fā)現(xiàn)向日葵總是面朝著太陽(yáng)。出于好奇,我鉆進(jìn)葵花田,把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰,并用一根麻繩固定,防止花盤重新隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。等我們逛完所有景點(diǎn)原路返回時(shí),發(fā)現(xiàn)那株向日葵已經(jīng)垂下了頭。我趕緊跑過(guò)去把繩子解開,沒(méi)過(guò)多久,向日葵又恢復(fù)了生機(jī)。
這是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打開電腦查閱資料。哦!原來(lái)向日葵的莖部有一種“植物生長(zhǎng)素”,它有兩個(gè)特點(diǎn):一是能刺激植物細(xì)胞的分裂、繁殖,促進(jìn)向日葵生長(zhǎng)發(fā)育;二是會(huì)受到光的抑制,所以向日葵背光的`那一面生長(zhǎng)得總比向光面快,莖便托著花盤,隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng)……
其實(shí)知識(shí)不但可以從書中獲得,還可以從生活中“捕獲”。所以,那些“不折不扣”的小書蟲們,請(qǐng)你們走出書房,呼吸呼吸清新空氣,去大自然中探索無(wú)窮的奧秘吧!
三年級(jí)的作文300字 篇3
Hello!我叫何遠(yuǎn)興,今年9歲,我很害羞。不過(guò)先來(lái)給大家介紹一下我的外貌吧!
我的發(fā)型是爆炸頭,臉型是圓臉像個(gè)皮球。眉毛是濃眉,單眼皮的眼睛,鼻子有高高的鼻梁很靈敏。有一次,我們的同學(xué)放屁,一放屁,我就聞到了。(哈 哈,那看來(lái)你有“福氣”了。┪业淖彀湍苷f(shuō)會(huì)道,還有一回,我回答問(wèn)題道道有理,老師聽得心服口服。耳朵是招風(fēng)耳。(外貌部分可以只把最有特點(diǎn)的介紹出來(lái) 即可。
我很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng),當(dāng)我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)它很透汗、涼快。
我的愛好是打籃球,有一次,我去打籃球,我很想拉尿,但是我還是憋住尿繼續(xù)打籃球,最后我還差一點(diǎn)尿褲子了呢。
我的性格很害羞,還有一次我到我媽媽的同事家里去玩,媽媽讓我叫叔叔阿姨好!然后我小聲地說(shuō):“叔叔阿姨好!”我的`臉都紅了,然后我坐在沙發(fā)上,連動(dòng)都不敢動(dòng),我差一點(diǎn)緊張得尿褲子了。
我記得還有一回上課,老師叫我回答問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái),小聲地回答,同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)我很害羞,我的臉又紅了。
怎么樣?喜歡我吧,這就是害羞的我。
三年級(jí)的作文300字 篇4
這一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的`翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級(jí)的作文300字 篇5
“小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會(huì)有同感。因?yàn)槲覀兛释屝撵`自由地飛翔。
小小的我們從小就背負(fù)著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂(lè)的笑容來(lái)到學(xué)校,邁進(jìn)我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學(xué)著我們愛學(xué)的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過(guò)完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過(guò)我們休閑的時(shí)光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來(lái)。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說(shuō):“小時(shí)候不吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大就不會(huì)有好的結(jié)果!边@句話我們幾乎聽了上千上萬(wàn)遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說(shuō)的是什么意思,您們希望我們上重點(diǎn)考名校,但您想想我們還是正在長(zhǎng)身體,需要全面發(fā)展的孩子!
爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的'時(shí)間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內(nèi)心的吶喊:讓我們有一個(gè)自由飛翔的假日!
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