游三年級作文大全8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的游三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級作文 篇1

　　活動課都是在教室外舉行的，今天下午的活動課黃老師一反常態(tài)，宣布今天我們在教室里做一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲。老師話音剛落，教室里就七嘴八舌的'議論起來，“這個(gè)游戲好玩嗎？”“這個(gè)游戲怎么玩呢？”

　　老師好不容易讓我們安靜下來，告訴我們游戲規(guī)則：“'擊鼓傳花'有鼓有花，花就借同學(xué)的紅領(lǐng)巾做一朵，鼓就用竹板代替。從第一小組的第一個(gè)同學(xué)開始，按蛇形的路線往下傳，鼓停了，花在誰的手上，誰就上臺表演一個(gè)節(jié)目。我們就請黃志聞同學(xué)上來幫忙打竹板�！�

　　聽了老師的話，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)槲蚁肟淳�彩的表演，緊張是因?yàn)槲沂裁炊紱]準(zhǔn)備。竹板聲響起了，花兒就像一個(gè)“定時(shí)炸彈”，在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著。誰都害怕在自己的手中“爆炸”。花傳到了柳承旭手中，竹板突然停下來，他想把花傳給下一位同學(xué)，可已經(jīng)來不及了，他一扔，就扔到了地上，可這樣是犯規(guī)的，同學(xué)們都有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，強(qiáng)烈要求他上臺表演節(jié)目。他只好很不情愿的走到臺上，背誦《山行》這首詩�？赡苁且�?yàn)榫o張，第二句就背錯(cuò)了，在大家的幫助下，他終于結(jié)結(jié)巴巴完成了表演。

　　竹板聲繼續(xù)響著，花兒繼續(xù)傳著，好多同學(xué)都被“罰”上臺表演了。很遺憾，我沒有得到這個(gè)機(jī)會。

　　“叮 叮 叮”，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

游三年級作文 篇2

　　今天是初二，媽媽的公司也放假了，店也關(guān)門了。吃過午飯媽媽閑著無聊，帶我去爬鹿山公園，我們到了鹿山公園抬頭向上看。媽媽說：這么高�。∥艺f：這么低呀！于是我們開始向鹿山公園的'頂峰開始向上爬，一開始我和媽媽不分上下，后來我跑了一段，媽媽就落后了，之后我開始每走一段就停一下，轉(zhuǎn)過身，向媽媽說一聲：快一點(diǎn)！并在原地等媽媽一會兒。到了山頂，媽媽問我：為什么冬天鹿山公園山頂?shù)臉淠具�是長的怎么茂盛呢？這可難倒了我，回答到：不知道。我看到了一座電視塔，于是我們就向山坡上爬去，走到了一半，快進(jìn)森林的地方?jīng)]路了于是我們會到了烈士紀(jì)念碑那邊。

　　媽媽懶洋洋地說：我們回去了！我想也該下山了，然后我們從另一個(gè)的方下山了。在下山的路口，有兩間房子，里面可以玩蹦蹦床，和木馬�？赐媪宋覀兙徒柚�往山下走去。走到了半路，我們看見有一個(gè)池塘，原來叫蓮花池，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)仙子捧著一朵蓮花。池內(nèi)有許多已經(jīng)損壞了有一還的建筑物，應(yīng)該是我們沒有好好保護(hù)，所造成的。說玩我們慢慢悠悠的下了山。

　　��！鹿山公園真是太美了！

游三年級作文 篇3

　　無論是課間還是中午，我都會與同學(xué)玩游戲“ ＋ ”。

　　游戲規(guī)則了如指掌：一個(gè)人首先用兩只手各豎起一個(gè)手指表示 ，然后用 來碰別人的 。 以下沒有武器。 是擋劍牌；六是弓箭； 是鉆地機(jī)； 是沖鋒木槍；9是飛輪刺； 是大爆炸，可炸掉兩人； 是能量彈； 是一層飛彈攻； 是二層飛彈炮； 一直到 都是水擊滿面； 是必殺技——電閃雷鳴，火焰噴出，水冰降臨，會把玩的人都 K掉。

　　一天中午，我找到鐘青揚(yáng)，便和他玩起“ ＋ ”，我先來。我就用 碰鐘青揚(yáng)的 ，變成 ，鐘青揚(yáng)就用 碰了我的 ，也成了 。我想：傻瓜，沒有辦法了嗎？一點(diǎn)也不像包公！于是，我給他來了個(gè)“雙二阻礙”。鐘青揚(yáng)見了，忍無可忍，覺得我的“下馬威”讓他無路可走，就用 碰了我的 ，變成 。我馬上把我的 變成 ，建造了一個(gè)難得的擋劍牌，就等于多了一分“生命”！這時(shí)，鐘青揚(yáng)也用 碰了我的 弄了個(gè)擋劍牌。頓時(shí)，我愣住了，呆若木雞，只好用 碰了他的 , 就誕生了。鐘青揚(yáng)見狀，用 創(chuàng)造了一個(gè) ，我的`擋劍牌消失了。這時(shí)，我想了一個(gè)秘訣：用 碰他的 ，擋劍牌又出現(xiàn)了。就這樣一直下去，當(dāng)鐘青揚(yáng)的那只手成了 ，我輕聲說“好機(jī)會”就把我的 碰了他的 , 在我的手里出現(xiàn)了。鐘青揚(yáng)只好伸出舌頭，慢慢地倒下，作出一副死的樣子�！耙�”我輕聲叫道。

　　我知道，要?jiǎng)幽X筋思考，想辦法戰(zhàn)勝困難，就一定會成功的！

游三年級作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校組織“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的活動，因?yàn)樘�興奮，早上六點(diǎn)半我就醒來了，爸爸告訴我時(shí)間還早，讓我再睡會，在爸爸的嘮叨下，我只好又躺下來了。

　　九點(diǎn)半我和爸爸、妹妹還有姨婆來到了越秀公園。一進(jìn)門，我便聞到了一陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！

　　我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路，來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進(jìn)會場，映入眼簾的是各年級的書法展示，看著他們寫的字，真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學(xué)們一起聆聽老師、家長和領(lǐng)導(dǎo)的.講話，觀看同學(xué)們的歌舞表演，同學(xué)們的表演真是精彩極了！最后，再長輩們的希望和教誨聲中，我們迎來了本次活動的剪彩儀式。

　　剪彩儀式過后，我和張溪倩便忽忽忙忙地開始了這次活動的第二個(gè)活動項(xiàng)目，“親子定向活動”。我們離開北秀舞臺后便直沖鎮(zhèn)海樓，一路上跑得我汗如雨下！真是太熱了，好不容易找到老師蓋完章，喘了口氣，只看見了鎮(zhèn)海樓的輪廓，剛想細(xì)看，卻被張溪倩“拖”著去了玉羊石像，蓋完了最后一個(gè)章。

　　因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了，我們都很疲憊，所以在蓋完章后，我們便回家了。盡管今天十分疲憊，但是我非常開心，真是難忘的一天！

游三年級作文 篇5

　　“我們都是木頭人，不能說，不能叫，不能動，不能笑，我們都是木頭人，看誰做得最最好！”這首兒歌大家應(yīng)該都不陌生吧，沒錯(cuò)，講的就是木頭人，這不，今天，教室里就舉行了一場木頭人比賽。

　　游戲開始了，老師一聲令下，全班便龍卷風(fēng)般轉(zhuǎn)了起來。我想，待會做個(gè)什么動作好呢？我想了想，終于想出了一個(gè)動作，一個(gè)滑稽且搞笑的動作。過了一小會，同學(xué)們停止轉(zhuǎn)動，教室頓時(shí)成了“雕塑館”，于是，我把左手放在左上邊，右手放在右下角，擺成了駝鳥的樣子。我用眼角余光掃了掃其他人，他們個(gè)個(gè)都擺著讓人哈哈大笑的動作：有的手拿玩具刀，放在自己的.脖子上，好像要自殺了；有的兩手舉過頭頂，練起了大鳥……大鵬展翅；還有的練起了李小龍功夫；有的甚至還把手撐在桌子上，兩腳炫在空中，似乎會輕功……當(dāng)然，最有趣的還要數(shù)我的同桌顧文皓了，他雙手展開，舌頭伸得老長老長，裝成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分鐘過去了，老師說：“時(shí)間到，游戲結(jié)束�！比�班立刻‘活’了過來。

　　第二輪比賽開始了，比的是逗知人VS木頭人。游戲再次開始了，首先，老師請項(xiàng)方銳當(dāng)木頭人，然后又請陳卓然當(dāng)逗笑人，而她的目的就是把項(xiàng)方銳逗笑。于是，陳卓然講了一個(gè)笑話，但是，她都快把自己給逗笑了，卻始終沒把項(xiàng)方銳逗笑。后來，時(shí)間到了，陳卓然只好以失敗告終。接下來當(dāng)逗笑人的是毛興運(yùn)，只可惜，他還是采用笑話的方案來逗笑項(xiàng)方銳，項(xiàng)方銳把脖子一扭，身子一轉(zhuǎn)，裝作一副滿不在乎的樣，逗笑人還是失敗了。最后上場的是陳科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里還啦呀拉呀地哼著歌，他經(jīng)過反復(fù)嘗試，最終，終于把項(xiàng)方銳逗笑了。于是，老師宣布：“逗笑人獲勝！”全班一下全是歡呼聲。

　　游戲結(jié)束了，全班還沉浸在游戲中，沉浸在這揮之不去的甜蜜中。

游三年級作文 篇6

　　周二，陽光明媚，空氣清新。乘著溫暖的春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽光，我們一起來到了東方年華生態(tài)園。

　　一走進(jìn)生態(tài)園，我們跟隨老師先來到了第一站 ——桃花海。這里簡直就是是桃樹的海洋，桃花的世界。又細(xì)又彎的.桃枝上點(diǎn)綴著桃花，一朵、兩朵……美麗極了！有的花向著陽光張開笑臉，有的花低著頭，好像有點(diǎn)害羞，有的花包得緊緊的，它就是花骨朵啦。仔細(xì)一看，桃花下面還有一些小葉子，它們綠得那么柔和，那么鮮嫩，在太陽下閃閃發(fā)光。這么美的畫面，我們怎么能不在桃林里合影呢？

　　欣賞完桃花，我們便在桃林里野餐。我們在地上鋪上桌布，再把各種各樣的食物拿出來和大家分享。我們吃呀笑呀，笑呀吃呀，樹林里留下了我們歡樂的笑聲。

　　多么快樂呀！周二的春游！多么幸福呀！周二的春游！

游三年級作文 篇7

　　今天，我懷著高興的心情上車去深圳東部華僑城游玩。

　　首先，我們乘坐索道來到大峽谷。上了大峽谷，那里有個(gè)登峰造極。地面是用玻璃鋼鋪成的，透過玻璃，看到全是懸崖絕壁，我小心翼翼地走到玻璃地板上，生怕它碎裂。

　　我又來到四季植物園，進(jìn)門后，我看見一個(gè)很大的地球掛在中間，從右自左不停地旋轉(zhuǎn)著；這讓我想起了08年神舟七號三位宇航員從太空看地球是個(gè)球體；那里還有一千多種從太空帶回來的植物。還有很多珍惜的'蝴蝶。那里的南瓜很大很大，像個(gè)燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘，它的名叫地不容，又叫金不換。它像一塊石頭一樣，長著幾條長長的藤條，聽說還可以治腫瘤呢。遙望遠(yuǎn)處，我看到了用各種各樣的花，鋪成了４２道帶子，像美麗的彩虹，現(xiàn)在是春季，花都開得特別的茂盛。

　　春天真美啊！

游三年級作文 篇8

　　今天，是我最難忘的！因?yàn)槲覀儏⒂^了孫中山的故居。

　　首先，我們一起來到了故居門外。孫中山的故居是中西結(jié)合的兩層房。在門外有一幅對聯(lián)上面寫著：一椽所得，五桂安居。是孫中山親手書寫的。在門口的右邊有一口井，水井是孫中山爺爺?shù)呐f屋所在地，1866年11月12日孫中山誕生于此，南邊是孫中山從檀香山帶回來種子，親手載種的樹，這棵樹已經(jīng)有一百多歲了。因?yàn)樗��?jīng)常受到風(fēng)吹雨打，所以生長得彎彎曲曲，它叫臥龍樹，但是也叫酸子樹，走進(jìn)屋里，中間是大廳，左右兩邊是耳房。大廳中間掛著孫中山爸爸的照片，哥哥和大嫂的房間，北邊是孫中山原配夫人盧慕貞的`臥室。然后我們參觀了故居的廚房。

　　我們上了車去到了下一站——孫文紀(jì)念公園。我們快速地走著樓梯，不一會兒就到達(dá)了樓頂，孫中山的銅像高高地屹立在那兒，我們欣賞完銅像，到了綠草如茵的名人廣場，在廣場旁邊種著999棵龍柏樹。示意孫中山改革長長久久。

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