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        小學三年級作文

        時間:2023-11-21 10:00:43 三年級 我要投稿

        (熱)小學三年級作文4篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (熱)小學三年級作文4篇

        小學三年級作文 篇1

          今天的天氣真晴朗,學校組織我們開秋季運動會。

          上午,同學門很早就到了操場集合。運動會開始了,我來到了50米預賽的場地,觀看比賽。你瞧,那些同學們都在沒比賽之前,心里又緊張又激動,他們的臉紅得像一只煮熟了的大螃蟹。比賽開始了,同學門奮力奔跑,快得像駿馬,“馬不停蹄”地跑像終點。最令人注目的還是后的決賽。裁判員大聲喊到:“預備——跑!笨谏诼曂蝗豁懥耍幸粋班的學生跑得非?,眼看就要贏了。哎呀,這可是總決賽呀,我們班的同學還落后在第四名~但是他不甘落后,像下山的猛虎,追上了一個又一個同學。他雖然沒又拿到第一,但是他盡了自己最大的'努力,為我們班上添加了不少的光彩。

          下午,我參加了接力比賽。比賽開始了,接力棒傳過來了,我接過接力棒,牙齒咬住了嘴唇,奮力地奔跑著,旁邊的同學叫到:“加油!加油!”我跑的滿頭大汗,終于到達了終點,把接力棒傳給了另一個同學,頓時,我心里驟然輕松了起來,由“狂風大雨”變成了“晴空萬里!蔽彝A讼聛恚谂赃吘o張地看著,最后我們班終于勝利了!同學們都高興地歡呼起來,一蹦三尺高。

          這次的運動會,我們班得了不少的獎,還真有進步呢!我覺得:運動會不但鍛煉了自我,也增強了同學們的團體精神。

        小學三年級作文 篇2

          教學目的:

          1、了解課余生活,熟悉寫作范圍。

          2、教會學生基本的寫作方法。

          第一課時

          一、導言:課余生活豐富多彩,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??,不管是和同學還是家人,不管是好事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫寫自己的課余生活。

          二、師生互動,討論填寫內(nèi)容。

          1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的活動有:__________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是_______,那一次,我感到特別____________。

          2、審題,寫什么?

         、倮斫猓荷睿簩W習生活、課余生活、家庭生活等。

         、诹曌鳎何业恼n余生活包括記一次活動(游戲)這兩類文章的關系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結尾方法,從而緊緊把握習作要求。

          ③自由擬題:

          第二課時

          讀范文交流寫法。

          1、欣賞范文,說說什么地方寫得好?

          2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。

          3、事離不開人,人離不開事。事情中有自己也有他人,應抓住突出的人物的特點,寫出人文性的`語言、動作、神態(tài)、內(nèi)心等特點。

          4、內(nèi)容要按一定順序?qū)憽H纭翱墒??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時”“當??的時候”“前面”等,讓你的文章更有條理。

          5、寫活動首先要敘述完整。可簡要交代活動時間、地點、人物及活動內(nèi)容。其次要突出重點,把過程寫具體。

          6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時域廣闊的作文應注重以一當十,以十當一的敘事方法,重在寫一。從而緊緊把握習作要求。

          課余生活(大)——一次活動(。

          課余時間(十)——活動時間(一)

          7、寫好自己,寫出自己的感受,讓別人分享你快樂。

          四、幫你積累:

          手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌

          擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防

        小學三年級作文 篇3

          “叮鈴鈴鈴鈴……”電話響了,我跑向電話前,接起電話,才得知對方是春姑娘。春姑娘和我說,今天是她第9876個生日。希望我能到她家來做客。

          電話接完了,我看見春姑娘的委托人“風婆婆”來到我家門前。她送給我一份春姑娘親手寫的請柬,也是希望我能準時參加春姑娘的生日宴會。請柬是這樣寫的:

          親愛的朋友,今天是我第9876個生日,我希望你能到我家來。告訴你,我家的地址在春風雅居,春雨街路南,第32號樓五單元,春天9876室。我相信,朋友,你會來的。

          ——春姑娘

          看完這請柬,我立刻騎上自行車,到了春姑娘家。

          春姑娘見我的到來,連忙讓我參觀她家的“一路風景”。平時,人們一向到了春姑娘家,也都會領略其中的風韻,今天有幸參加春姑娘的生日宴會,我覺得自己很幸福。到了她家,一切的.景色果真是名不虛傳。

          你看,在她家的門前,有清澈的小溪,叮叮咚咚;后花園中,有鳥兒的歌唱,嘰嘰喳喳;有初開的嫩葉,生機勃勃,有春風的舞姿,隨意搖擺。于是乎,我想起咱們的人類世界里,歷代文人不知寫了關于多少春天的詩句:

          李白君寫到:寒雪梅中盡,春風柳上歸。呵,想必這是詩人在贊美春風的舞姿吧。

          杜甫君寫到:侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。呵,想必這是詩人在贊美春天的景色吧。

          《詩經(jīng)》中寫到:春日遲遲,卉木萋萋。呵,這是在贊美那耀眼的春光吧。

          ……

          一直從春姑娘家,欣賞來欣賞去,愈欣賞愈精彩,我意猶未盡,連忙向在一旁的春姑娘發(fā)出由衷的贊嘆。我對她說:“春姑娘,你家真是好美,當我回到我的家園里,我定會向更多的人介紹你溫暖,溫馨的家的!闭f到這里,我悄悄發(fā)現(xiàn),春姑娘的嘴角蕩起一絲微笑。

          我在春姑娘家休息片刻,忽然看見外面已是暮雨瀟瀟。我驚異地站起來,看看現(xiàn)在這外面的景色。只見這時,春姑娘端著一盤點心,走過來對我說:“朋友,你聽外面,是不是有淅淅瀝瀝的雨聲呢?呵呵,忘了告訴你了,你來參加我的生日宴會,我很感謝你,這是我送給你欣賞的一份禮物——這是我家的稀世噴泉。今天你看見了,希望你能喜歡。”我點點頭:“原來是這樣啊。謝謝你!

          看看手上的表,算算,和春姑娘在一起,已經(jīng)整整一天的時間了,我看這春姑娘有些疲倦,她是該休息一下了。

          少頃,我向春姑娘不舍的告別。回家前,我在她的耳邊輕輕的說了一句:

          “春姑娘,生日快樂!”

        小學三年級作文 篇4

          別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實在你剛出生的時候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物??你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

          在這個世界上,每一個人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會伴隨著你,改變自己,改變世界。

          當你長大后,你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽,當然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進,它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強大!

          無數(shù)的春夏秋冬,無數(shù)的平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀,臉上長出了細細的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……

          你們的媽媽,將結束她們的生命,在太陽消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。

          然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的'耳朵去傾聽世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強大!

          這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!

          這份禮物是唯一的一份,雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。

          你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛!

          你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的,你要永遠地愛護它們……

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