【合集】三年級動物作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級動物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級動物作文 篇1

　　在這個大千世界里，有許多奇特的動物。今天我要向大家介紹的動物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。

　　海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說中的中國龍十分相像，不過它確實屬于魚類。它的背鰭長在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的'頭部，同鮭魚、金槍魚一樣，屬于魚類中“硬骨魚”一族。

　　海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因為它們能使海馬輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺。海馬沒有牙齒，也沒有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動物。它們會先將獵物吸入口中，然后整個送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時，兩只眼睛可以獨立活動，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達，它們的游泳姿勢也蠻有趣的，沒有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的動力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務也就結束了。

　　天下之大，無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動物。

三年級動物作文 篇2

　　我很喜歡小動物，比如：小狗、小貓、倉鼠、烏龜……但我最喜歡的小動物是我的好朋友———小金魚！

　　那三條小金魚是我從游樂園釣回來的。我給它們?nèi)×巳齻�名字，分別是：泡泡、動動和靜靜。叫泡泡的最小，是紅白相間的，它喜歡吐泡泡。叫動動的長得胖胖的，特別好動，經(jīng)常欺負另外兩條金魚。叫靜靜的，顧名思義，就很安靜了（所以會被動動欺負）。這三條金魚，我都很喜歡。

　　我和它們之間發(fā)生過很多有趣的事，其中一件，令我記憶深刻。

　　那是一個周末，我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動，動動就會跟著我的手指游來游去，而一旁的泡泡和靜靜一動不動，像是在發(fā)呆。

　　我把魚缸搖了搖，但泡泡和靜靜也就只是跟著水動了動。我便沒有管，去看書了。過了一會兒后，我來看金魚。啊———有兩條金魚死了！我很難過，不知所措地看著漂在水面上一動不動的泡泡和靜靜。我心想：好好的兩條魚，怎么就死了呢？動動在泡泡和靜靜的.身邊游來游去，我想它是因為舍不得泡泡和靜靜吧。

　　我拿來一張漁網(wǎng)，想把死魚撈上來�？僧斘艺�想把它們撈起來的時候，它們竟然又“復活”了。到底是怎么回事？哦———原來它們是在裝死！它們不停地擺動著尾巴，像是在慶祝成功騙了我似的。天吶，我竟然被三條魚給耍了！

　　這就是我家三條可愛的小金魚，是不是又搞笑又好玩呀？

三年級動物作文 篇3

　　在一個大草原上，一只小角馬出生了！這只剛出生的小角馬必須在5分鐘內(nèi)學會跑步，因為，如果它不盡快的學會站、走、跑步，這只小角馬很快就會成為旁邊兇猛可怕的野獸的美餐。

　　一只獵豹向角馬群跑來，角馬們驚慌起來，四處奔跑。在奔跑的過程中，這只小角馬和媽媽走丟了，小角馬來到另外一個角馬群中，這些角馬好像都不歡迎它。

　　媽媽連忙跑回來，找到了這只小角馬，母子兩個又團聚了！

　　秋天眼看就要結束了，它們不能再呆下去了，它們來到一條河邊，河里有許多鱷魚，角馬們必須過了這條河，到河對岸很遠的'地方尋找食物。鱷魚們在水上等著它們的美食，角馬們下河了，這些鱷魚鉆到河底下，隱蔽起來，小角馬似乎遇到了鱷魚的攻擊，它拼命的掙扎，頑強的和鱷魚作斗爭，因為水浪太大，鱷魚漸漸疲憊了，只好把小角馬放了。啊，母子兩個團聚了！但還是有一些角馬沒有逃過兇猛鱷魚的攻擊犧牲了。

　　小角馬經(jīng)過種種磨難，最終戰(zhàn)勝了難關，找到了適合自己生存的地方。

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