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三年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
以前，總看見別人在騎自行車，我心中不禁充滿了好奇和羨慕：兩個輪子要怎么騎才能不倒呢？
一天放學(xué)回家，爸爸媽媽給了我一個驚喜：一架純白色的可折疊自行車！我愛不釋手，要求爸爸立刻教我�？磩e人騎好像很簡單，但自己騎得時候要難得多。我剛開始學(xué)，爸爸在后面扶，我小心翼翼地跨坐在座墊上。爸爸告訴我學(xué)習(xí)自行車的要領(lǐng)：籠頭抓緊，身體放松，眼睛平視前方。我搖搖晃晃地騎著，爸爸只要一松手，我就會倒掉！
這樣幾天練習(xí)下來，我有了進步。有時候倒掉，但有時候也能獨立騎一小會兒。有一次，爸爸在后面扶著的.時候偷偷松了手，我居然自己也能騎了，可是等到我發(fā)現(xiàn)沒人扶的時候，馬上就摔倒了。
又堅持練習(xí)了一段時間，我騎著騎著產(chǎn)生了一個想法：這樣一直讓爸爸扶著騎，那就永遠也學(xué)不會！我下定決心，讓爸爸松手！會——騎——啦！我在風(fēng)中踩著踏板，心情無比激動，因為我終于克服了心理依賴，學(xué)會騎自行車啦！
在學(xué)車的過程中，我明白了任何事情爸爸媽媽都不能永遠扶著我前進，要自己獨立面對，不能退縮。只要摔倒能勇敢地爬起來，堅持不懈，就能獲得成功�。ㄖ笇�(dǎo)老師：宋微微）
三年級作文300字 篇2
有一天，小狗正在玩，小猴也想和他在一起玩。小猴子看見小狗不會爬樹，就故意往樹上爬。他想讓不會爬樹的小猴看見，以引起他的注意�？墒牵瑹o論小猴怎么努力，小狗就是不往他這邊看。小猴著急了，就說：我在這里爬了半天了，你怎么一看也不看呢？小狗嘆了口氣，什么也沒說，只是搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。小猴氣得怒火沖天。
第二天，小猴看見不會爬樹的`小動物就嘲笑他們，而且一邊夸耀自己有多厲害。他邊走邊喊：“我是爬樹大王！我是爬樹大王！”你們誰愿意讓我給你們簽名？可是，任小猴喊破喉嚨，誰也沒有理他。小猴垂頭喪氣地跑回了家。
有一次，全森林的小動物們比賽喝一大杯水，誰喝得最快，誰就是冠軍。動物們都有信心，包括小狗。只有小猴子沒有信心，小動物們都在喊：預(yù)備—開始！動物們立刻低下頭喝水，小狗喝得最快，小猴喝得最慢，小狗也沒有驕傲。小猴不好意思地低下了頭，再也不說我是爬樹大王了。
三年級作文300字 篇3
它象明星一樣，因為年齡的老化而不再象星星般璀璨，象花兒一樣，因為時間的老化而不再美麗直至飄落。但，明星不有精美的作品和可愛的形象留下，花兒不一樣芬芳，美麗動人，即使它只是曇花一現(xiàn)，但還是有人秉燭夜觀。那么！粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀，只是它老了，它小了�？蓾饪s是精華呀？！
粉筆用默默無聞的精神，借助著老師的手，傳遞著文學(xué)知識、數(shù)學(xué)的解析、英語的語法、科學(xué)的無限奧秘和社會的道德認識。它！不愧是學(xué)涯中的朋友——粉筆
一支渺小的粉筆頭也有著奇妙的'未來，它天天在散發(fā)著精髓，奉獻著它短暫的一生，直至他老卻。
老師是一位辛勤的園丁，用陽光雨露栽培學(xué)生茁一壯成長，但我突然遐想到，突然深深地感觸到，粉筆好象是小蚯蚓，它為我們疏松泥土，使文學(xué)得到更好的傳送，難道我們不應(yīng)該去擁有他，熱愛他，贊美他？
應(yīng)該！真的應(yīng)該啊！
粉筆的生命，我終于讀懂了你……
三年級作文300字 篇4
一天，陽光燦爛，萬里無云。森林里，大家不知怎么的，都朝一個方向走。哦!原來大家要去參加一年一度的動物招聘會呀!
第一個要找工作的是大象伯伯，他說：“我有長長的鼻子，而且我的力氣很大很大，我能搬動很重的東西，并且我很負責(zé)，我想找一份搬運工的工作。”
啄木鳥也不甘示弱，她說：“我的嘴巴很尖很尖，而且我可以把蟲子從樹干里捉出來吃掉，我想當一名出色的醫(yī)生�！�
猴子連忙說：“我的平衡能力很強，可以在樹上走來走去，還能摘到又大又甜的水果，我想找一個采摘的'工作。”
花豹說：“我跑步非�？欤�很有責(zé)任心，我十分想做一位跑步教練!”
小動物們都爭先恐后地介紹著自己的長處，說著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時之間，整個森林里熱鬧非凡，這個動物應(yīng)聘大會真是太有趣了!
三年級作文300字 篇5
春天到了，春風(fēng)柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們在老師的組織下參加春游活動，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過午飯，活動開始了，今天我們要尋找的“寶物”有兩個，一個是門票，另一個是鉛筆。尋寶一開始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無所獲，看到同學(xué)們拿著自己的“寶物”喜笑顏開的.模樣，而我卻兩手空空什么也沒有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時間結(jié)束，還是白費力氣，我沒有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊伍里。
我的同學(xué)看到我因為什么也沒有找到而不開心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心！因為有了同學(xué)的分享，我又高興了起來，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因為它總能帶給我驚喜，還有分享快樂！我喜歡春游這樣的集體活動。
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