三年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。

　　每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的打起羽毛球來(lái)。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的`打了回來(lái)。最有趣的是太用力打還會(huì)打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。

　　如果有時(shí)間，我和家人還會(huì)一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)化石，最原始的生物了�，F(xiàn)在我去過(guò)了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！弊鰝�(gè)有知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的人。

　　這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　夏天到了，小區(qū)花壇里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了，仿佛一把把撐開(kāi)的綠傘。

　　有 一次，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜，就走上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您別把水倒掉了，留著給我！”媽媽抬起頭，奇怪的問(wèn)：“怎么這么大的孩子了，還想著玩水 呀？”我急忙說(shuō)：“哪兒呀，媽媽?zhuān)〗裉煳覀兝蠋熣f(shuō)要節(jié)約用水。您瞧，咱們小區(qū)里的花兒和樹(shù)一天沒(méi)喝水了，咱們不是可以正好用這些水澆嗎？”說(shuō)完，我端起那 盆已洗完菜的水下樓來(lái)到小區(qū)里，給花兒澆足了水，讓花兒喝個(gè)夠。

　　媽媽用贊賞的`目光看著我，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你真是長(zhǎng)大了，懂得節(jié)約用水了！”說(shuō)著，她端起我澆花剩下的水走到小樹(shù)跟前說(shuō)：“來(lái)，我們也給小樹(shù)澆澆水吧！”

　　花壇里，澆足了水的花兒顯得格外鮮艷，小樹(shù)也挺直了身軀，仿佛更加茁壯了。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿！真可愛(ài)！

　　黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過(guò)毛趕流行吧！

　　一雙黑色的.小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說(shuō)：“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”說(shuō)的那么凄慘與肯定！

　　小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。

　　黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺(jué)，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)�！皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。

　　我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　立定跳遠(yuǎn)整個(gè)動(dòng)作要有上肢與下肢的完美協(xié)調(diào)和腰腹肌力量來(lái)完成。在立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)中，踝關(guān)節(jié)的最后用力的蹬伸充分與否是技術(shù)完成的關(guān)鍵。因此，我在訓(xùn)練中加強(qiáng)踝關(guān)節(jié)力量的`練習(xí)。訓(xùn)練中，除一般的蛙跳和跳深方法外，還主要運(yùn)用提踵練習(xí)法，具體做法是：找一臺(tái)階，練習(xí)者的腳前掌踏在臺(tái)階沿上，后腳跟懸空，自然下垂且低于腳前掌，兩手倒背于臀部。動(dòng)作1： 踝關(guān)節(jié)用力蹬伸 ，腳面肌腱充分拉伸舒張，跟腱收縮、足伸。重心垂直上移，兩眼平視，身體保持平衡正直。動(dòng)作2：身體下落，恢復(fù)到動(dòng)作1前的預(yù)備姿勢(shì)，跟腱充分舒展，背屈，重心防止忽前忽后，保持平衡。

　　練習(xí)時(shí)要時(shí)刻注意學(xué)生安全，重復(fù)以上兩個(gè)動(dòng)作，速度可根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況決定，也可由教師擊掌或口號(hào)統(tǒng)一速度，由慢到快。另外，也可通過(guò)負(fù)重物，增加體重，來(lái)提高練習(xí)質(zhì)量。針對(duì)前面所 講起跳角度問(wèn)題，在訓(xùn)練中可采用增添障礙物的方法，來(lái)提高訓(xùn)練成績(jī)，具體情況可分兩種：在距離起跳腳下面前方5——10厘米處，放置20——30高的障礙，讓學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，隨動(dòng)作的熟練程度，可以 縮短距離增加高度，但當(dāng)距離為零時(shí)，障礙物不能超過(guò)40厘米。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　牽�；�，小時(shí)候我們也叫她喇叭花。

　　不知道什么原因，我非常喜愛(ài)她。每當(dāng)看到她的時(shí)候，都會(huì)有一種莫名其妙的沖動(dòng)和感覺(jué)，總會(huì)情不自禁的閉上眼睛，在寬闊的腦海里遨游……。

　　小時(shí)候，每當(dāng)夏末秋初來(lái)臨之際，我家門(mén)口的籬笆墻上都會(huì)開(kāi)滿了五顏六色的牽�；�。每當(dāng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁駐足，仔細(xì)端詳著她的芳容。

　　粉紅的，藍(lán)的，紅的，白的，可謂是五彩繽紛，我都喜歡她，喜歡她的形狀，喜歡她的'顏色，甚至也喜歡她的藤蔓。

　　前不幾日，在郊外看到突然又見(jiàn)牽�；�，驚奇地叫起來(lái)：“牽�；ā�。她靜靜地在在草叢中盛開(kāi)。情不自禁的停下來(lái)駐足俯看。她是那樣羸弱，嫵媚，很是讓人憐愛(ài)。

　　隨著城市化的發(fā)展，田園式的家園和景色已漸漸離我們遠(yuǎn)去，牽�；ㄒ巡辉賹儆谶@個(gè)城市。當(dāng)她毫無(wú)怨言，她從不爭(zhēng)艷，不顯擺，總是低調(diào)，無(wú)論在什么地方，都會(huì)默默地綻放著自己的色彩。無(wú)論條件多么苛刻，總是執(zhí)著地向上攀爬，靜靜地開(kāi)放，繼續(xù)在城市的邊緣繁衍和美化我們的城市和家園。

　　牽牛花“短暫的生命因不懈地攀行而綻放美麗，渺小的力量因積極地向上而展現(xiàn)出勃勃生機(jī)”。

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