實用的三年級作文[合集9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　在無邊無際的大海里，有五彩斑斕的珊瑚礁；有成群結(jié)隊的魚兒；而在海底的深處，有一條魚，他總是悶悶不樂，他的名字叫雷電魚，小名叫電電。

　　他不僅有英俊的身姿，還有五光十色的斑紋，為什么還要苦惱呢？原來�。∷�有的魚兒都怕他，因為一碰到他，就會被無情地電死，所以小動物們遠遠地看到他就要迅速逃之夭夭。

　　一天，電電在抱怨命運給自己帶來的痛苦時，突然聽到了“救命��！救命��！”地慘叫聲，他飛快地跑過去，看見一只龐大的.章魚正在欺負弱小的美美，“以大欺小這不合理！”他奮不顧身，挺身而出，“美美，快躲到‘森林’里去！”說完用電擊流沖擊著章魚，章魚被這突如其來的強大電擊攻擊得不知所措。“謝謝！”美美感激地說，說完深情地看了他一會兒，依依不舍地走了。

　　電電雖然沒能和美美握手，但是以自己特有的功能幫助美美擊退了章魚。美美發(fā)自肺腑的“謝謝！”更讓他心里感到一陣陣溫暖。

三年級作文 篇2

　　“起床了，起床了……”隨著鬧鐘的響起，我迷迷糊糊地地睜開眼睛，怎么才5點半？我想都沒想倒頭繼續(xù)睡。閉上眼睛的我滿腦疑惑：鬧鐘是不是失靈了��？怎么這么早就“叫”我起床了？我又坐了起來，愣了一會，再想想，噢！原來是我自己昨天晚上把鬧鐘調(diào)到5點半的`，因為今天我們力學小學要舉行第九屆運動會，7點之前就要到校。我擔心路上堵車，所以把鬧鐘提前了一個小時。

　　我穿好衣服，悄悄地刷牙、洗臉，生怕把爸爸、媽媽吵醒，心想，讓他們多睡一會吧，只要他們按時送我到校就行。我來到廚房，將早飯——毛毛蟲面包放到烤箱烤一下，又將牛奶倒好，把雞蛋放入煮蛋器，一一準備好后，看看時間，已經(jīng)6點了。“嗯，今天輪到我叫爸爸、媽媽起床啦！”我來到他們房間，敲敲門，里面一點動靜也沒有。我推開門，只見他們睡得正香，根本就不知道我進來。我大聲喊道：“懶蟲，起床了！”他們還是沒有動靜，我又學著平時他們喊我起床的口吻，大聲喊道：“太陽曬到屁股了！”可誰知道，爸爸竟然學著我平時的口吻：“嗯，再讓我睡一會嘛，再讓我睡一會嘛�！卑ィ�真拿他們沒辦法，我便說：“那6點半之前必須起來。”他連答應一聲都沒有，翻個身又呼呼大睡了。

　　我趕緊吃完早飯，又在書房讀了會兒英語。大概到了6點25分，爸爸穿好衣服來吃早飯了，可媽媽還沒出來。我跑到房間一看，嘿，她還在不緊不慢地化妝呢。

　　哎！這就是等待的滋味吧。我心里的那個急呀……

三年級作文 篇3

　　補習班回來，一進門，就聞到一股糥米的香味，我跑進廚房，看見媽媽在包粽子。粽子的品種可真多�。∮醒┎硕垢�干粽、肉粽、板栗粽還有芋頭粽……看著這一個個小巧玲瓏的粽子，我不禁手也癢癢了，也想動手做做。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好啊，讓你這種‘瘋孩子’做做，能定的下心�！闭f罷，便拿起兩張一大一小的粽葉遞給我，讓我學著一起包。

　　我說干就干，學著媽媽的樣子，把粽葉先折成一個漏斗狀，然后舀了一大勺糯米，均勻地鋪在粽葉的最底層，接著夾上兩塊我最喜歡的五花肉，放在糯米上面，再把糯米又澆上一層，蓋住兩塊肉，最后把多余的葉子折好，不同品味的粽子用不同的繩子綁好，一個粽子就誕生了！我把我包好的戰(zhàn)利品給我的師傅——媽媽，瞧了瞧，媽媽直夸我做的好，我可高興了，于是，我又照著前一個已包好的'樣板，包起了第2個、第3個、第4個……包完之后，媽媽表揚我包的都比她好了，我聽了心里美滋滋的。

　　晚上，吃著自己包的粽子，我吃的可香了！吃完第一個還想要第二個、第三個，但是媽媽說我這樣會吃壞肚子的。唉！我只能把美味留到第二天享用了。

三年級作文 篇4

　　星期六的早上，我起床后，只見媽媽在找雞蛋，我想起奶奶昨天做蛋湯的'時候用完了，就對媽媽說：“蛋沒了，我去買�！眿寢屨f：“你不行，蛋會被你弄碎的，還是我去吧�！闭f著，就走了。

　　等媽媽把蛋買回來了，我就迫不及待地說：“媽媽，讓我來做炒蛋好不好?”第一次她沒答應，我又重復了好幾遍，后來媽媽才答應的。

　　開始學炒蛋了，我照著媽媽說的做，先倒點兒油，等油燒熱了再把雞蛋放進去，那些時間可不能白等，要把蛋敲碎，再放到碗里，用筷子不停地拌。拌好之后油正好也熱了，就可以把蛋放入鍋中了。放進去之后，再用鍋鏟把蛋弄平，最后把蛋翻個面再煮一煮就可以關(guān)火了。

　　做好后，我吃了一口，自己做的味道就是不一樣，可是我吃著吃著覺得有點兒淡，原來是我忘放鹽了。我只好倒點醬油再吃了。

　　經(jīng)過了這次學炒蛋，我知道了生活中好多事都是看著簡單，做做難，我以后可得努力了。

三年級作文 篇5

　她扎著一條馬尾辮，走起路來特別有精神，還有一雙水靈靈的大眼睛。課堂上積極發(fā)言特別活躍，下課了就在一旁安靜地看書。她是誰？不用說，她就是我——劉書彤。

　　我愛好廣泛，看書唱歌跳舞畫畫。特別是看書，有幾次還搞出笑話。一次，我在看書，媽媽叫我去樓上幫忙，可我動口不動身，媽媽叫了我十幾次我才動身。媽媽開始以為我是不想勞動，后來才知道我看書入迷了。我活潑開朗，結(jié)交了很多好朋友。

　　你想和我做朋友嗎？

三年級作文 篇6

　　只見小花兒的領(lǐng)隊高興的與春妹妹握著手，呼吸這新鮮空氣，品嘗著鮮甜的雨水隨著傍晚的節(jié)奏閉上了他們的眼。

　　嚴寒的.冬姑娘悄悄地離開了，也許是善良的她不愿意看到人們痛苦折磨，變形單影只的

　　走開了，也許是中途碰見了春妹妹，把自己手上的接力棒交給了她。讓她做自己剩下的任務(wù)完完整整地繼續(xù)做下去.........

　　在草地上，春妹妹送給小草們的勃勃生機，小草感激不盡!快樂地從土地里探出自己的頭兒迎接著這新一輪的燦爛光輝，望著太陽公公，嬉皮笑臉。感受著沐浴光，溫暖而和諧，烈焰著的花兒們實在抬不起他們那承重的腦袋，耷拉著腦袋，盼望這春妹妹送她的禮物。果然，一陣輕輕的微風迎面吹來只與花兒們擁抱，接著是小雨，一滴一滴，帶給了所有的萬物復蘇。只見小花兒的領(lǐng)隊高興的與春妹妹握著手，呼吸這新鮮空氣，品嘗著鮮甜的雨水隨著傍晚的節(jié)奏閉上了他們的眼。

　　春妹妹送的不僅僅是這些，她送的還是我們?nèi)祟愖钚枰�的，在春天的季�?jié)里，你只要細細品嘗，她就無處不在，要好好珍惜哦!

三年級作文 篇7

　　你聽說過“四大名捕”，聽說過我們班的“四大才子”嗎？

　　調(diào)皮“才子”黃科棟

　　黃科棟可是一位大“才子”，完全沒有男生應有的大海般的胸懷和春風般的紳士風度，總是找各種機會欺負班上的女生。扯女生的頭發(fā)，朝女生吐口水是他的慣用招式。他只要一欺負女生，事兒馬上就傳到了班主任耳里，他就被老師責備一頓，像只斗敗了的'公雞，趴在課桌上安靜半天。

　　自戀“才子”鄭元彬

　　鄭元彬非常自戀，開口就說自己長得帥，可是班上女生都覺得他長得不咋地。他也喜歡欺負女生，總是辱罵女生，毆打女生，把女生欺負得慘叫聲不絕于耳。

　　幽默“才子”榮少杰

　　榮少杰總是很幽默，每次都能把女生逗得哈哈大笑。但他也有犯賤的時候。他總是趁著女生踢毽子時搶走她們的毽子，還叫來幾個兄弟，把毽子在空中扔來扔去，害得毽子的主人急紅了眼，對他恨之入骨。

　　吃貨“才子”袁碩

　　吃貨“才子”袁碩這個稱號可不是浪得虛名。袁碩看見女生吃東西，就會找她們索要。如果不給，他就會打那些女生，還罵她們。

　　如果班上沒有了這四大“才子”，將會讓女生更安全�？伤麄円彩俏覀儼嗌系囊粏T，是必不可缺的一部分！

三年級作文 篇8

　　星期六的上午，子飛和文碩在教室里比手勁，展開了一場激烈的比賽。

　　老師準備好了比賽的.臺子。子飛和文碩興高彩烈地走上臺。文碩又高又胖，好像很有力氣，子飛又瘦又小，但非常精神。王老師讓子飛和文碩做好準備，只見他們把手握到一起。老師鄭重的宣布比賽規(guī)則“這場比賽三局兩勝，胳膊肘不能離開比賽臺”。然后老師大聲喊道：“比賽開始”。誰也不甘示弱，前兩局每人各勝一局，最激烈的比賽還是第三局，同學們都圍到臺子前大聲喊道：“加油！加油！”只見文碩臉都紅了，咬著牙。

　　手在不停的抖著，子飛和文碩僵持了很久。子飛突然一用力，子飛獲勝了。“今天比賽子飛獲勝”老師宣布比賽結(jié)束。我們立即歡呼起來。

三年級作文 篇9

　　“下周一，我們班升旗。旗手就由周銘和葛正來擔當吧�！崩蠋熢谥v臺上對著全班同學說了這兩句話后，我心里的“火箭”就“嗖”的一下上天了。這句話我已經(jīng)等了好長時間了，從一年級，我就希望自己成為一名升旗手，我的夢想終于要在星期一實現(xiàn)了。哦耶！這一次一定要為我們班爭口氣��！

　　為了下周的升旗，我們可是做了許多的準備。今天下午，我們就立刻去了學校的廣場排練。

　　老師分配好工作后，我們迅速下樓整隊，我去大隊部扛來國旗，在廣場上演練。我們邁著整齊的.步伐向著升旗臺走去，我仿佛感覺已經(jīng)開始升旗了，耳邊正奏著國歌。國歌聲中，大家神情嚴肅，右手高舉，看著冉冉升起的紅旗，我的心也在跟著升起，仿佛已經(jīng)和太陽在一起了。紅旗迎風飄揚，它飄起了我的夢想。等旗降落時，我才猛然記起自己是在演練升旗，而不是在升旗呢�？磥砦艺娴挠幸稽c如癡如醉了，真把自己當旗手了。

　　真希望這幾天過得快一點，讓我這個“準”旗手變成一個“正”旗手，以便完成我的心愿吧。

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