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        三年級的作文

        時(shí)間:2023-11-12 09:08:13 三年級 我要投稿

        三年級的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級的作文

        三年級的作文 篇1

          我的媽媽,我愛您。

          我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險(xiǎn),讓我來到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對的`,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。

          我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。

          我不太會表達(dá),但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。

          媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。

          我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長,讓我在這份溫暖中學(xué)會了感恩,學(xué)會了怎樣給予別人溫暖。

          媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。

        三年級的作文 篇2

          我們生活的世界多姿多彩,而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?

          最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!

          有小丑魚,調(diào)皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚(yáng)威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來…… 其實(shí),還有許多魚,我叫都叫不出名字來。

          這些魚兒隨時(shí)都有著生命的危險(xiǎn),那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們,這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦!

          在許多洞里就住著許多魚,不要貿(mào)然把手伸進(jìn)去,說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險(xiǎn),但對魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的家了。海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。

          不過,最讓人驚訝的`還是?海底的樹!海底怎么會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實(shí)卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高,有的樹居然長在石縫里,樹沒有充足的陽光怎么活。繘]關(guān)系,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。

          海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現(xiàn)代社會中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)……

          海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

        三年級的作文 篇3

          我有許多問題。

          小時(shí)候,我常問:"媽媽,世界上第一個(gè)人是誰?他從哪里來?"長大了,我查百度,卻沒有答案;我在圖書館里找來找去,找到了《百問百答(人體)》這本書,認(rèn)真地翻看,依然沒有答案。這個(gè)問題我想了很久,可怎么也想不出答案。我猜:是從天上掉下來的嗎?

          我還有問題:鉛筆是怎么做成的?我又查百度,可是只有圖片,我想百度真沒用,好奇的問題都查不到答案!我問科學(xué)老師,老師說:"把木頭削細(xì)了,中間鉆出洞,再把筆芯放進(jìn)去就成了。"我查了書,書上也是一樣的'答案。問題解決了!

          當(dāng)然,我還有許多問題:汽車從哪來?飛機(jī)為什么會飛?月球是怎樣的……

          這些答案還要慢慢探索!

        三年級的作文 篇4

          大家好,想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那就跟我一起去看一看吧!學(xué)校的大門是力害之極的。如果有一個(gè)小偷進(jìn)來,那他就倒霉了,50個(gè)地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同伙,那他就是泥菩薩過江---自身難保。

          樓梯一個(gè)感應(yīng)器,只要你按一手印,就能把你送到你的教室。如果沒有那個(gè)手印,那你就難逃一截了,你會被腦力波給煩死。

          教室是一個(gè)不容許開小差的地方。只要你一開小差,桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂?shù)摹V灰悴恋粢粋(gè)字,就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個(gè)字,也可以按恢復(fù)。

          操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業(yè)”沒完成的`話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。

          是不是覺的未來的學(xué)校不可思議呢?只要我們努力,就會實(shí)現(xiàn)!

        三年級的作文 篇5

          星期天早晨,我跟哥哥姐姐一起在家里寫作業(yè),寫著寫著……肚子咕咕地叫了起來,我對他們說:“讓我做一道菜吧!”哥哥和姐姐都用驚訝的眼光看著我,對我表示極度的質(zhì)疑。“相信我吧,我可以的!”我大聲地對他們說。

          為了讓他們心悅誠服,我說干就干。于是,我找來三個(gè)雞蛋、一個(gè)碗。我拿起一個(gè)雞蛋對著碗沿輕輕一磕,發(fā)出了一聲清脆的'響聲。果然,雞蛋出現(xiàn)一道裂縫。我順著裂縫,把雞蛋輕輕掰開。蛋清和蛋黃就聽話地流進(jìn)碗里。我小心翼翼地把他們一個(gè)個(gè)打進(jìn)碗,生怕他們長上翅膀,飛到別處了。我再加上鹽和味精,熟練地用筷子把雞蛋攪成了糊狀。我小心地點(diǎn)著火,放上鍋,倒入適量的油!皢陠陠辍庇烷_了!嗯,該煎雞蛋了!爸ɡ病!”蛋糊倒進(jìn)滾油里,立刻鼓起了泡泡,好像地下有條小魚在不斷的吹泡泡。好,底面的煎得差不多了。我連忙用鏟刀把它翻過來,再煎。雞蛋快出鍋時(shí),我又把蔥花撒進(jìn)鍋里,做了一番點(diǎn)綴——綠綠的草坪上,仙女撒下了點(diǎn)點(diǎn)金黃。一盤金黃、油亮、香噴噴的雞蛋炒好了!

          我端著香噴噴的雞蛋走了出來,“來嘗嘗‘大師’的手藝!” 姐姐先嘗了一口,說:“嗯,我覺得這雞蛋甜甜的!备绺缫策@么說。我有點(diǎn)兒疑惑了,走進(jìn)廚房,一看其它地方都沒有出錯(cuò),我在手上沾了一點(diǎn)鹽,呀!“糟糕,我把糖看作鹽了!”我大喊道。哥哥姐姐聽了,笑得直不了腰。