【經(jīng)典】三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
同學(xué)們，你喜歡什么？是氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城？是別具一格、裝飾一新的大禮堂？還是美麗神奇的廬山云霧？至于我，我卻對(duì)母校特別留戀。
我愛(ài)母校，因?yàn)槭撬盐覐囊粋�(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)有理想有知識(shí)的小學(xué)生。這其中，少不了老師的辛勤教育。記得有一次，我考試考得不好，我望著考卷看了又看，傷心透了，覺(jué)得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流，簡(jiǎn)直就像斷了線(xiàn)的珠子。忽然，有一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我回頭望了望，出現(xiàn)在我眼前的是老師慈祥的面孔，那么親切，那么慈祥。老師對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力……”雖然還是很老套的`話(huà)，但是我聽(tīng)著總覺(jué)得是那么舒心，那么溫暖，一直暖到我的心窩里。老師的話(huà)像一陣春風(fēng)，吹入我那受傷的心靈。夕陽(yáng)照在老師的臉上，老師是那么美麗動(dòng)人。老師決定跟我一起努力，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師和我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)我們的努力，我終于取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。從那時(shí)起，我變得尊重老師，懂事了。
我愛(ài)母校，因?yàn)槲覐哪莾憾昧擞亚�，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一次，我不小心摔了一跤，皮都破了，我害怕極了，便大哭起來(lái)。有同學(xué)看見(jiàn)了，把我扶起來(lái)，一邊勸慰我，一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學(xué)攙著我，又有同學(xué)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得好多了，又覺(jué)得她們真好。她們把我扶進(jìn)了辦公室，上了藥水，大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤，但是我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼。因?yàn)�，我懂得了友情的可貴。從此，我更加團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
我愛(ài)母校，因?yàn)樗屛胰〉昧藰s譽(yù)，讓我嘗到了成功的喜悅。記得一二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，我們進(jìn)行了訓(xùn)練。老師發(fā)現(xiàn)我跳遠(yuǎn)很好，于是加強(qiáng)了訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了第一名的好成績(jī)。我第一次嘗到了只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲的道理，也嘗到了成功的喜悅。
我愛(ài)母校的理由有千萬(wàn)種。啊，朋友，愛(ài)她吧！愿母校人才輩出，再次取得輝煌的成績(jī)。愿母校桃李滿(mǎn)天下。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我常常靜靜地思考：生命到底是什么呢?我逐漸感悟到：在學(xué)習(xí)中，生命就是課本，讓我們吸取知識(shí);在困難時(shí)，生命就是護(hù)盾，讓我們充滿(mǎn)信心;在高興時(shí)，生命就是啦啦隊(duì)，為我喝彩，為我加油;在我困惑時(shí)，生命就是帆船，為我指引方向……
在我們小區(qū)，有一塊芳草地，這些小草美化了社區(qū)的環(huán)境，又給社區(qū)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。當(dāng)那春姑娘姍姍來(lái)臨，柳樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候，春風(fēng)母親用慈祥的雙手撫摸著大地，小草得到春風(fēng)的呵護(hù)，便破土而出，露出它那可愛(ài)的小腦袋，綠綠的、水靈靈的，十分令人喜愛(ài)。坐在石椅上，望著那片可愛(ài)的小草，看上去十分旺盛。其實(shí)它是自己長(zhǎng)出來(lái)的。不論是在馬路邊，還是在石縫里，都有它們美麗的足跡;不論是在墻角邊，還是在溝渠里，都有它們翠綠的身影。它們給我們帶來(lái)了春天，帶來(lái)了歡樂(lè)。這些小草在冷風(fēng)冷雨中長(zhǎng)大，沒(méi)有人給它們澆水施肥，沒(méi)有人給他們關(guān)心愛(ài)護(hù)，可它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。小草雖然沒(méi)有鮮花的嬌艷，沒(méi)有樹(shù)木的高大，卻凈化了空氣，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'精神。
生命是有限的，是短暫的。但是在短暫的生命中包含著不屈，包含著執(zhí)著，也包含著偉大，還有……
有人說(shuō)，生命如一曲歌，那動(dòng)人的旋律使我陶醉;生命像一幅畫(huà)，那旖旎的風(fēng)光，讓我心儀;生命更似一首詩(shī)，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
生命雖然有限，但是要有它的價(jià)值，做出貢獻(xiàn)!
讓生命飛揚(yáng)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
去年，我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗狗，叫“可樂(lè)”。
可樂(lè)全身都是黃色的毛，摸起來(lái)很柔軟。它的眼鏡像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，腿又粗又短，是一只強(qiáng)壯的'狗。
可樂(lè)愛(ài)睡覺(jué)，一到中午它就趴在地上，曬著太陽(yáng)睡大覺(jué)，任憑周?chē)卸喑�，它都仍然呼呼大睡，怎么都吵不醒它呢�?/p>
可樂(lè)除了愛(ài)睡，還愛(ài)吃，特別愛(ài)吃骨頭，我家每頓飯吃剩的骨頭都會(huì)倒它那里。
有一次，我給可樂(lè)幾根骨頭，它高興地一邊汪汪叫，一遍狂搖尾巴的蹦著跳著，似乎在大喊：“太好啦，太好啦，謝謝你呀！”吃不完的骨頭，可樂(lè)還會(huì)把它們藏起來(lái)，又一次我追在它后面，看它會(huì)把骨頭藏那里呢？原來(lái)，它竟然在菜地里扒了一個(gè)洞，把骨頭埋在里面。我猜這應(yīng)該是可樂(lè)準(zhǔn)備用來(lái)過(guò)冬的食物吧，真聰明！
但是，后來(lái)不知可樂(lè)跑哪里了，再也沒(méi)有回來(lái)。沒(méi)了這個(gè)伙伴，我有點(diǎn)孤獨(dú)，有時(shí)很想它。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐，飛快地來(lái)到了。她的到來(lái)，使一切都美麗起來(lái)。
河邊的垂柳在春風(fēng)的吹拂下，像少女展開(kāi)舞步，跳著，唱著；又像小姑娘的長(zhǎng)辮子，一搖一擺的。
花園里怒放的桃花，一層層橢圓的花瓣向外張著，就像兄弟姐妹一樣，看起來(lái)是那樣團(tuán)結(jié)、友好。中間露出米黃色的.花蕊，中間的花絲就像孔雀的翎毛一樣。桃花有的獨(dú)立枝頭，有的三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，仿佛正在做游戲。盛開(kāi)的桃花，就像姑娘們張開(kāi)的笑臉。剛剛張開(kāi)一些的桃花，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，臉漲得通紅，臉上露出一絲微笑�；ɡ僖彩制�，仿佛是一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上。
田野里的油菜花黃澄澄的，仿佛給田野鋪上了一層黃色的地毯。
我喜歡這春姑娘，因?yàn)樗錆M(mǎn)了生機(jī)與活力！
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
（優(yōu)秀）三年級(jí)優(yōu)秀作文10-29
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文11-16
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03