實(shí)用的三年級(jí)的作文300字集合[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　主人家養(yǎng)了一只小貓和一只小狗。小貓經(jīng)常欺負(fù)小狗，而且欺負(fù)小狗的時(shí)候特別不講道理。

　　小貓為什么不講道理?因?yàn)樨垕寢審膩?lái)不教育小貓，小貓?jiān)敢飧墒裁淳透墒裁�，不愿意干什么就不干什么。如果小貓犯了錯(cuò)誤，貓媽媽裝看不見(jiàn)。貓媽媽也實(shí)在太忙了吧。

　　有一次，小狗老老實(shí)實(shí)在吃飯，小貓走過(guò)去，先是搶小狗的食物，小狗沒(méi)有說(shuō)什么，小貓還用爪子抓小狗。小貓開(kāi)始時(shí)候是拿一只爪子抓，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)小狗沒(méi)有什么反應(yīng)，就左右開(kāi)弓，竟然用兩只爪子抓。一邊抓還一邊叫，好像在顯示自己不可一世。還有一次，小貓?zhí)貏e的不講理。那時(shí)天氣十分炎熱，小狗站在電扇前面。小貓為了舒服一些，跑過(guò)來(lái)把小狗撞到了一邊。小狗想走，可是小貓卻生氣了，追著小狗咬。

　　小貓欺負(fù)小狗后，小動(dòng)物們開(kāi)始同情小狗，并且懲罰小貓。有的動(dòng)物趁小貓不在時(shí)，在它的.床頭放荊棘枝。還有許多小動(dòng)物不管在一起玩什么，只要看見(jiàn)小貓過(guò)來(lái)，大家就馬上解散，誰(shuí)也不和小貓玩。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　上課了，同學(xué)們還在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，老師說(shuō)：“安靜，現(xiàn)在點(diǎn)名。”老師左手拿著點(diǎn)名冊(cè)，右手拿著筆，老師把筆帽拔開(kāi)，該在后面，意想不到的事發(fā)生了，只見(jiàn)老師的筆像玩滑梯一樣，從手里滑到了地上。

　　老師大叫一聲，連忙蹲下來(lái)，把筆拾起來(lái)，一看外殼完好無(wú)損，長(zhǎng)吹了一口氣一位同學(xué)說(shuō)：“老師，不就是一根筆嗎？還大驚小怪的'�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“這可是我最喜歡的一支筆�！边@時(shí)，老師把點(diǎn)名冊(cè)放在胳膊上，點(diǎn)名冊(cè)就像熟睡的娃娃一樣，躺在老師懷里。

　　老師拿著筆開(kāi)始點(diǎn)名了，老師點(diǎn)完我的名字打了一個(gè)對(duì)勾，線非常的粗，一看筆尖，呀！筆頭沒(méi)有了，這時(shí)，我們班的大塊頭趙尉宏說(shuō)：“老師不要急，我?guī)湍阏�！”說(shuō)完，他就跑到前面去幫老師找，幾個(gè)男孩也跟著趙尉宏來(lái)到前面，他們好像得到什么命令似的，一起蹲下，他們男生在找，我們女生在給他們說(shuō)往哪找，這時(shí)，孔奧大叫一聲：“老師我找到了，老師我找到了。”

　　老師接過(guò)疙瘩，小心翼翼的裝了上去，在白線上畫了幾個(gè)圓，越畫越粗，再一看，疙瘩又掉了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　坐公交車最平常不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件難忘的回憶，因?yàn)槲业谝淮巫�公交車�?/p>

　　那天，媽媽打電話給老師，爸爸出差沒(méi)法來(lái)接我，讓我自己坐公交車回家。我一向膽小，不得不應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。我忐忑不安，提心吊膽，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？

　　放學(xué)以后，我急急忙忙地來(lái)到了公交車站。車站上已有幾個(gè)人在候車，我看到了學(xué)校里的同學(xué)，原來(lái)也有坐公交車上學(xué)的`��！

　　我乘上了公交車，一路上，乘客上上下下。公交車進(jìn)了城，“中醫(yī)院站下車的請(qǐng)準(zhǔn)備！”喇叭里傳來(lái)了售票員的提醒。

　　我下了車，看到媽媽的那刻，有點(diǎn)激動(dòng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)校里也有不少學(xué)生是坐公交上學(xué)的�！眿寢屝πΓ骸熬褪锹�！坐公交車這樣的小事，對(duì)你似乎成大不了的事情，看來(lái)你太缺乏鍛煉了�！�

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　一個(gè)星期天的下午，興趣班放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊，我好奇地?cái)D進(jìn)去一看，原來(lái)是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來(lái)游去。老爺爺見(jiàn)我們那么喜歡小蝌蚪，就說(shuō)：“你們可以隨便拿�！蔽覀儬�(zhēng)先恐后地?fù)菩◎蝌�，我也撈了兩只小蝌蚪，�?zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng)�；丶业穆飞�，媽媽逗我說(shuō)：“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦？”我答：“不會(huì)的，小蝌蚪變成的'是青蛙，蟾蜍才是癩蛤蟆呢。”

　　回到家，我把小蝌蚪養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪?jīng)]有什么變化，我漸漸地忘掉了它。突然有一天，公公在陽(yáng)臺(tái)上叫：“媛譯，媛譯，快過(guò)來(lái)�！蔽壹泵ε苓^(guò)去一看，原來(lái)有一只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后腿，又過(guò)了幾天，那只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿，尾巴也變短了，圓圓的頭變尖了，不知不覺(jué)中，小蝌蚪變成了小青蛙，它正躍躍欲試地想跳出盆子，它是不是想找媽媽呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到媽媽，和青蛙媽媽一起幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　黃山的“奇”令人驚嘆！

　　黃山的石頭是一奇。瞧，有的石頭像一位仙女，抬頭欣賞著無(wú)邊無(wú)際的天空；有的石頭像憤怒的獅子，逼著敵人退出自己的地盤；有的石頭像調(diào)皮的猴子，正歡快地逗著游人開(kāi)心。這些怪石形狀各異，沒(méi)有哪兩塊是相同的。

　　黃山的松樹是一奇。它們個(gè)個(gè)都挺直腰板，像草原的哨兵。高的'、矮的、粗的、細(xì)的，就像一個(gè)親密的大家庭，屹立在黃山之巔。風(fēng)吹得樹葉“沙沙”地響著，就像一首輕快的曲子。仔細(xì)聞一聞，似乎能感受到空氣中彌漫著松樹的清香。

　　黃山的霧更是一奇。清晨，霧一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，好似一個(gè)調(diào)皮的孩子在涂抹著黃山這塊畫布。你若想看清黃山的全貌，還得看這個(gè)孩子的心情。如果你運(yùn)氣夠好，就可以看到紅日撥開(kāi)晨霧冉冉升起。傍晚，云霧給黃山披了一件白色的大衣，看著像人間仙境一般。

　　黃山的奇無(wú)處不在，說(shuō)也說(shuō)不盡，讓我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)。

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　今天，我們要比賽拔河，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

　　比賽開(kāi)始了，我們首先和三班拔，只聽(tīng)裁判員一聲令下，我們就拔了起來(lái)，在一旁的家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兗佑椭�威，我們使出吃奶的勁，最終贏了三班。第二局三班贏了，最后的一局還是我們贏了，同學(xué)們高興得相互擊掌。我們一路過(guò)關(guān)斬將。

　　最后一場(chǎng)比賽才精彩呢！是我們和一班比，開(kāi)局對(duì)我們極為不利，一上來(lái)，一班就把繩拔了過(guò)去些，中間的紅繩漸漸向他們移去，我們用力往回拔，僵持了好一會(huì)兒，裁判員正準(zhǔn)備吹口哨了，這時(shí)我班的啦啦隊(duì)為我們吶喊助威聲越來(lái)越響，我們的`信心也越來(lái)越足，我們咬著牙，使出全身力氣使勁一拔，最終，我們反敗為勝，奪得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。當(dāng)我們贏的時(shí)候，同學(xué)們歡呼雀躍，高興得都跳了起來(lái)。

　　從這次拔河比賽中，我明白了：堅(jiān)持就是勝利，就是眼看快要輸了，也不能放棄，要堅(jiān)持，說(shuō)不定還有反敗為勝的機(jī)會(huì)呢！

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