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        小學生三年級作文

        時間:2023-11-13 12:14:36 三年級 我要投稿

        小學生三年級作文3篇[熱]

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學生三年級作文3篇,歡迎大家分享。

        小學生三年級作文3篇[熱]

        小學生三年級作文 篇1

          在一個陽光明媚的日子里,小馬亦亦和小豬胖胖一起去森林集市上逛街,走著走著,他們看到田鼠弟弟在賣又大又圓的西瓜,亦亦和胖胖上前去品嘗了一塊,那西瓜又甜又沙還多汁,咬上去像吃了冰淇淋一樣,味蕾全都綻放開來,美味極了,吃完后,他們像田鼠弟弟買了兩包西瓜籽,打算回家種西瓜,一路上亦亦和胖胖陷入了美好的遐想:來年豐收時,我的西瓜定比小田鼠的還要甜,個頭比南瓜的還要大。

          一回到家后,亦亦想到的第一件事就是種西瓜,立馬跑到后院精挑細選了一塊土地把土挖成一排一排整齊的小坑,再把種子放進去蓋上一層細細的泥土之后再施肥澆水除草,無論炎熱還是寒冷,也從未間斷對西瓜地的'澆水施肥,他堅信只有付出就會有收獲。

          而胖胖這邊呢,他只把瓜種播下就再也不管了,每天都呼呼大睡,連瓜苗干了也不知道,有一天小蜜蜂小黃知道了胖胖種西瓜來到胖胖的瓜地時才發(fā)現(xiàn),他的田地荒蕪,連剛剛長出來的小苗都枯死了,小黃從窗戶外飛進來,發(fā)現(xiàn)胖胖還在睡覺呢,小黃怎么叫也叫不醒這個鼻子吹出了一個大泡泡,口水流了一地的胖胖,無奈之下只好用刺扎了一下胖胖的手心,胖胖一骨碌從床上跳起來問道:“小黃你找我干嘛!”“胖胖你不是種了大西瓜嗎?可為什么外面全是又枯又黃的藤蔓呀!”什么嘛!”我記得我剛才還在吃西瓜呀!”小黃又說:“你一定是在白日做夢吧!你的瓜地只剩下滿地的枯枝敗葉!

          胖胖和小黃這樣你一言我一語的爭辯不休,吵得面紅耳赤,無奈之下小黃嘆著氣飛走了。

          西瓜豐收的季節(jié)到了,小馬亦亦的西瓜成熟了,他的西瓜又圓又大,亦亦找到了自己的一些好朋友松鼠弟弟黃牛伯伯山羊太太一起來品嘗它的西瓜,而在這個西瓜晚會上,西瓜們都像一個個穿著翠綠色裙子的小姑娘一樣,小動物們都夸贊他勤奮呢!

          胖胖這邊情況可不妙,胖胖睡醒后,發(fā)現(xiàn),豐收西瓜的季節(jié)到了,便到地里去看,一路上她開心極了,想著等到田里后,我一定要大吃一頓,可當他到地里后,瞬間傻眼了,地里什么也沒有,瓜苗都枯死了,胖胖流下了悔恨的眼淚,成了一只紅臉豬!

        小學生三年級作文 篇2

          今天,我特別高興!

          因為爸爸送了我一本書《甌淙》,親切地對我說:“這上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻開書,“呀!”我興奮地叫了起來,一陣風似的.跑到教室里,大聲喊道:“我的作文發(fā)表了!”班上的同學好奇地圍過來說:“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他們很想看看這本書。

          于是,我馬上打開書,翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情,王佳怡說:“班長好厲害!眳钦h說:“你是怎么做到的?”朱信源無話可說。

          放學后,我興奮地對吳宏展說:“你看,這上面有我的大名!”吳宏展說:“哪里?”我也給他看了,他說:“你真能干,我要向你學習!”

          以后,我要更加努力,更上一層樓。

        小學生三年級作文 篇3

          世界是豐富多彩的,大人對小孩也常常不講理,對小孩認認真真的不講理:“你要和全世界的的人友好相處,做一個國際人”,我也很想和他們在一起玩耍,可是,美國現(xiàn)在是下午十點鐘,已是黑夜;北京正是早上八點,還是早上。我無法與那里的'孩子一起游戲。

          世界不止一個,對吧!時間各不相同,晝夜也會顛倒。世界是豐富多彩的,所以才會有意思!各國情況不同,所以才沒有高低!

          世界是豐富多彩的,大人對小孩也常常不講理,對小孩認認真真的不講理:“只要努力不懈,你就會成功”話雖不錯,可不一定適合每一個人。愛迪生語文打零分;愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過級。一個人能有一樣突出已經(jīng)很不錯,放學后的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態(tài),才有生氣!個人情況不同,所以才沒有高低! 世界是豐富多彩的,面包、魚、書本還有令人羨慕的東西,什么都有,所以才一個個神采奕奕。街道各式各樣,大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同,所以才沒有高低!

          就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動;而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人,依然生活的自由自在、歡歡喜喜!因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己

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