我的三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的新城五家渠市。她素有“西域水城”、“首府后花園”的美稱。聽爺爺、奶奶講，很久很久以前，這里住著只有五戶不同姓氏的人家和一條溝渠，因此得名五家渠。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾代人的'艱苦奮斗，終于建成了像今天這樣的高樓林立、景色秀美的新城市。
爸爸告訴我說(shuō)，五家渠市是中國(guó)最年輕的城市之一，今年剛滿十歲。她雖然年輕，但是發(fā)展的非�？�。如今的五家渠呀！一年四季的每個(gè)季節(jié)都有各自不同的節(jié)慶。春天有“郁金香節(jié)”、夏天有“荷花節(jié)”、秋天有“觀鳥節(jié)”、冬天有“冰雪風(fēng)情節(jié)”，每個(gè)節(jié)慶都吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)五家渠游玩。
一條條柏油馬路寬敞筆直、四通八達(dá)，出租車招手即停，而且許多家庭都購(gòu)買了私家車。馬路上，車來(lái)車往，川流不息。特別是到了晚上，車燈、街燈、霓虹燈匯成了燈的海洋、光的世界，把五家渠裝扮的格外美麗。
寬敞的大街兩旁，有服飾店、鞋店、化妝品店，還有大型的超市……多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。美麗的櫥窗看得我眼花繚亂，里面商品品種繁多，真是應(yīng)有盡有。媽媽總是羨慕地說(shuō)：“你現(xiàn)在可真是幸福啊！我小時(shí)候除了過(guò)年能穿件新衣服外，平時(shí)可是很少能穿新衣服的，更別說(shuō)是吃零食了。”比起媽媽小時(shí)候，我可真是幸福得像花兒一樣�。�
我的三年級(jí)作文 篇2
我叫沈浩冉，今年9歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，大家要看清楚，我名字中的“冉”字，可是與眾不同的意思哦！
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打籃球、乒乓球、溜冰、游泳，這些都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。記得有一年暑假，我報(bào)了個(gè)游泳班學(xué)游泳，在一節(jié)練習(xí)課結(jié)束后，教練對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，當(dāng)輪到我的時(shí)候，教練很好奇地問(wèn)到：“你下水以后，慌慌張張的，眼睛四處張望，你在找什么？”我很誠(chéng)實(shí)的大聲回答到：“教練，我很害怕，我在找可以救命用的`稻草，”我話音剛一落地，只見同學(xué)和家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來(lái)，老師笑了笑，看著我幽默地說(shuō)：“沈浩冉同學(xué)，下次你就不用再辛苦的找了，我拿著草站你面前就行了，”教練說(shuō)完，同學(xué)們和家長(zhǎng)笑倒了一片。
在家里我也非常愛(ài)動(dòng)，每天寫完作業(yè)第一件事，就是蹦到床上，把從電視中學(xué)到的，奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練，夢(mèng)想著有一天也能像他們一樣，為保護(hù)人類和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。每次我練完功，床上都是一片狼藉，等爸爸媽媽收拾好了，我趁他們不注意，又蹦到床上練了一遍，因?yàn)檫@我可沒(méi)少挨吵，有一段時(shí)間，爸爸媽媽都懷疑我有多動(dòng)癥了，可他們?nèi)匀粺o(wú)法阻止我繼續(xù)“練功”。
這就是與眾不同的我，你們想和我交朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有人說(shuō)他最尊敬的人是他的老師，有人說(shuō)他最尊敬的人是父母，甚至還有人說(shuō)他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
為什么說(shuō)我的`朋友是我最尊敬的人呢？因?yàn)殚L(zhǎng)相？不是她的長(zhǎng)相平平。因?yàn)槌煽?jī)？不是，她的成績(jī)也平平。其實(shí)是因?yàn)樗木�，不怕苦，不怕累，�?lè)于助人的精神。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小學(xué)同學(xué)——趙海欣。
她從來(lái)都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問(wèn)道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰(shuí)愿意去幫班級(jí)做衛(wèi)生呀？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話。因?yàn)橄词植凼枪┐蠹蚁赐氲�，洗手槽里的飯粒是要用手拿出�?lái)的，而且旁邊還有倒飯的桶，經(jīng)常會(huì)發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學(xué)連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時(shí)，一個(gè)清脆而大聲的聲音從第一組傳來(lái)：“老師，我去�！睕](méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音的主人正是我的好友，趙海欣。“好，還有同學(xué)愿意去嗎？”老師又再問(wèn)到。頓時(shí)，教室又恢復(fù)成鴉雀無(wú)聲的狀態(tài)�！昂昧耍瑳](méi)有同學(xué)去的話，那趙海欣先一個(gè)人清潔吧，生活委員，你到時(shí)后幫助一下她�！崩蠋煙o(wú)奈的說(shuō)道�！芭丁！蔽一卮稹Ｖ形绯酝觑�，我便與趙海欣一同進(jìn)去洗手槽了。趙海欣很認(rèn)真，每一個(gè)地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表?yè)P(yáng)呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。
而且，趙海欣還很樂(lè)于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學(xué)跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學(xué)的身邊，馬上扶起了那位女同學(xué)，并向那位體育老師請(qǐng)了假。體育老師讓我也隨著去。來(lái)到校醫(yī)室，醫(yī)生不在校醫(yī)室，于是她便蹲了下來(lái)，查看哪位同學(xué)的傷口，并且關(guān)心的問(wèn)她疼不疼�？�！她很樂(lè)于助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你覺(jué)得呢？我覺(jué)得她的不怕吃苦，不怕累，樂(lè)于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學(xué)習(xí)。
我的三年級(jí)作文 篇4
一天，我和爸爸一起去果園玩兒。
快了，快了，快到果園了！我興高采烈地向果園奔去。
我一進(jìn)果園，就聞到了梨的香味。我立即向梨園跑去。
我來(lái)到了梨園�？矗∧莻�(gè)叫香水梨的，橢圓形的個(gè)子，清甜可口才是它的特點(diǎn)；還有一種一碰就破的脆皮梨，雖然個(gè)子小了點(diǎn)，但它的味道還是不錯(cuò)的。接著又來(lái)到了蘋果園，一個(gè)個(gè)棒球似的蘋果掛在樹梢上，真像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。香蕉園里的香蕉既像彎彎的'小船，又像彎彎的月亮，真有趣。
我和爸爸看著看著，時(shí)間就到了。我戀戀不舍得再看了果園一眼，就和爸爸上了車。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累與豐收組合起來(lái)的美麗季節(jié)。
我的三年級(jí)作文 篇5
我有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)像一條線。一個(gè)扁扁的鼻子，一張大大的嘴巴，露出了一排黃黃的牙齒。臉上有一個(gè)小酒窩，笑起來(lái)顯得十分甜美。玩起來(lái)又有點(diǎn)瘋瘋癲癲，像一只亂蹦亂跳的小猴子。別看我是那么粗獷，那么活潑，我卻最討厭吃瓜瓜菜菜。
記得暑假我在補(bǔ)習(xí)社里做作業(yè)�！俺燥埩耍 毖a(bǔ)習(xí)老師大喊道，我立刻放下作業(yè)本，收拾好桌子上的東西就去端飯菜�？晌覄傔M(jìn)廚房，就聞到一陣苦澀澀的味道，我的心馬上怦怦直跳。老天啊！今天為什么會(huì)吃這種令人厭惡的菜呢？再一看，媽呀！居然是苦瓜，這一頓飯一定吃死我了。我拿起筷子，左翻右翻，皺著眉頭，忍住難聞的氣味，一口一口慢慢地吞咽，別人都吃完了，可我還沒(méi)吃完。我一個(gè)人一邊流著眼淚一邊吃著那討厭的苦瓜。
老師看著我這個(gè)樣子，笑著說(shuō)：“這苦瓜雖然有點(diǎn)苦味，但是很有營(yíng)養(yǎng)的`蔬菜呢！”我心里嘀咕著：“再有營(yíng)養(yǎng)我也不喜歡吃�！弊詈�，差不多吃了一個(gè)小時(shí)，我才把這頓飯吃完。
這就是愛(ài)挑吃的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
星期一，我走進(jìn)學(xué)校的大門就看見一輛大氣，高貴，外型時(shí)尚，造型前衛(wèi)，車身動(dòng)感的轎車，我一進(jìn)教室就問(wèn)：“校門口那輛大氣，高貴的轎車是誰(shuí)的？”原來(lái)是班主任的，上課了，我們專心聽講，但是腦子里卻時(shí)不時(shí)的想著那輛車，一下課，我大步流星的走到老師辦公室問(wèn)英老師，“老師，你能不能放學(xué)后帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊？”老師答應(yīng)了我，這個(gè)時(shí)候我更近距離的看到老師的車，上面的.牌子是：東風(fēng)悅達(dá)起亞k3，等我真真的做到車?yán)�，又是另外一種感受，會(huì)感到舒適又寬敞，老師帶我轉(zhuǎn)完一圈，又把我送回原地，我排著隊(duì)伍走回家。不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)接我，他問(wèn)我今天都干什么了，我說(shuō)，今天我去英語(yǔ)老師車?yán)飬⒂^了下。我問(wèn)爸爸：“你說(shuō)k3這輛車怎么樣？”爸爸說(shuō)：“我聽過(guò)，不錯(cuò)，是好車，既省油又好看！”爸爸，你說(shuō)的真好，以后我也要買一輛和英老師一樣，既高端又大氣還上檔次的k3。
第二天，我就把我的夢(mèng)想告訴了英語(yǔ)老師，老師對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大你有本事了，就可以跟我一樣買輛悅達(dá)起亞的車?yán)玻袁F(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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