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        花三年級作文

        時間:2023-11-28 18:03:12 三年級 我要投稿

        花三年級作文【合集5篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的花三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

        花三年級作文【合集5篇】

        花三年級作文 篇1

          我喜歡浪漫的玫瑰花,我喜歡清香的菊花,但我最喜歡的花是頑強不屈的臘梅花。

          在我 家門口有一顆臘梅樹,在冬天的一天里,臘梅花開放了,我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的臘梅布滿枝頭,擁擁擠擠的,你不讓我,我不讓你!讓我不禁想到了:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

          走近一瞧,臘梅花像一個害羞的小姑娘,又像一個小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的,看!有的臘梅花含苞待放,有的臘梅花綻放笑臉,還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳,微風(fēng)輕輕一吹,有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。

          一陣寒風(fēng)吹來,我緊了緊身上的'棉衣,打了一個冷顫,可是臘梅花仍在枝頭上掛著。!梅花,不畏嚴(yán)寒,獨步早春。它冒著凜冽的寒風(fēng),傲雪凌霜;它在冰中育蕾,雪中開花;它趕在東風(fēng)之前,向人們傳遞著春的消息,被譽為“東風(fēng)第一枝”。

          我喜歡臘梅花的清香,我喜歡臘梅花的美麗,我更喜愛臘梅花頑強不屈的精神。

        花三年級作文 篇2

          今天早晨,我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車疾馳在鄉(xiāng)間的小路上。路的兩旁長忙了綠油油的野草,草叢中開著幾朵紅艷艷的不知名的野花。騎著騎著,猛然間眼前一亮,發(fā)現(xiàn)路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的葵花,他們正望著那散放著萬丈光芒的太陽微笑哪。

          看著這幾株葵花,我陷入了沉思:這葵花是一種極普通的花,她不僅沒有牡丹花的高貴華麗,妖艷動人,也沒有荷花出污泥而不染的清潔優(yōu)雅,更沒有梅花的.孤傲。與眾花相比,簡直沒法提。但葵花面對眾花,不悲觀,依舊大膽地綻放。無論是在貧瘠的土地上還是富饒的原野上,到處都可以看到他的影子,更難能可貴的是他那無怨無悔,在金秋時節(jié)他為人奉獻出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞,佩服。

          “朵朵葵花向太陽”。太陽在哪里,她就望向哪里。她不就是我們現(xiàn)代人的典范嗎?葵花向往光明,不管太陽在東西南北,她都是想著太陽。這使我想起了危地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。葵花就是這樣那!我喜歡葵花的向往光明的品質(zhì)。這是其他花所無法媲美的。

          我喜歡你,我愛你————葵花。

        花三年級作文 篇3

          野菊花,一個多么不起眼的詞語,多么平凡的花兒,沒有任何人在意它,而我卻喜歡這小小的、不起眼的花朵。

          野菊花有白色的、淡紫色的、粉紅色的……多彩的顏色給大地做了些點綴。它沒有綠葉的保護,只有一些綠草依戀在它的周圍;它不像一些花,把自己開在顯眼的地方展示自己,而是在沼澤地、山坡上默默地開花。野菊花,它的花瓣小小的,顏色淡淡的,雖然不漂亮卻有著沁人心脾的芳香。當(dāng)秋高氣爽時,許多花兒都沒精打采,低垂著頭,就連神采奕奕的玫瑰也早已失去了往日的風(fēng)采。

          這時的野菊花卻獻出了它生命中最美麗的一幕:瞧!山坡上、沼澤地里……各種地方都能看見野菊花怒放時的身資,整個地方都散發(fā)著淡淡的`清香。野菊花的莖綠綠的,筆直筆直,像一根柱子支撐著指甲片兒大小的花朵,使它長得更高一些。野菊花的花瓣薄薄的,跟紙片差不多。用手摸一摸金黃色的花蕊,回游一種柔軟、舒適的感覺,讓人摸了忍不住還想摸。野菊花生命力頑強,如果你不小心踩了它,只要一滴雨水,它便能夠起死回生,復(fù)活了。

          野菊花具有清熱解毒的功效,人們常用它來泡茶喝,它也毫無怨言,默默地為大家奉獻著。野菊花樸實無華的品格,值得我學(xué)習(xí),它默默無文為大家奉獻的精神,不正是我們?nèi)嗣窀视诜瞰I的寫照嗎?

        花三年級作文 篇4

          我們的班長是一個架著一副小眼鏡的'可愛女生,大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。

          啊,數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了!李佳樂站了起來,揮揮手,叫道:“大家把課堂作業(yè)本交上來,沒寫的趕快。”之后又若有所思:“魚丁、小豬,我們走!”說完,左手勾在“魚丁”手上,右手搭在“小豬”肩上,一路說笑,揚長而去……

          快上課了,李佳樂出現(xiàn)在大家的視野,還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”,一直陪著她們回到座位?催@態(tài)勢,不就是一根麻花纏在她們倆的身上嗎?

          “李麻花”綽號由此而來。

          體育課,老師大發(fā)慈悲,讓我們自由活動,我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時我們倆都喜歡雙杠,而且都有絕活:雙腳一勾,“嗖”地一聲,就能翻上去。

          我們倆悠閑地坐在雙杠上面,欣賞校園風(fēng)景。我坐累了,于是便雙腳一蹬,像轉(zhuǎn)盤似地轉(zhuǎn)了下去。

          剛站在地上,就只見“李麻花”搖搖晃晃,眼看就要掉下來了,我趕緊捂住眼睛,不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了,怎么沒有聲音?真神了,掉地上都不發(fā)出聲響。

          耳朵里傳來了笑聲,我還以為“李麻花”摔傻了,睜眼一看,驚得我下巴差點脫臼:“李麻花”穩(wěn)穩(wěn)地用腳勾住雙杠,身子纏在上面,正悠閑地吹著口哨呢!

          真是條不折不扣的麻花。

        花三年級作文 篇5

          上午,我到東莞橋頭看油菜花,一進門就聞到一陣花香,我趕緊往油菜花田跑去。

          遠(yuǎn)看,就像一片金色的海洋,走近看,才發(fā)現(xiàn)原來這是油菜花,油菜花挨挨擠擠的,像一個個小太陽,它們好像在向我們微笑呢。黃黃的花瓣漂亮極了,好像一把把小扇子,微風(fēng)一吹,它們就開始“扇扇子”。有的`才剛剛展開。有的全展開了,露出金黃的花蕊,好像一把把小火炬在燃燒著,漂亮極了,散發(fā)出一陣陣清香。黃黑相間蜜蜂在上面飛舞,不停地采著蜜,還有美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。

          莖碧綠碧綠的,細(xì)細(xì)長長的,一直延伸到地底下,我輕輕往旁邊折了一下,它就像彈簧似的彈了回去,好玩極了。在莖的中間,鉆出來一些小小的,短短的,細(xì)細(xì)的種子,可惜他們還沒有長大,不能拿回家去栽種。

          我看著看著,忽然覺得自己就是一朵油菜花,微風(fēng)一吹,我就跟著舞動,微風(fēng)一停,我就停止舞動,蜜蜂飛過來,告訴我清早飛行的快樂,蝴蝶飛過來,告訴我昨天的好夢。

          我突然想起來,我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

          我喜歡春天,我喜歡春天里的油菜花!

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