三年級(jí)的作文[實(shí)用9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我們家有一個(gè)“小猴子”，你們肯定想知道她是誰吧？

　　她已經(jīng)兩歲半了，長(zhǎng)得小巧靈瓏，她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的'小鼻子下面是一個(gè)粉紅色的小嘴巴，她咧嘴一笑就會(huì)露出一排雪白整齊的牙齒，可愛極了。

　　她愛說愛笑更好動(dòng)。奶聲奶氣的聲音雖然有時(shí)候我聽不懂她在說什么，但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動(dòng)，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！

　　你們猜得到她是誰嗎？

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的好朋友王臣崇 六月二十四日 星期三 小雨下了一天！

　　今天下午，王臣崇來我家做客。

　　本來我們約好了要去王臣崇媽媽的飯店寫作業(yè)。一看店里的顧客很多，為了不打擾阿姨做生意，媽媽很阿姨商量把我和王臣崇帶到了我們家。

　　到了我們家，我們先開始寫作業(yè)。王臣崇在寫暑假作業(yè)，我在寫卷紙。我寫一張卷紙，王臣崇就把語文暑假作業(yè)寫完了。媽媽給我檢查卷紙，我錯(cuò)了兩道題，是因?yàn)闆]有細(xì)心。媽媽說：“沒有用到一百分的`心，就沒有一百分的成績(jī)�！蔽乙院髴�(yīng)該認(rèn)真做卷紙，用心檢查。

　　作業(yè)做完了，我們游戲時(shí)間到了。我們玩兒了“超人拯救世界”，王臣崇當(dāng)超人，我當(dāng)怪獸；然后，我們又玩兒“猴子吃香蕉”，王臣崇當(dāng)主人，我當(dāng)猴子。還玩兒了“探險(xiǎn)島”，我們兩個(gè)都是英雄，一起打怪獸。

　　當(dāng)我們正玩兒得開心時(shí)，都快六點(diǎn)了，爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我們只好依依不舍地離開了。

　　媽媽后記：兩個(gè)小家伙，在一起玩兒得不亦樂乎。寫作業(yè)時(shí)很用心，玩兒時(shí)很開心！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我時(shí)常在想如果時(shí)間能夠靜止，這樣爸爸媽媽就不會(huì)老去，他們就可以永遠(yuǎn)地陪伴我一起快樂成長(zhǎng)……怎樣才能讓間就此停止，留住這美好時(shí)光呢？我得想個(gè)辦法才行。經(jīng)過一番思考，我準(zhǔn)備通過一件作品來留住美好的時(shí)光。怎么做呢？這個(gè)疑惑一直縈繞在我的心頭，突然有一天我看到爸爸在沏茶，我腦海中靈光一閃：如果時(shí)間靜止了，那么從茶壺中流出來的水不就靜止了嗎？對(duì)！就這樣做！

　　有了想法，我根據(jù)需要來準(zhǔn)備材料。我決定采用一盞小蝶和一個(gè)小茶碗，水和花茶我決定用彩泥替代。準(zhǔn)備好了材料，接來下開工嘍！一開始我準(zhǔn)備用彩泥揉成小棒來把小碟子和小茶碗連接起來，但是由于彩泥太軟了，試了幾次都無法支撐碗碟直立。這可怎么辦呢？我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦！我想呀想呀，實(shí)在想不出解決的辦法，于是就去請(qǐng)教爸爸媽媽。我把自己的困惑說給他們聽，果然爸爸給我提了一個(gè)不錯(cuò)的建議。只見爸爸從我不用的玩具上拆下一根鋁管，從上面用剪刀剪下一小截，再用鉗子把管子捏扁，折彎。接下來就是我大展身手的時(shí)候啦！我用雙面膠分別把小管的兩端粘在碗碟上，但是由于茶杯重，雙面膠無法穩(wěn)穩(wěn)地粘住，這時(shí)候我想起媽媽平時(shí)DIY時(shí)用到的膠槍，就請(qǐng)來媽媽來幫忙！只見媽媽用膠槍三兩下就粘好了，碗碟終于支撐起來啦！很快我又發(fā)現(xiàn)新的問題：光禿禿的管子有些難看，不美觀��！怎樣才能變得美觀一些呢？突然我看到書桌上的彩泥，��！有辦法了。我用綠色的彩泥粘在管子上，再在碟子里鋪上一些綠色的彩泥來充當(dāng)流水。最后用紅色的彩泥捏了幾朵花，輕輕地放上去，這樣我的小制作就完成了！

　　我原本想自己動(dòng)手留住與爸爸媽媽相伴的快樂時(shí)光，沒想到在我遇到困難的'時(shí)候爸爸媽媽及時(shí)的幫我找到解決的辦法，教會(huì)了我遇到困難不退縮，只要肯動(dòng)腦筋總會(huì)找到解決的辦法！看著自己的作品，一家人一起解決問題的場(chǎng)景再次浮現(xiàn)在眼前……我很快樂！我享受這次創(chuàng)客帶來的一家人齊心協(xié)力解決問題的快樂之旅！

三年級(jí)的作文 篇4

　　今天我不知道為什么突發(fā)奇想，竟然想到了學(xué)騎自行車，大概是被媽媽鼓動(dòng)的吧！也大概是看到同齡人都會(huì)騎車急了吧！

　　其實(shí)在老家我就有騎車的想法。于是我就把姐姐的自行車運(yùn)到了上海。今天是星期天，完成了作業(yè)正好有時(shí)間，就想到了學(xué)騎車。為了不受干擾，我們就到了上海大學(xué)車不多的地方練習(xí)。

　　開始我先學(xué)怎樣上自行車，在開始騎車，不過我必須讓老媽在后面扶著才敢騎，不然車不是東倒就是西歪，一點(diǎn)也不聽話，為此我的皮膚被蹭破了多處。后來我騎著騎著不知不覺老媽放手了。于是我騎得歪歪扭扭，有幾次差點(diǎn)摔倒。不過，我已經(jīng)不緊張了。我握緊車把兩腿一跳，一躍上了車。即使車子倒了我也能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣�。在后面，我根本不跳了因�(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用腳撐地。每當(dāng)車子傾斜要倒地得時(shí)侯我就伸出腳撐住地。以后，我不用棄車“逃生”也不用撐地了。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了騎車，我可以自如的剎車、停車，而且可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｏ聛砹�。不過我還是不敢上馬路，因?yàn)槲疫�不會(huì)熟練地根據(jù)路況控制車子的.方向。有時(shí)車子會(huì)不聽我的指揮，于是我決定向這方面挑戰(zhàn)。我到了上海大學(xué)熱鬧的地方，那里不僅人多、自行車也多、汽車也多。我剛一上自行車，就有一輛汽車撲面而來，我想：這次躲不過去可就慘了！我閉著眼睛向旁邊猛地一拐避開了小汽車。就這樣我也能在大人的帶領(lǐng)下上馬路了，利用星期日，我學(xué)會(huì)了騎車。

　　看來只要你想做，沒有做不到的。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)夢(mèng)，它很小很小，當(dāng)每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒可以照亮整片的星空。流星雨美則短暫，星辰美而長(zhǎng)久，他們是由夢(mèng)想?yún)R聚而成的，那個(gè)夢(mèng)叫中國(guó)夢(mèng)。

　　在春天播下的種子，不是每個(gè)在秋季都能得到收獲的，以一顆種子長(zhǎng)成幼苗，最后變成一顆參天大樹，短則三、五年，長(zhǎng)則幾十上百年，期間要經(jīng)歷多少次風(fēng)吹雨打才能不畏懼風(fēng)雨？而當(dāng)一粒種子真正長(zhǎng)成大樹時(shí)，它能夠遮風(fēng)擋雨，能夠結(jié)出一顆顆飽滿的果實(shí)，能坐在樹蔭下休息，能享受果實(shí)的甘甜。過程是艱辛的，結(jié)局是美好的，當(dāng)堅(jiān)持有了希望，那是夢(mèng)想。

　　夏日的窗外，在一操一場(chǎng)上嬉鬧的身影越來越少，只剩下那空曠的跑道和那綠油油的一大片草地。教室里的少年一改往日懶散的模樣個(gè)個(gè)奮筆疾書，桌子是的卷子漸漸堆積成小山般高，時(shí)不時(shí)向黑板望幾眼。而黑板上的字擦了又擦。時(shí)鐘分分秒秒的走著，日子一天又一天的過著，教室里更加的`安靜。每個(gè)人都沉浸在題海中，連那燥一熱的天氣和蟬鳴聲也無法影響到他們。風(fēng)扇不知疲倦的轉(zhuǎn)著，晨讀的聲音已經(jīng)掩蓋了風(fēng)扇的聲音。少年們正在為了他們的夢(mèng)想而努力，那是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了目標(biāo)才會(huì)奮斗，堅(jiān)持，那叫是向目標(biāo)的成功邁出了重要的一步。

　　夢(mèng)想使我們有了現(xiàn)在，我們現(xiàn)在所擁有的，都是別人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后的呈現(xiàn)，夢(mèng)想決定了一個(gè)國(guó)家的水平，有夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)突破，實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的成就。給戰(zhàn)境定一個(gè)目標(biāo)，確定一個(gè)夢(mèng)想，慢慢的去實(shí)現(xiàn)，那是自己的中國(guó)夢(mèng)。

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)，不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上充滿崎嶇坎坷，我們要不怕困苦披荊斬棘。路也不都是直的，會(huì)有許多的岔道口，選一條路堅(jiān)定的走下去。在途中不只有自己，還 會(huì)有許多和自己有同一個(gè)夢(mèng)想的人，一起走，互相幫扶，那會(huì)離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是偶然的，結(jié)果是必然的，更好的未來都是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

　　我正走在路上，追逐我的夢(mèng)。在不久的將來，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，會(huì)看見一個(gè)更加美好燦爛的明天……

三年級(jí)的作文 篇6

　　小的時(shí)候，家門前有一條十字路，這條路就是我上學(xué)的必經(jīng)之路。

　　離開幼兒園，進(jìn)入小學(xué)上學(xué)，每天走在這條上學(xué)的路上，都有爸爸的護(hù)送。一路上，爸爸教會(huì)了我許多知識(shí)：認(rèn)識(shí)商店和街道的的名子，認(rèn)識(shí)并了解各單位的職能及著裝的特點(diǎn)等。一路上，爸爸教會(huì)了我一些交通安全方面的`知識(shí)：紅燈停，綠燈行，黃燈讓你準(zhǔn)備好。還教我路上不要打鬧。啊，上學(xué)的路上還有這么多東西要學(xué)耶！一路上灑下了爸爸的喃喃絮語，灑下了我的快樂。

　　在上學(xué)路上的每一條街的邊上，都聳立著一排排的松樹，它們就像一個(gè)個(gè)綠野衛(wèi)士，在那里站崗、放哨。綠樹成蔭。樹后面的商店里的櫥窗中，放著各式各樣的商品，應(yīng)有盡有。每天都有新款式展出，琳瑯滿目。我經(jīng)常被這些變化感動(dòng)著，我從中看到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化之大。

　　一眨眼的功夫，我就要進(jìn)入四年級(jí)了。啊，我也是一位大學(xué)生了。家里上上下下都變了，外面也變了，唯獨(dú)不變的就是那條上學(xué)的路。

　　這條路對(duì)我來說十分重要。他讓我收獲了書本上得不到的知識(shí)，它就是我了解外面世界的窗口。

　　�。∧菞l美麗的上學(xué)的路！它溫情地引領(lǐng)我們走向未來，走向文明的殿堂。

三年級(jí)的作文 篇7

　　我的爸爸什么都會(huì)，無論是修電腦、修車、修家電，還是作業(yè)難題、養(yǎng)魚、編軟件……他全都會(huì)，還有國(guó)家大事、熱點(diǎn)新聞等他也全知道，真是無所不知，無所不能啊！他的朋友們都稱他為“康萬能”。

　　有一天媽媽的電動(dòng)車壞了，她看了半天都找不到根源，想來想去最后決定去修車店。這時(shí)爸爸說：“我會(huì)修電動(dòng)車，讓我來試試吧。”媽媽半信半疑的同意了。只見爸爸從陽臺(tái)提來一個(gè)紅色的工具箱，接著從里面取出一把螺絲刀，有模有樣的修了起來。不一會(huì)兒，電動(dòng)車便修好了，媽媽騎著電動(dòng)車在樓下轉(zhuǎn)了兩圈，果然和之前不一樣了，變得更快更好。爸爸可真厲害呀！

　　還有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，真的想不出來了，就拿著課本去找姐姐，結(jié)果姐姐也不會(huì)。這怎么辦呢？哦，對(duì)了，我可以去問我的“萬能”爸爸呀！我拉著姐姐，拿著課本去找爸爸，正在看報(bào)紙的爸爸把視線挪到了這道“很難”的奧數(shù)題上。爸爸掃了一眼題目，三下五除二，就說出了答案。聽得我和姐姐目瞪口呆。佩服！佩服呀！

　　我的`爸爸還是個(gè)電腦高手！他打字時(shí)從不看鍵盤，并且速度非�？�，我根本看不清楚他摁的是什么鍵。親戚朋友們的電腦出了問題，他都能幫別人修好。他還會(huì)編軟件呢！可這些技術(shù)都是他自學(xué)的，無師自通。我的爸爸就是這么的厲害，不愧被大家成為“康萬能”呀！

　　這就是我的爸爸，與眾不同的爸爸，我要努力像爸爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要成為“康萬能”。

三年級(jí)的作文 篇8

　　我是一個(gè)粗心的小男孩，每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分。昨天，語文第一單元考試，我一看題目，心里就覺得不是很難，就趕緊下筆開始做題，時(shí)間不長(zhǎng)，我做完了試卷。沒有認(rèn)真檢查，就交上了試卷。下午，媽媽告訴我說：“邊遠(yuǎn)，徐老師‘獎(jiǎng)勵(lì)’你寫一篇作文〈粗心的我〉，你第一單元語文考了86分，全班倒數(shù)，你很‘光榮’啊!”。說的我像一只泄了氣的`皮球，臉一陣紅，一陣白，不好意思極了，我心里想，我下次一定要改正粗心、馬虎的毛病，認(rèn)真讀題，認(rèn)真做作業(yè)，考完后一定要認(rèn)真檢查，不再做一個(gè)粗心的人。

三年級(jí)的作文 篇9

　　清晨，賈魯河還是一片寧?kù)o，空氣清新宜人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河面上平靜的如面翠綠翠綠的鏡子，河邊有，釣魚的還有散步和跑步的，還有歡聲笑語聊天的，是的，清晨的賈魯河是美的，就像一幅美麗的.圖畫。

　　午后陽光越來越強(qiáng)烈，賈魯河也跟著熱鬧起來，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，勤勞的小蜜蜂正嗡嗡嗡地采著花蜜，一陣清風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，好像是這些嫩樣們正在笑呢！可愛的魚兒在水里歡快的嬉戲游玩一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒再旋轉(zhuǎn)舞蹈，一會(huì)兒又比賽游泳。

　　傍晚，太陽的余暉照著河面河水也變成金黃色，像極了金色的海洋，閃閃發(fā)光，夜幕降臨，這里就成了燈的海洋光的世界，橋兩邊的燈，五顏六色映在，河面上，仿佛是五彩的綢帶交織在一起，讓賈魯河有一種別樣的美，大概這就是淡妝濃抹總相宜吧！

　　你看賈魯河多么美，賈魯河，我要贊美你，是你的美讓我流連忘返。

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