三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
“金秋時(shí)節(jié)，景色宜人�！�。五谷豐登，瓜果飄香……”秋天就是一副多彩的圖畫，是豐收的季節(jié)，稻、黍、稷、麥、菽都成熟了，還有好多好多喜歡吃的水果也成熟了。
山村里，銀杏樹輕搖著金色的小扇子，向秋姑娘打招呼！樹下的野菊花有點(diǎn)不高興了，秋姑娘怎么看不見我呢？柳樹看見了，對(duì)正在和銀杏樹的打招呼的秋姑娘說(shuō)：“秋姑娘，銀杏樹下的野菊花一直等著你來(lái)呢，你看這會(huì)你不理她，都不高興了呢！“秋姑娘回頭一看，可不是嗎，野菊花正嘟著小嘴生氣呢！秋姑娘趕緊跑過(guò)去安慰她：”美麗的菊花仙子，你最美了！我可喜歡你了！“野菊花聽見了，馬上樂(lè)呵呵的笑了。
果園里有好多好多水果成熟了。有紅紅的柿子，大大的.石榴，還有一串串的香蕉……石榴散發(fā)著那糖果般的香味，使我流連忘返；那火紅火紅的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了整個(gè)果園。田野里那金黃色的稻子都彎下了腰，好像在給秋姑娘鞠躬呢！
我愛這個(gè)秋天，因?yàn)樗o農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了聚仁園。
走進(jìn)校門，“求真礪志，自主創(chuàng)新”八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。細(xì)細(xì)的秋雨已經(jīng)把香樟樹、龍爪槐、菊花……沖洗得煥然一新。
我跨進(jìn)入學(xué)門，秋雨帶我來(lái)到中央花壇。高達(dá)挺撥的雪松仿佛在說(shuō)：“你好！小家伙�！眮�(lái)到中央花壇，地面上鋪著許許多多的小石頭，構(gòu)成了一條精美的小路。這時(shí)一陣迷人的花香迎面撲來(lái)，哦，原來(lái)是桂花。那濃郁的花香讓人心曠神怡，那淡黃色的小花一小簇一小簇地?cái)D在一起，落英繽紛，遍地是金子。
秋雨就像一位導(dǎo)游，帶我來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們有的在看書，有的在健身，也有的在嬉戲打鬧。操場(chǎng)的'北邊是林蔭道，兩旁都種滿了香樟樹，它們就像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗。
秋雨告訴我紫藤長(zhǎng)廊那邊更美呢！在小路上我聞到了一股淡淡的清香，是含笑花的清香��！旁邊的青皮竹經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌更加翠綠了，風(fēng)兒吹過(guò)它們歡快地唱起歌，跳起舞來(lái)。穿過(guò)美麗的長(zhǎng)廊，我看到了芭蕉葉，它就像西游記中鐵扇公主的芭蕉扇。
多么美麗，多么美好的秋色��！美麗的聚仁園，我愛我們的校園。
三年級(jí)作文 篇3
我的袖珍熊山東省濟(jì)寧市兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué) 三年級(jí)五班劉豐黎
五歲那年，我和爸爸去淄博姥姥家過(guò)年。有一天，我們到博山城里去玩，看到路邊有人在賣袖珍熊，便買了一只。等回到家里，我才仔仔細(xì)細(xì)地欣賞起這個(gè)小家伙來(lái)：它的個(gè)頭很小，棕色的皮毛柔軟光滑，象一個(gè)小絨球。小眼睛圓圓的，滴溜溜直轉(zhuǎn)，可精神了。它的爪子非常鋒利，把籠門抓得咯吱吱亂響，像是在
說(shuō)：“我要出去！”好玩極了。
于是，我們找了一個(gè)大紙盒子，把它放了進(jìn)去，它高興極了，在盒子里跑來(lái)跑去。接著我們要喂它吃飯了，把剩下的菜葉和花生米給它吃，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.精心照料，他變得越來(lái)越健壯了。
有時(shí)候，我在家沒事干，就和它玩。我把它從盒子放出來(lái)，然后拿了個(gè)很小的球，輕輕的扔過(guò)去，它抓住一推，正巧推到我手里了。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“別鬧了！”我把它放到盒子里，然后去洗臉、洗腳，準(zhǔn)備睡覺了。
它也要睡覺了，它睡的時(shí)候眼睛閉得緊緊的，肚子一鼓一鼓的，睡得可香了。
突然，有一天它得病了，眼睛睜不開，一點(diǎn)精神也沒有。又過(guò)了幾天，就病死了。我便找了一個(gè)漂亮的小盒子，把它裝了進(jìn)去，埋了起來(lái)。我傷心了好幾天……
我可喜歡這只袖珍熊了，它活潑可愛，雖然它已經(jīng)死了好長(zhǎng)時(shí)間，但它的神態(tài)還常常在我的腦海里閃現(xiàn)。
小作者細(xì)心觀察，通過(guò)與袖珍熊玩耍，體現(xiàn)袖珍熊的可愛有趣，我發(fā)自內(nèi)心喜歡我的袖珍熊。此文真棒!
三年級(jí)作文 篇4
微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場(chǎng)上有的人仰頭望天，有的大人牽線往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我迫不及待地拉爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴幾多紫色的小花與碧綠的青草，五顏六色的.真漂亮。我拿風(fēng)箏蹦跳來(lái)到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，我懊惱地地看地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過(guò)來(lái)，他讓我雙手拿風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過(guò)了一會(huì)兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級(jí)作文 篇5
媽媽長(zhǎng)了一雙烏黑的大眼睛，一頭棕黑色的頭發(fā)披在肩上，看起來(lái)非常精神。媽媽戴著一副眼睛，一看就是有學(xué)問(wèn)的人。
我特別佩服媽媽的思維，因?yàn)橛泻芏鄪W數(shù)題媽媽都會(huì)做，再難的，也難不住她。有一次，我碰到了一道奧數(shù)題，我想了半天都沒想明白。于是，我就去請(qǐng)教媽媽，媽媽讀了一遍這道題，想了一會(huì)兒就知道了答案，并講給我聽。最后我也也明白了。我的媽媽厲害吧！
媽媽也非常勤勞。每個(gè)星期六和星期天她都要把家里打掃得干干凈凈。媽媽先會(huì)把每個(gè)房間都掃一遍，然后再拖一遍。如果哪個(gè)地方拖得不干凈，她還要再拖一遍。地板干凈了媽媽就會(huì)把家具擦干凈，等把家里都整理、擦完后，媽媽總會(huì)滿意地說(shuō)：“我們家里多干凈呀！”多虧有了媽媽，我們的家才會(huì)變得這么干凈。
媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我的字寫得不認(rèn)真，也不好看，媽媽就讓我擦了重新寫，第二遍也不太認(rèn)真，媽媽又讓我擦了重新寫，我決心這一次一定要把字寫好。結(jié)果這一次我的字寫得非常漂亮�，F(xiàn)在我的字已經(jīng)有了很大的.進(jìn)步。
現(xiàn)在，媽媽的臉上又多了些皺紋，這些皺紋都是為我操心而有的。以后我要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不要讓媽媽為我操心。
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