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        小學三年級的作文300字

        時間:2023-12-01 12:54:26 三年級 我要投稿
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        小學三年級的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學三年級的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學三年級的作文300字

        小學三年級的作文300字 篇1

          我有一個愛嘮叨的媽媽。

          就拿每天早上來說,媽媽總在耳邊說:“早飯吃飽了嗎?”‘‘洗臉了嗎?”‘‘學生證戴了嗎?”“書都帶了嗎?”“上課要認真聽講。 薄贿B串的`問話使你應接不暇。久而久之,我不禁厭煩起來。

          媽媽對我如此,對爸爸也不例外。每天我爸爸上班前她總要說:“手機帶了嗎?”“早飯吃飽了嗎?”“晚上在外吃晚飯,不要喝酒!闭f完就順手把門關上。

          就這樣,我們有時竟對媽媽開火:“哎呀,別嘮叨了,我們又不是三歲小孩,您就省省口水吧!”每當這時媽媽總是驚奇地看著我們。滿臉不高興的樣子

          這不,今年春季,黃海衛(wèi)生院組織職工去香港旅游,我媽媽是第一批去的,媽媽就出去了五天,我不是早上沒戴眼鏡,就是晚上睡覺前忘了刷牙。爸爸有幾次也忘了帶工作證,出入證。通過這件事,我終于明白媽媽的嘮叨是為我們好。提醒我們不要丟三落四。養(yǎng)成好習慣,這樣才不影響學習,影響工作,F(xiàn)在,我不但想聽到媽媽的嘮叨聲,還體會到母親的偉大。我要加倍努力學習,報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

        小學三年級的作文300字 篇2

          從鏡子中,我看到了熟悉的面孔,一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,稍高的鼻子,不大不小的嘴巴。這就是我----一個11歲的女孩子。

          在學校里,我的性格猶如一枝含羞草。上課時,我不敢舉手發(fā)言,生怕都是叫我回答問題,下課時,同學們都到外面去玩,我卻只是坐在凳子上看書,有時一個人站在走廊上看外面的風景。可我一回到家里,性格就變得特開朗,媽媽回來了,我立刻跟她講最近發(fā)生的事情,和媽媽玩游戲,媽媽說我真煩人。

          同時,我又是一只“書蟲”。只要有一本書我沒看完,我就會在一天之內不干別的事情,把精力都放到看書上,連吃飯、睡覺都忘了,我還有一個優(yōu)點就是好問,比如說宇宙為什么會爆炸?被子是

          誰發(fā)明的?橡皮又是誰發(fā)明的?問到媽媽回答不來為止。

          不過,我也不能不講缺點,我的`英語成績不太好。這個暑假我已經(jīng)在學劍橋英語了,下學期我一定會有所進步的。

          這就是我——11歲的女孩子!

        小學三年級的作文300字 篇3

          一年一度的春節(jié)又到了。春節(jié)對于我們小朋友來說是最高興,最快樂的日子,也是我們期盼已久的日子,因為春節(jié)是我國的傳統(tǒng)日子,同時也可以得到自己想要的禮物和做自己喜歡做得事情。

          在新年的早上,還在睡夢中的我被噼里啪啦的'鞭炮聲吵醒。我醒來的第一件事就是穿上新衣服,去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年,祝他們“新年快樂,萬事如意”。然后就得到了我期盼已久的禮物賽車和壓歲錢。

          我們全家人吃完早飯后一起去公園逛。公園里張燈結彩,滿園鮮花,到處洋溢著新年的喜慶氣息。公園里到處人流如潮,人山人海,有老人、兒童和抱在懷里的小寶寶,甚至還有高鼻子、黑皮膚、大眼睛的外國朋友,每個人都穿著嶄新衣服,面帶歡笑在一起聯(lián)歡。我和爸爸,媽媽隨著人群來到了游樂園,游樂園里更是熱鬧非凡,有林中飛鼠,碰碰車,蹦蹦床等多種游樂項目。爸爸和媽媽帶我玩了林中飛鼠,那速度快的像離弦之箭,我又開心又緊張,太好玩了。

          過新年真是太好了!

        小學三年級的作文300字 篇4

          星期五上午放學的路上,我看見一只沒人要的小狗趴在地上哼哼,黑黑的皮毛也不鮮亮光滑,估計是生病了,便想收養(yǎng)它。可媽媽厭惡地說:“這流浪狗你要了干嘛?病歪歪的`,說不定一領回家就拉屎,還不如買一只健康可愛的寵物小狗呢!”

          我并沒有回答,只是回到家又請求了一次:“媽媽,把那只小狗抱回來養(yǎng)吧!”可媽媽堅決不同意。不僅僅媽媽不同意,爸爸得知情況后也說:“這只小狗臟兮兮的,不能要!

          我和爸爸媽媽鬧了起來,眼淚鼻涕一起流,還坐在地上揮舞起手,蹬開了腿,可怎么也不能讓他們改變主意。媽媽作勢要打我,我沒辦法,只好邊哭邊躲在一邊想:爸爸媽媽不愛護動物。哎,無家可歸的流浪狗,你太可憐了,我卻無法收養(yǎng)你!

          評:真情溢于言表,小作者對動物的喜愛由此可見一斑!拔摇睂α骼斯返耐,不能收養(yǎng)它的無奈通過一系列的動作、語言、心理描寫得到充分地體現(xiàn)!拔摇彪m是弱小、無助的,卻有一顆善良、悲憫之心。 (指導老師:陳學紅)

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