游三年級作文6篇（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的游三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　星期六，我和姐姐一起去一個(gè)名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多，隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。

　　我們一起觀賞美麗的古文物時(shí)，我看見一個(gè)巨大的鐵盒子，把頭湊過去一看，驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼！就在這時(shí)，媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲，都紛紛趕到我這里。他們一看那個(gè)大鐵箱也嚇懵了。

　　這時(shí)，我看見一把金光閃閃的`寶劍，立馬清醒了。一個(gè)箭步?jīng)_上去，左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。

　　我們看著看著，不知不覺已經(jīng)看遍了整個(gè)博物館。突然，媽媽說：“走，回家了�！蔽抑缓靡哺�著回家。到了車上，我的肚子響了起來，咕嚕咕�！�…我說：“晚飯鈴響了。”媽媽拿出了餅干給我們吃，我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲，媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了�；氐郊�，爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個(gè)大大的飽嗝：“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了。”我滿意地說。

　　晚上，我睡在厚厚香香的被子里，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

游三年級作文 篇2

　　今天，為了不影響別的班級上課，熊老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)安安靜靜地來到三樓的操坪上做游戲。

　　熊老師先跟我們講好游戲規(guī)則：三個(gè)人分為一組，其中兩個(gè)人當(dāng)救護(hù)員，一個(gè)人當(dāng)傷員，兩根長棍子綁在一起做擔(dān)架，大門口做醫(yī)院，看哪兩個(gè)救護(hù)員在最短的時(shí)間內(nèi)把傷員抬到對面的醫(yī)院，哪一組就算贏了。

　　游戲開始了，一組，二組，三組都表演得非常好。輪到我們組了，我們兩個(gè)救護(hù)員迅速地跑到傷員跟前，抬起擔(dān)架就快步向前走。剛走了幾步路，只聽見"啪嗒"一聲，傷員摔了個(gè)大馬趴。后面兩個(gè)男同學(xué)馬上拿著兩根長棒子跑過來，讓傷員把手和腳搭在上面，立刻抬起就走。突然，一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，摔倒了。弄得我們?nèi)�都前俯后仰的`，這時(shí)侯哪還顧得上傷員，隨手把棒子一松，這下好了，傷員摔了個(gè)四腳朝天。熊老師連忙搬來一張凳子，讓傷員坐在上面。然后，抬的抬凳子，抬的抬手，抬的抬腳，總算手忙腳亂地把傷員送到了醫(yī)院。結(jié)果是我們組輸了。

　　雖然只是一個(gè)游戲，但也從中體現(xiàn)了我們是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)，做事不夠認(rèn)真，細(xì)致。今后一定要吸取教訓(xùn)。

游三年級作文 篇3

　　今年暑假，爸爸、媽媽和我去騰格里大沙漠的沙坡頭風(fēng)景區(qū)游玩，我終于可以去到我向往已久的沙漠玩了。

　　到了沙坡頭，啊！在這里我看到了唐代詩人王維詩中所描寫的景色“大漠孤煙直，長河落日圓�！币粭l黃河就像一條黃龍把大地分成兩邊，一邊是綠色的大地，一邊是一望無際的騰格里大沙漠，沙漠被太陽照著像滿地都是金子，在那里我騎了駱駝，當(dāng)駱駝?wù)酒饋淼臅r(shí)候是先站起前腳再起后腳，當(dāng)駱駝坐下的時(shí)候是先蹲前腳再蹲后腳，這是我第一次騎駱駝，開始時(shí)我有點(diǎn)害怕，過了一會我就不再害怕了，騎在駱駝背上慢慢的欣賞風(fēng)景。我還滑了沙，知道了麥草方格這種治沙方法，麥草方格是我國發(fā)明的治沙的`方法，是治沙工程中最便宜有效的方法。

　　在沙漠中沙漠摩托這個(gè)項(xiàng)目讓我記憶猶新。剛開始玩的的時(shí)候我一直都不敢加速，害怕翻車，都是慢慢的開，可到了一個(gè)坡，我就怎么也上不去了，我只能冒險(xiǎn)加速了，加速之后我不僅沒害怕而且還覺得好玩了，后來我用最快的速度也還不夠，每當(dāng)我從沙坡上面沖下來，是最爽、最刺激、最好玩的時(shí)候，可是只沖了幾個(gè)坡就到了終點(diǎn)，但玩的過程深深的刻在我心里，永遠(yuǎn)不會忘記。

　　這次的沙漠之旅不僅好玩，還增加了膽量，了解了知識。

游三年級作文 篇4

　　天師府中尋道，瀘溪河上漂筏。”早就聽說龍虎山是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方了，現(xiàn)在終于可以看一看它的“真面目”了。

　　“據(jù)說，東漢中時(shí)，正一道張道陵曾在此地練丹，丹成龍虎現(xiàn)，山因此得名——‘龍虎山’……”聽了導(dǎo)游——張姐的介紹，我對龍虎山了解了許多。我們一路上歡聲笑語，很快就到達(dá)目的.地。

　　坐竹筏是龍虎山的一大特色，竹筏來了，我們坐上竹筏隨著溪流，順勢而下，一座座重巒疊翠、連綿不斷的山峰映入眼簾。它們拔地而起、危峰兀立。

　　我游覽過波光粼粼的夢湖，玩賞過波瀾雄偉的長江，卻沒見過瀘溪河這樣的水。就沸騰起來，只見一個(gè)棺木從船上緩緩升起，突然兩個(gè)叔叔從天而降，一個(gè)落在棺木上，另一個(gè)緊貼山壁，順著繩索跳入山洞，站在棺木上的叔叔蕩至半山腰的山洞里，一個(gè)表演就完美的結(jié)束了。那高超的動(dòng)作、矯健的身姿贏得了大家嘖嘖稱贊。我也看得目瞪口呆，心提到了嗓子眼。

　　龍虎山真太美了，這樣的山襯托著這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，在加上空中朵朵白云，河里條條魚兒，簡直就是大自然得意之作、鬼斧神工，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

游三年級作文 篇5

　　暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一開始我還不想去，可是一聽到我最好的朋友也去，可以一起學(xué)本領(lǐng)，還能和她天天見面，于是，我高高興興的開始了游泳班的學(xué)習(xí)。

　　第一天上課，教練讓事實(shí)說話們接觸水，我看見一個(gè)牌子上寫著：水深3.1米，試探著把腳伸進(jìn)水里，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的.不得了�！案蓡崮�？怎么不跳？”教練問�！芭�，我在戴泳鏡……”我回答。其實(shí)，我心里面根本還沒有做好要跳的準(zhǔn)備。這時(shí)，我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿，以為要有竹竽把我戳下水，于是我連想的功夫也沒有就跳進(jìn)了池子里。當(dāng)時(shí)我憋著氣，以為頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒想到頭還是在水下的，結(jié)果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實(shí)在憋一住氣了，就猛得一抬頭，終于呼吸到了新鮮空氣。那時(shí)候，泳池的水把我浮了起來，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時(shí)，我才有機(jī)會看到別人是怎么游的。目不轉(zhuǎn)睛地看了一會，知道大體應(yīng)該怎樣游了，就想學(xué)著他們那樣能夠在水中前進(jìn)，游到池邊。于是，我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水，用腿使勁蹬，沒想到我竟然在水里移動(dòng)了，然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動(dòng)。不知過了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒有了，才到岸邊。

　　一天的游泳結(jié)束了，我明白不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持、努力。

游三年級作文 篇6

　　金秋十月，秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校今天到上海碧海金沙主題樂園秋游，我非常高興。

　　一路上我們像飛出籠的小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停，不知不覺我們到了目的地，剛下車，我就看到無邊無際藍(lán)色的大海，我們坐上游艇，馳騁在大海上，就像投入大海的.懷抱。之后老師帶領(lǐng)我們來到幾個(gè)魚池旁，我們看到好多小金魚，大家就拿起小魚網(wǎng)來到一個(gè)池子邊開始捕魚，看到許多同學(xué)都在捕魚，我也拿起小魚網(wǎng)急切地加入其中，同學(xué)一會兒就捕到一條，因?yàn)榇蠹覕D來擠去，所以我一條也沒捕到，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然想到爸爸以前對我說的一句話：“做任何事，只有不怕困難，勇于克服困難，才能獲得成功�！毕氲竭@里我又信心倍增，于是我靜下心來耐心等待機(jī)會，功夫不負(fù)有心人，我終于捕到一條了，我高興地跳了起來。最后我雖然褲子都濕了，但我還是很高興，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力獲得了收獲。

　　玩了一天雖然我們有些疲憊，但是我們還是玩興不減，可是時(shí)間到了，我們帶著喜悅，帶著收獲，踏上了歸程。

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