[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
![[優(yōu)選]實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa16_5fbf7f3488b99.jpg)
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我的老媽?zhuān)墒俏覀兗耶?dāng)之無(wú)愧的廚神。不夸張地說(shuō)，媽媽已經(jīng)能把各種各樣的中式和西式糕點(diǎn)做得出神入化。我最喜歡吃老媽做的生煎小籠包，那味道一點(diǎn)兒不亞于酒店高級(jí)廚師的水平。
媽媽先把面粉發(fā)好，分成很多小面團(tuán)。只見(jiàn)她左手拿面團(tuán)，右手拿搟面杖，搟面杖來(lái)回滾動(dòng)，一張中間厚邊上薄的包子皮已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。媽媽在包子皮中間放上精心配制的鮮美肉餡，用手指轉(zhuǎn)著圈兒把包子皮的邊捏出好看的褶皺來(lái)，把餡料緊緊包住。媽媽動(dòng)作飛快，搟皮，包餡，收口，一氣呵成，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小籠包就已經(jīng)整齊排列在盤(pán)子上了。我佩服地夸贊道：“老媽?zhuān)阏鎱柡?”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，熟能生巧而已!”
媽媽說(shuō)著，麻利地在平底鍋里放入少量色拉油，把包子整齊地放進(jìn)鍋里，開(kāi)始煎烤小籠包了。小籠包在油鍋中發(fā)出滋滋的煎烤聲，散發(fā)出迷人的香味來(lái)，此時(shí)的媽媽用心地翻看每個(gè)小籠包的底部，仿佛在欣賞一件件藝術(shù)品般專(zhuān)注。過(guò)一會(huì)兒，媽媽在鍋里加入溫開(kāi)水，開(kāi)大火煎十幾分鐘，等水燒干了，小籠包也煎熟快了。媽媽在鍋里撒上一大把蔥花，香氣撲鼻的生煎小籠就出鍋了。
我拿來(lái)一小碟醋，蘸著包子津津有味地吃了起來(lái)。小籠包底部香香脆脆的，咬上一口，里面鮮美的`肉汁噴涌而出，我直呼過(guò)癮。媽媽靜靜地坐在一邊，看著我津津有味地享受著美食，臉上露出了幸福的笑容，還不時(shí)溫柔地提醒我：“慢慢吃!還多得是呢!”
家有廚神老媽?zhuān)鳛槌载浀奈铱芍^是幸福滿滿。這就是我的廚神老媽?zhuān)刻煊盟那墒譂M足著我們一家人的好胃口。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來(lái)到校門(mén)口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的'時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周?chē)性S多小花壇，里面的小花、小草、小樹(shù)等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
學(xué)校是裝滿知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嘛？如果沒(méi)想過(guò)，就跟我一起來(lái)看一看吧！
你一到門(mén)口，就會(huì)奇怪地問(wèn)道：“怎么沒(méi)有保安亭呢？”哈哈，當(dāng)然沒(méi)有保安亭了！因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西，還有一個(gè)像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會(huì)用激光把那個(gè)想法消除掉。
你會(huì)想：“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀？”其實(shí)，在學(xué)校門(mén)口，有兩臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)天藍(lán)色的是男生的服裝檢測(cè)機(jī)，另一臺(tái)粉色的是女生的服裝檢測(cè)機(jī)，如果有服裝穿錯(cuò)的話，它會(huì)要你說(shuō)出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯(cuò)的.衣服放回家中。如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，它會(huì)把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你必須帶好后才能出去。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會(huì)把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人桌上都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺(tái)電腦來(lái)完成，里面的“老師”會(huì)來(lái)批改作業(yè)，錯(cuò)了一題，“老師”會(huì)耐心的跟你講解。全對(duì)了“老師”可以滿足你的一個(gè)愿望
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的新奇魚(yú)類(lèi)自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
希望我的夢(mèng)想會(huì)成功，給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我有很多朋友，有愛(ài)寫(xiě)作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō)：“今天我教你們寫(xiě)一首詩(shī)，以后你們都可以自己寫(xiě)詩(shī)，當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信，老師真的說(shuō)了一首詩(shī)，內(nèi)容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫(xiě)了一首詩(shī)，哈哈，我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛(ài)講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海，有程咬金賣(mài)扒子，還有水滸傳中的'《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專(zhuān)心了。
李老師真是世界上的老師了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯；盛開(kāi)的野花給大地穿上了一件花衣服。
近處，大樹(shù)上有一群小猴子在玩耍，它們一會(huì)兒把尾巴吊在樹(shù)上蕩秋千，一會(huì)兒又從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，可開(kāi)心了。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。河水里有幾條小蝌蚪，它們?cè)谒镒分疰覒�。不一�?huì)兒，青蛙媽媽來(lái)了，它呱呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，快回家吧！”一下子，小蝌蚪們?nèi)疾灰?jiàn)了，他們跟著媽媽回家了。
遠(yuǎn)處，一棵棵蒼松高大挺拔，好像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的`祖國(guó)。
連綿起伏的山巒，雄偉壯觀。山頂上空有一只盤(pán)旋的金雕，他一會(huì)兒展翅飛翔，一會(huì)兒翻筋斗。不一會(huì)兒，他餓了，低頭望望地面，發(fā)現(xiàn)了獵物，一個(gè)俯沖，把獵物叼走了。
碧藍(lán)的天上，飄著幾朵白云，仿佛一朵朵盛開(kāi)的白牡丹。天上有幾只小鳥(niǎo)在自由快樂(lè)地飛翔著，還唧唧喳喳的唱著歌，好像在歡迎我們的到來(lái)。
啊，這里真美呀！
這篇文章描寫(xiě)了春天的景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹(shù)木等景色，展開(kāi)細(xì)致入微地描寫(xiě)，形象生動(dòng)，文采斐然，條理清晰，突出表現(xiàn)了春天景色的美麗。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有的人想做名軍人，有的人想當(dāng)位律師，有的人想當(dāng)名消防員……而我呢，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位“白衣天使”——醫(yī)生。
有人會(huì)問(wèn)我，你為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，如果沒(méi)有醫(yī)生，那么這世界上會(huì)有很多人被形形色色的病魔奪去寶貴的生命；會(huì)有很多人雙目失明，看不到奇妙的世界，看不到自己的親人；會(huì)有很多人雙耳失聰，聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè)，聽(tīng)不到親人的話語(yǔ)……醫(yī)生救死扶傷的精神讓我感動(dòng)，我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，通過(guò)我的努力，讓有生命危險(xiǎn)的人起死回生，讓雙目失明的人看見(jiàn)這炫麗多彩的世界，看見(jiàn)親人的笑臉；讓雙耳失聰?shù)娜寺?tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，聽(tīng)到親人的關(guān)懷……
夢(mèng)想，只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在還是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的`醫(yī)生要有旺盛的精力，所以我要鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄；我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有很好的水平，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué)，得到系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)；我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生要有細(xì)心的品格，我現(xiàn)在還很馬虎，我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
這，就是我的夢(mèng)想，我一定要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
過(guò)去在我家只有過(guò)年才能吃上餃子，而現(xiàn)在吃餃子卻已成了家常便飯�？墒�，以前我只會(huì)品嘗媽媽的手藝，而現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了包餃子這項(xiàng)新本領(lǐng)！
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽在包餃子，只見(jiàn)媽媽包出的`餃子圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)小元寶，我看了后躍躍欲試。于是我也湊上去學(xué)著包。我先取了個(gè)面團(tuán)，往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，然后用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但媽媽卻表?yè)P(yáng)我說(shuō)“真不錯(cuò)！起碼把面團(tuán)搟薄了！”我聽(tīng)了后心里美滋滋的，于是我干得更起勁了。我左手托著餃子皮，右手拿著筷子夾餡，小心翼翼地把餡放在餃子皮上，并用筷子按了按，然后學(xué)著媽媽的樣子，將餃子皮對(duì)折捏緊，先在中間捏一下，然后從兩端捏起，雖然我捏的花邊沒(méi)媽媽捏的好看，可是我終于把第一個(gè)餃子包好了，心里別提多開(kāi)心了！
晚上，媽媽將餃子下鍋煮，當(dāng)餃子的陣陣香氣飄到我的鼻孔時(shí)，我迫不及待地嘗了一個(gè)，我覺(jué)得這餃子吃起來(lái)真有滋味，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
再過(guò)幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了，考完后的我們就要互相分別了，心中難免有些不舍，苦苦的，腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年多以前的我一開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯，只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移，見(jiàn)見(jiàn)我的身邊多了許多朋友，我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們，忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝，我感謝能讓我遇上他們，在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問(wèn)題，在老師的目光下讀出了贊賞，聽(tīng)著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀，在大家的目光下，我拿起書(shū)本，吸了口氣，用我的心去讀著，換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得，數(shù)學(xué)考試后的我，因?yàn)樽詈笠坏李}來(lái)不及做結(jié)果傷心地、無(wú)聲無(wú)息地，望著窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我，一副大不了的樣子對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，我也做錯(cuò)了！”吃完飯后，好朋友們也在安慰我，陪我冒著雪漫悠悠地“散步”，我被我的'友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過(guò)，可我覺(jué)得我的心卻是火熱的。
校園的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我們班的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄了，我也拿了一份，在最后的回憶錄上寫(xiě)下了：珍重，是的，天下沒(méi)有不散的宴席，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，發(fā)明了一種多功能鋼筆。
它有10厘米長(zhǎng)，上端帶一個(gè)多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。橡皮的上面還有一個(gè)糾正器，只要你眼睛離本子太近，胸口離桌子不道一拳，手離筆尖不夠一寸。它就會(huì)提醒你糾正姿勢(shì)。
這種多功能鋼筆可以把你寫(xiě)的不好的字擦掉讓你重寫(xiě)，這樣，考試的時(shí)候就不會(huì)丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個(gè)字怎麼念。因?yàn)檫@根筆里裝了微型字典，查到字后，就可以給你說(shuō)出它的字音。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它可以提醒你，讓你再檢查幾遍，或者和你一起檢查。如果你特別簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了，它就會(huì)讓你加強(qiáng)訓(xùn)練，再做幾十道類(lèi)似的'題。這樣，你考試肯定能得高分。
要想長(zhǎng)大后造出這樣的筆，我們現(xiàn)在就必須珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，只要我不斷努力，這種鋼筆就會(huì)實(shí)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在已經(jīng)大年三十了，馬上就要過(guò)年了。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門(mén)上。燈籠掛在窗臺(tái)上。準(zhǔn)備熱熱鬧鬧的過(guò)個(gè)年。
到了八點(diǎn)。春晚開(kāi)始了。我把超市里買(mǎi)的零食全擺在桌子上。然后爺爺奶奶讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說(shuō)：祝爺爺奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲。然后奶奶去自己房間拿了兩個(gè)大紅包遞給我。我說(shuō)了句：謝謝。再高高興興的回了房間。拆開(kāi)紅包一看。哇。全是紅紅的毛爺爺。我數(shù)了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)了大財(cái)了。
我的`爺爺奶奶又讓我去客廳說(shuō)。這是爺爺奶奶的朋友送給你的紅包。我一拿又跑回房間拆開(kāi)紅包來(lái)數(shù)。1525。哇。又發(fā)了一筆小財(cái)。心里像樂(lè)開(kāi)了花似的。過(guò)了一會(huì)。我拿出吃的一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一會(huì)。爺爺說(shuō)不能再吃了。我就跑回了房間。
到了十二點(diǎn)。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒(méi)有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過(guò)了一會(huì)。鞭炮聲小了。我躺在床上就睡著了。
【小學(xué)生三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)生作文05-31
小學(xué)生三年級(jí)作文12-06
小學(xué)生三年級(jí)作文06-16
三年級(jí)小學(xué)生作文11-05
三年級(jí)的小學(xué)生作文01-07
小學(xué)生三年級(jí)作文07-20