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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
昨天,我和媽媽一起打開(kāi)快遞,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)杯子碎了,扔掉太浪費(fèi),寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補(bǔ)好呢?突然,我有了一個(gè)主意。我跟媽媽說(shuō):“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧!”媽媽遲疑了一下說(shuō):“那你就試試吧,但要小心一點(diǎn),不要弄傷手。 蔽易孕艥M滿地說(shuō):“我明白!”
我馬上從房間里拿來(lái)了一卷雙面膠,認(rèn)真地拼了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí),我把杯子修補(bǔ)好了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“這太不牢固了。輕輕一拿,就要散架了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!到底該怎么辦呢?”
這時(shí),我看到了桌角上的一支膠槍,腦子里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意來(lái)!我馬上把膠槍插上電源,然后,用膠槍在玻璃塊上繞一圈,這樣沒(méi)過(guò)多久,我終于再一次把那個(gè)破碎的玻璃杯修補(bǔ)好了。媽媽拿著修補(bǔ)好的杯子,笑容滿面地夸我說(shuō):“這一次修補(bǔ)的杯子比第一次的牢固多了,你比以前更細(xì)心了!”
看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的'修補(bǔ)啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
客歲,本人見(jiàn)過(guò)兩只非同偉大的動(dòng)物,一只會(huì)飛,一只會(huì)跑。
先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的狗:它身上藍(lán)白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見(jiàn)了蹤影。
本人追了已往,功效一無(wú)所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個(gè)缺德的家伙把藍(lán)顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍(lán)白相間的毛色,從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果!
另有是一只會(huì)飛的,有點(diǎn)像海鷗的動(dòng)物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋,在橋的上空發(fā)明的'。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉(zhuǎn),總不分開(kāi)那其中央。本人跑到離它近來(lái)的中央,抬頭瞥見(jiàn)它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動(dòng)同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動(dòng)物的訊息,可以為都不是。這究竟是個(gè)什么動(dòng)物,本人至今還不曉得呢!
難道外婆家四周也是一個(gè)奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動(dòng)物出沒(méi)呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
科學(xué)老師讓我們觀察小動(dòng)物,而我對(duì)蝸牛一直有著好奇心,所以我決定觀察蝸牛。
于是,我準(zhǔn)備在我的小區(qū)里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來(lái)活動(dòng)。一次下完雨后,我飛快地跑下樓,發(fā)現(xiàn)草叢中好多蝸牛。我看來(lái)看去,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子,于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來(lái)放到小瓶子里,并把它帶回家。
這個(gè)小家伙就像一個(gè)手指頭一般大,它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的`,而不是長(zhǎng)在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠,它那堅(jiān)硬的小不丁的殼保護(hù)著它的觸角、頭、口和腹部,真可愛(ài)!這個(gè)可愛(ài)的小家伙爬得慢慢的,就好像這個(gè)可以走動(dòng)的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。
我非常想逗弄一下它,于是我就拿一根樹(shù)枝輕輕地碰了碰它的眼睛,它的眼睛一下子縮了起來(lái)。
逗弄了一會(huì)兒,小家伙大概是餓了,它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就津津有味也吃起來(lái)了。過(guò)了三四個(gè)小時(shí),葉子已經(jīng)快吃完了,它的胃口好像非常好。
經(jīng)過(guò)這次觀察我明白了,只有細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。