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        三年級優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-11-14 16:39:24 三年級 我要投稿

        三年級優(yōu)秀作文[精品3篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

        三年級優(yōu)秀作文[精品3篇]

        三年級優(yōu)秀作文 篇1

          1月29日,我在杭州,游覽了靈峰探梅。

          出發(fā)大約半小時(shí),便來到了靈峰探梅的 所在地---杭州植物園。一進(jìn)去,就有一種被大自然所吸引的感覺。兩旁粗壯的大樹連成一片蔭地,是在歡迎游客們的到來。陽光照射在葉子上,顯得更加有精神了,空氣也更加新鮮了,使人心曠神怡。

          一路走過去,很快就來到了靈峰探梅的下方。這里也有不少的梅花,顏色很多,不那么單調(diào)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一群又一群的螢火蟲提著不同顏色的小燈籠在樹上嬉戲。走近它們,就聞到了一陣陣的芳香,那是梅花散發(fā)出來的花香,更是大自然散發(fā)出來的清香。這里還一直傳來小鳥們歡快的,美妙的鳴叫聲。還真是“鳥語花香.百鳥爭鳴”啊!

          一直往上走,不一會兒就來到了《靈峰探梅》。那里的梅花成片成片的,是一個(gè)大大的.花海,有粉紅色的,有白色的,有綠色的等等,它們紅得妖嬈,白得勝雪。其中,還有一種黃色的梅花叫“七星古梅”,它的花跟雛菊長得差不多,花朵一順兒朝下,像害羞的 小姑娘一樣。這么多的梅花在一顆顆樹上三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,美不勝收。在加上綠茵茵的草地的襯托,使它們更加美麗了。山間的溪水順著山勢,發(fā)出美妙的聲音,在贊美著梅花。

          到了傍晚,我們帶著依依不舍的心情回去了。

        三年級優(yōu)秀作文 篇2

          世界上有著各種各樣的花。有的人喜歡菊花,有的人喜歡牡丹,有的人喜歡梅花可我卻喜歡蓮花。

          蓮花的葉子正面綠色、光亮,背面紫色,最大可達(dá)直徑60厘米。葉脈明顯或不明顯,葉柄圓柱形,密生倒刺。它的花瓣很多,為水滴形,嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫等顏色,或有彩紋、鑲邊。花單生于花的梗頂端,高托水面之上,有許多花型。

          蓮花還可以用來當(dāng)做滋補(bǔ)藥用。用蓮花來做藥在我們中國也有20xx年以上的'歷史了,秦漢時(shí)期,先民就用蓮花當(dāng)藥吃。而在古時(shí),中國最著名的醫(yī)學(xué)家、藥學(xué)家、博學(xué)家之一——李時(shí)珍所著的《本草綱目》中,記載到:蓮花全身都是寶。蓮子、蓮心、蓮須、蓮房等均可藥用。蓮子能養(yǎng)心益腎;蓮須能清心止血;蓮子能健脾止瀉。

          我認(rèn)為菊花是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,但我喜歡蓮花。雖然蓮花不比牡丹國色天香,但它的莖中間貫通外形挺直,不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié),香氣傳播更加清香,筆直潔凈地豎立在水中。我獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,我認(rèn)為它是花中的君子,品德高尚,出身不凡。

        三年級優(yōu)秀作文 篇3

          不想再聽見周末的喧鬧。無處可去的寂寞心情。要分手了,雖然我有勇氣承受。分別之后,一瞬間又有了失落的感覺。

          朝夕相處的伙伴。『鋈婚g只剩下孤零零的我。

          時(shí)間在風(fēng)中流逝,云霞帶來清晨的信息。雖然已經(jīng)分離,如果還能再次遇見?释亚椋释冋娴挠亚。就像站在雨過天晴的大地上。

          心靈深處的希望和夢想常伴我左右。銀白色的寒冬,因?yàn)橛心,才有了美好的回憶?/p>

          想哭的時(shí)候,盡情地哭吧。

          想重新挽回你那被狂風(fēng)吹散的心。塵封的冰雪已經(jīng)融化,炎熱的'夏天快來吧;厥灼椒驳拿恳惶,都充滿著友愛。就像放學(xué)的鈴聲,久久回響在我耳邊。

          季節(jié)變換之時(shí),你已不在我身邊。

          時(shí)間在風(fēng)中流逝,云霞帶來清晨的信息。

          雖然已經(jīng)分離,如果還能再次遇見。渴望友情,渴望純真的友情。就像站在雨過天晴的大地上。

          DO YOU REMEBER。

          DO YOU REMEBER。

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