三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我的童年有許多五彩繽紛的故事。其中有一件事讓我終生難忘。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常頭疼，爸爸聽(tīng)了以后，非常著急。爸爸急忙騎上摩托車(chē)，帶我去濱州看病。爸爸怕我坐在他后邊睡著了以后摔下來(lái)，就讓我坐在他前面。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，我和爸爸一起耐心的等待檢查結(jié)果，過(guò)了一段時(shí)間，結(jié)果終于出來(lái)了，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有什么大毛病，回家休息一會(huì)就好了�！贬t(yī)生說(shuō)完以后，爸爸就放心了。在回家的路上，爸爸依然讓我坐在他的前面，剛走了一段路，我就有點(diǎn)困了，就在爸爸兩根胳膊之間搖晃，回到家后，累得爸爸的'胳膊都酸了，一連好幾天，爸爸的胳膊又脹、又痛，我想爸爸為了我，咬牙堅(jiān)持著，一邊開(kāi)車(chē)，一邊照顧我，這是多么驚人的毅力��！以后我要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
這件事將永留在我的記憶里。
三年級(jí)作文 篇2
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我喜歡獨(dú)自一人坐在秋千上看秋的落葉，一片一片的.慢慢飄落，隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛在空中。它們沒(méi)有思想沒(méi)有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風(fēng)微微吹過(guò)，一片葉子離開(kāi)枝頭，透過(guò)旋轉(zhuǎn)的葉片，我看到自由，我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤(pán)旋著，但它告訴我它不留戀枝頭，不埋怨自己，它在等冬的葬禮，化作春泥，經(jīng)歷生命的又一次輪回。
秋葉被我踩在腳下，不是在粉碎它的希望，因?yàn)閬?lái)年，這里又是一片春綠之地。秋千的環(huán)繞，風(fēng)兒帶來(lái)了集藏已久的哀怨和彷徨，尋覓燦爛，抓住即逝的美麗，讓它閃亮，在記憶中存香。我愛(ài)那靜麗的秋天落葉，它在我心中代表美好。
三年級(jí)作文 篇3
今天是放寒假的第三天，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的我看見(jiàn)媽媽正彎著腰洗著衣服，心想：媽媽這大冬天的，洗衣服多辛苦啊，我應(yīng)該多多幫助媽媽做家務(wù)啊。想到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗衣服吧。媽媽答應(yīng)了。我二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)媽媽手中的衣服，坐在小板凳上，有模有樣地做了起來(lái)
我先拿來(lái)一個(gè)盆和一塊肥皂，把臟衣服打濕，放在盆里浸泡。浸泡完成后把衣服一件一件地拿出來(lái)，用肥皂涂滿(mǎn)衣服，兩手配合著開(kāi)始搓，就這樣我洗了一件又一件，但是有一個(gè)部位可把我難住了，那就是衣領(lǐng)，我搓洗了一會(huì)兒，還是沒(méi)有把污跡洗去，抬頭間，我看到了刷子，心想：我不能用手搓，但我可以用刷子啊。于是，我拿起刷子，用力刷著臟衣領(lǐng)，效果果然比用說(shuō)搓強(qiáng)！衣領(lǐng)終于從夜晚轉(zhuǎn)變成了白天，一個(gè)難對(duì)付地細(xì)菌終于被我消滅掉了。
洗完全部地衣服之后，我拿來(lái)幾個(gè)衣架，把洗干凈地衣服晾在陽(yáng)臺(tái)的`架子上，一件件干凈整潔的衣服煥然一新地?cái)[在我面前，仿佛在微笑著謝謝我呢！
真想不到看似簡(jiǎn)單地洗衣服做起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不輕松，媽媽整天要做那么多家務(wù)活，可真了不起啊，我以后一定要多幫助媽媽干些家務(wù)活！
三年級(jí)作文 篇4
朋友是一滴水，一縷陽(yáng)光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)朋友是一塊棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡是一心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出，我的這個(gè)朋友。濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她可是一個(gè)熱于助人，守誠(chéng)信人，你們是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆，抹布打掃衛(wèi)生，我約了朱奕妃讓她在家等著我。我那天在家多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲到了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候，我想：她肯定都已經(jīng)走了，結(jié)果我到了她家門(mén)口，見(jiàn)她還仍然在家門(mén)口等著我的時(shí)候我問(wèn)她:“上學(xué)都快遲到了，你怎么還在等我呀!”我們約好了要等你，怎么能失信呢！”她不但講信用，而且樂(lè)于助人。
有一天下午放學(xué)，我和她在路上走著走著，迎面走來(lái)一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老奶奶感激地說(shuō):你真是個(gè)好孩子呀!
快樂(lè)的'泉水，正在潺潺而流，在快樂(lè)的泉水中，快樂(lè)的仙子——朱奕飛，將快樂(lè)傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
三年級(jí)作文 篇5
今天，風(fēng)很大，我和爺爺一起坐著電瓶車(chē)，去東湖玩，街上掛滿(mǎn)燈籠，路上車(chē)水馬龍，充滿(mǎn)過(guò)年的氣氛。 一到崇和門(mén)廣場(chǎng)，只見(jiàn)東湖和攬勝門(mén)人山人海，人們臉上露出新年的喜悅，有的小朋友在玩蹦蹦床，有的在玩打槍?zhuān)械脑谕驷灲痿~(yú)。后來(lái)，我們進(jìn)了東湖，只見(jiàn)彎彎曲曲的石橋上到處掛滿(mǎn)紅紅的燈籠，像一條火紅的巨龍，水面上的游船來(lái)來(lái)往往，川流不息， 然后，我懷著十分敞亮的心情走進(jìn)駱賓王室，瞻仰了駱賓王雕像，里面還有他的詩(shī)文。介紹他那出眾的.才華和不屈的精神。我還背誦了他的兩首名詩(shī)《詠鵝》和《易水送別》爺爺還介紹了駱賓王的生平事跡。
出來(lái)后我去了幽靈洞、竹林、石橋、涼亭、等景點(diǎn)。
東湖真美呀！我們愛(ài)東湖，東湖是臨海市的掌上明珠。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)作文11-03
[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-20
三年級(jí)的作文【精選】10-20
(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13