三年級學(xué)生作文4篇(精華)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙墝W(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生作文 篇1
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍�，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的'東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
三年級學(xué)生作文 篇2
星期六下午，我寫完作業(yè)，媽媽還沒有回家。我發(fā)現(xiàn)地上有一件臟衣服還沒洗，決定要幫媽媽洗衣服。
我先倒了半盆水，再放入一勺洗衣粉，并把它在水里轉(zhuǎn)了幾圈，再把臟衣服放進(jìn)去。按洗衣粉的使用說明浸泡15分鐘。我定了15分鐘的鈴就去看電視了。過了一會(huì)兒，鈴響了。我飛快地跑進(jìn)洗手間，發(fā)現(xiàn)盆里的水已經(jīng)有些臟了。我開始洗了，按照媽媽說過的，從上往下洗。不一會(huì)兒，一些大小各異的`泡泡在我手上跳來跳去，衣服也開始變干凈了。洗好后，我又想起媽媽還對我說過要仔細(xì)洗一下領(lǐng)子和袖口。我又仔細(xì)地洗了一遍領(lǐng)子和袖口。這回應(yīng)該干凈了吧，我想。我拎起衣服，擰干水，再一抖，“��！真美，真干凈。呀!這衣角上怎么有一粒大米呢？唉，可能是吃米飯時(shí)掉在上面的吧�！蔽艺f。
我只好把衣服再放進(jìn)去，仔細(xì)地搓了搓衣角。洗完衣角后，又用清水沖洗幾遍，把水?dāng)Q干，洗衣服就完畢了。我就把衣服晾在陽臺(tái)上。心里美滋滋地想著媽媽回家后會(huì)怎樣表揚(yáng)我。
一陣開門聲把我從想象中拉了回來。我把媽媽的眼睛用毛巾圍上，帶她走到陽臺(tái)上，幫媽媽把毛巾解開。媽媽看到了我的“作品”，頓時(shí)熱淚盈眶，媽媽對我說：“我的好孩子，你長大了，能幫媽媽做一些家務(wù)了，真是媽媽的貼心小棉襖�！蔽易院赖卣f：“媽媽，這是我應(yīng)該做的�！�
從這件小事我體會(huì)到媽媽的辛苦，知道了以后要多做一些力所能及的家務(wù)活。
三年級學(xué)生作文 篇3
清明節(jié)大約始于周朝，已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。清明節(jié)又名踏青節(jié)，其熱鬧程度僅次于春節(jié)。俗話說得好“百里不同風(fēng)，千里不同俗”不同地方的清明節(jié)都過得不大一樣。在我的家鄉(xiāng)，清明節(jié)是這樣過的。
清明節(jié)那天，人們都先在家中或者到寺廟祭拜租先。然后把先前準(zhǔn)備的食物及物品，水果等祭品和鋤頭鐮刀之類的東西帶上山祭拜去世的'親人。上山之后，我最愛做的就是為已逝親人整理墳頭。整理時(shí)，我總愛拿起鐮刀除割草，其實(shí)說割草，倒不如說是玩。每次我割草時(shí)，都是總是三分鐘熱度的形式。干了一小會(huì)就罷工。為此，每年清明節(jié)，媽媽每次都不是很愿意的帶我到山上，總是在出發(fā)前特別特別地交代我說不許胡鬧，但是我每次都三分鐘熱度，所以，我每次總被媽媽罵。整理完墳頭后，大人們就會(huì)把祭品擺上去，然后祭拜已逝親人。接著，就要燒銀紙了。聽說這些銀紙是陰間的紙幣，是捎去給逝者花的。為的是讓逝者在陰間有錢花。當(dāng)然，這個(gè)環(huán)節(jié)我也很喜歡做，拿出銀紙，它們拿在手上，慢慢數(shù)出幾張幾張，向火中拋去燒，燒完銀紙后，就要等一會(huì)，然后把祭品拿下來，最后就可以下山回家了。祭品同時(shí)也可以吃了。
家鄉(xiāng)的清明節(jié)的習(xí)俗真是神奇，而且我現(xiàn)在也就知道以上這些了。其他的習(xí)俗我們小屁孩并沒有參加，但是清明節(jié)本身就過得很開心！
三年級學(xué)生作文 篇4
明天就是清明節(jié)，我們?nèi)胰私裉於己苊Γ谄渲形覀円埠芨吲d，你們知道我們?nèi)胰硕甲隽耸裁词聠�？我來給你講講吧！
一大早媽媽就把全家人都叫了起來，大概是6。00左右，媽媽就一個(gè)個(gè)的'叫，都把我們從夢中叫醒，起床后我們都在為清明節(jié)做準(zhǔn)備！都在想有什么要做的，提前做了。最后爸爸說道，要剪清明調(diào)子，買紙錢等等，中午后，我們?nèi)胰硕奸_始做事，媽媽去街上買紙錢，我和爸爸在家剪清明調(diào)子，我以為不會(huì)剪清明調(diào)子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見我沒什么事做就教我剪清明調(diào)子，在學(xué)的時(shí)候，我有幾次都錯(cuò)了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來后，我們?nèi)胰硕荚偌羟迕髡{(diào)子。我總是出錯(cuò)，爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興，我也學(xué)會(huì)了怎樣剪清明調(diào)子！
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