小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
12月30日，好難忘的一天——我在和平醫(yī)院做中耳炎手術(shù)。
早晨七點(diǎn)半，護(hù)士阿姨來到我床前，給我講了術(shù)前注意事項(xiàng)。然后爸爸就背著我來到了更衣室前，那時(shí)的我還不知道手術(shù)是什么，竟沒有一點(diǎn)緊張。醫(yī)生領(lǐng)我進(jìn)了更衣室，把我的衣服全扒光了，只給我披上了一件藍(lán)色單子。真好笑，這是干什么呀？這時(shí)候，我看到了門口張望的媽媽向我伸出了大拇指，我會(huì)心的笑了，我知道媽媽的心思，給媽媽吐了吐舌頭。
我躺在手術(shù)臺(tái)上，只看見一個(gè)個(gè)包裹嚴(yán)實(shí)，全副武裝的醫(yī)生，心里頓時(shí)害怕了起來�！疤鄄惶�，疼不疼啊……”我一個(gè)勁地問醫(yī)生。醫(yī)生說：“寶貝兒，不疼，沒事，一會(huì)兒你就睡著了�！边@時(shí)，我想起了爸爸車上經(jīng)常放的那首歌“天空飄來五個(gè)字，‘那都不是事’……”我想著想著就不知道什么了。
當(dāng)我眼簾緩緩睜開，麻藥逐漸退去，手術(shù)的創(chuàng)口伴隨著疼痛讓我清醒，渾身無力，口渴得厲害�！八蔽覠o力地說著。站在病床邊的爸爸媽媽關(guān)切地說：“碩碩，寶貝，好了，爸爸媽媽都在你身邊，媽媽給你濕濕嘴唇，醫(yī)生說四個(gè)小時(shí)后才能喝水，要堅(jiān)持�！睕]過一分鐘，我又口渴得不行，我生氣地跟媽媽說：“你們想渴死我啊，快給我水喝�！蔽揖拖駴]有水喝的.魚兒那樣難受。當(dāng)媽媽又一次給我濕嘴唇時(shí)，我“嘎吱”一聲咬住了湯匙不放，恨不得把它吞進(jìn)肚里。
爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我，寶貝堅(jiān)持，再堅(jiān)持，還有兩小時(shí)……一小時(shí)……半小時(shí)……
我不知道是慈愛的感動(dòng)，還是創(chuàng)口的疼痛，還是口渴的難受，眼淚不由自主地流淌出來……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
媽媽是什么？
媽媽就是
放棄了身材，留下疤！
吃喝拉撒全都抓！
沒有了電影，沒有花！
下班之后就回家！
看見了床鋪，只想趴！
苦了累了，沒人夸！
再見了青春，還有他！
看見寶寶，笑哈哈！
媽媽說，她有了我之后過的就是這樣的生活。
我的媽媽是一位普普通通的小學(xué)老師，她工作負(fù)責(zé)，為人和善，不管是對(duì)我、學(xué)生，還是其他人，都愛護(hù)有加。
我媽媽對(duì)自己很節(jié)儉，但對(duì)我很大方。一次，我看到了葉禮銘拍的照片，每一張都很精美，原來他是用數(shù)碼照相機(jī)拍的。我羨慕得不得了，立刻跑了回去，跟媽媽說我也想要一臺(tái)照相機(jī)。媽媽聽了后，并沒有說不行，而是問我：“你真的想要照相機(jī)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說：“想是想，就是很貴�！眿寢屨f：“如果你真的.對(duì)攝影有興趣，那我就給你買吧！”她立刻就打開電腦，上網(wǎng)查價(jià)格。一看價(jià)格，哇！八千一！真是太貴了！要媽媽好幾個(gè)月的工資呢！但媽媽毫不猶豫地給我買了下來，還幫我報(bào)了學(xué)攝影的社團(tuán)，真是我的好媽媽！
媽媽的心里裝的都是我，我長大后一定要好好孝敬她！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
你知道我觀察了什么嗎？告訴你吧？我觀察了小蝸牛。
一天，下過雨后，我來到草叢邊玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，小蝸牛的殼硬硬的，像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過后就會(huì)留下一種白色的痕跡，我問過老師，老師說：“那是粘液，蝸牛就是靠它沾住地面，使它能立住�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清，聽同學(xué)們說，是因?yàn)榈扒鍘в兴荩椅伵２畈欢嗳矶际撬�，所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒，喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸牛可愛非凡，一次我正在寫作業(yè)，小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說：“我好餓，給我點(diǎn)吃的吧？”我沒理它，又繼續(xù)寫字，過了一會(huì)兒，沒等我轉(zhuǎn)頭，它就已經(jīng)爬到我的手指上，我以為它身子軟軟的沒什么用，可是，小蝸牛往我手上一咬，我大聲地叫了起來，大吃一驚，原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說，小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”，在鋒利的刀尖上爬，更了不起的`就是不管在平坦的路上，還是在鋪滿石頭的路上，它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
清晨，吹來一陣風(fēng)，一陣清香撲來，我跑下樓，原來，是一樹的白玉蘭花開了。
一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時(shí)分，它們都還不忍離開白玉蘭花瓣這溫暖的床，還在做美夢(mèng)吧！
“嗡嗡嗡”，飛來了一只蜜蜂，它仿佛一邊在工作，一邊問候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng)，好像在向蜜蜂告別。
我開心地從這棵白玉樹下跑到另一棵白玉樹下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹的人一定每天都能聞到這花香吧？一定會(huì)很快樂吧！”我每到一顆白玉樹下，都可以感到一種輕松愉快的心情，好像自己就是那么多白玉蘭中的'一朵，分享蜻蜓昨晚的美夢(mèng)，分享蝴蝶飛翔的快樂。
白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭，有的像一個(gè)小酒杯，還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭，好像在觀賞蔚藍(lán)的天空；有的低著頭，好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友；有的背靠背，好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠著花瓣，好像一對(duì)好朋友手拉手……
看白玉蘭花的感覺真好呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。
我來到教室，看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，看著排得整整齊齊的課桌，看著布置精美的黑板報(bào)，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌�？粗@些，我不由得想起，當(dāng)年，集體的榮譽(yù)，我們也曾努力過。
記得五年及時(shí)的一次長繩比賽，隨著“嘟”的一聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)�！蔽以谛睦锬臄�(shù)著個(gè)數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。最后我們終于勝利了，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們心里比吃了蜜還甜。
再見了，母校。我摯愛的母校。五年的`時(shí)光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長大了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我喜歡翠綠的柳樹，我喜歡艷麗的花朵，但是我更更喜歡春天的細(xì)雨。
綿綿的春雨落在麥田里，麥苗穿上了翠綠的衣服；春雨灑向小草，小草從地底下鉆出來，披上了綠衣；春雨灑在柳樹上，給柳樹姑娘清洗著長頭發(fā)。
小魚從池塘里跳出來，水花四濺，散落在水面，美不勝收。
樹上的小鳥們議論紛紛，有的說：“春雨像牛毛�！�
有的說：“春雨像花針�！�
還有的說：“春雨像松針，像細(xì)絲�！眹\嘰喳喳，非常熱鬧。
雨中的孩子們沒有打雨傘，他們光著頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥飛翔，有的在看小魚嬉戲，還有的在追逐打鬧，更有調(diào)皮的孩子們時(shí)不時(shí)地伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，甜蜜蜜的`，涼絲絲的。
春雨，我喜歡你如母親般的溫柔，喜歡你樂于奉獻(xiàn)的精神，更喜歡你為我們帶來了無限的希望與歡樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡夏天的熱烈奔放，也喜歡冬天的一片潔白，更喜歡秋天的五彩繽紛。
田野里，稻谷黃澄澄的，一陣風(fēng)吹來，蕩起了金色的波浪。高粱舉著紅紅的.穗兒，好像一團(tuán)烈火在燃燒。
果園里，紅彤彤的大蘋果，三個(gè)五個(gè)擠在一起，把樹枝都?jí)旱么瓜铝祟^；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
樹林就更美了，楊樹、柳樹的葉子都變黃了，松樹卻不肯脫下它們的綠衣服，楓樹已換上了紅毛衣。
秋天真美啊！
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