【優(yōu)】三年級(jí)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，她就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)，雖然我還不識(shí)字，但是我很喜歡書(shū)中鮮艷生動(dòng)的圖畫(huà)，總是有模有樣地“看書(shū)”。當(dāng)然，很多時(shí)候我也會(huì)把書(shū)撕掉，前幾天找到了我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，果然沒(méi)有一本是完整的。
慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，也認(rèn)識(shí)了很多字，媽媽就給我買(mǎi)了很多繪本故事�！恫虏挛矣卸鄲�(ài)你》讓我明白原來(lái)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是那么多；《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》不僅讓我知道了從一只毛毛蟲(chóng)到一只蝴蝶的蛻變過(guò)程，還告訴了我在成長(zhǎng)的過(guò)程中要像毛毛蟲(chóng)一樣不斷地汲取各方面的營(yíng)養(yǎng)，才能夠“化繭成蝶”。還有《不一樣的卡梅拉》、《幸福的土豆一家》等，我都很喜歡。
現(xiàn)在，在老師的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始讀經(jīng)典名著了，不論是吃完午飯還是回家做完作業(yè)，只要一有空，我就會(huì)拿起一本書(shū)靜靜地閱讀�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《魯濱孫漂流記》等等我都讀過(guò)。我的`臥室里除了有滿滿的一書(shū)櫥書(shū)外，床頭上、桌子上隨處都有書(shū)，我可以隨時(shí)拿起書(shū)來(lái)讀。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇2
春天，我家養(yǎng)了幾只春蠶。一開(kāi)始春蠶都是一粒像黑芝麻一樣小一樣黑。
春蠶全身都是黑色的，像小螞蟻，又過(guò)了幾天春蠶身上的黑色就成了灰白色。有一天，我發(fā)現(xiàn)有些春蠶一動(dòng)不動(dòng)，我以為是餓死了呢，后來(lái)我又看了一本書(shū)，才知道，這是蠶在脫皮，蠶的.一生一共要脫四次皮，每脫一次皮就長(zhǎng)大一圈。又過(guò)一天果然讓我在桑葉上發(fā)現(xiàn)了一層皮。
經(jīng)過(guò)我精心陪養(yǎng)，又過(guò)了一些日子蠶已經(jīng)長(zhǎng)到一寸多的時(shí)候，蠶就在盒子的每一個(gè)角落開(kāi)始吐絲蠶吐完絲，就會(huì)成蛹，過(guò)了十幾天蠶蛾出，蠶蛾不會(huì)飛，但有翅膀，它的身體又白又胖它們沒(méi)有嘴，過(guò)了幾天蠶蛾就會(huì)生子，生過(guò)了就默默的死去蠶全身都是寶。因?yàn)樾Q絲可以做衣，蠶屎可以做枕頭，真是春蠶到死絲方盡。
可愛(ài)的春蠶，我愛(ài)你！
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從我上學(xué)開(kāi)始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說(shuō)我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點(diǎn)頭說(shuō)“好，起床了”，可媽媽一走開(kāi)，我又睡著了。媽媽沒(méi)辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個(gè)缺點(diǎn)是倔犟。我和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心中知道是自己錯(cuò)了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽(tīng)到我從口中說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，媽媽說(shuō)：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點(diǎn)，你一定很討厭我吧，可我也有優(yōu)點(diǎn)哦！
第一，我愛(ài)整潔，書(shū)桌上、抽屜里永遠(yuǎn)是整整齊齊的。不像妹妹，她書(shū)桌上和抽屜里的書(shū)本、筆記本等物品總是亂七八糟，導(dǎo)致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書(shū)讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書(shū)讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過(guò)的書(shū)，內(nèi)容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復(fù)習(xí)一下就可以了。我的成績(jī)還不錯(cuò)哩！
看了我的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你一定知道我是個(gè)怎樣的人。我會(huì)慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，保持我的優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)變成一個(gè)更加讓人喜歡的小女孩哦！
三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在景陽(yáng)，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。有高聳入云的雙石柱；有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的古道雄關(guān)——關(guān)口；有綠如翡翠、深不可測(cè)的清江河；有直瀉九天的龍灣瀑布……在這眾多的優(yōu)美風(fēng)景中，我最喜歡的是龍灣瀑布。
龍灣瀑布高一百多米，它是由一條寬二十多米的小河沖破高高的山崖后，河水沿著崖壁跌入一百多米以下的清江河而形成的，景色非常壯觀。
暑假的一天，我隨爸爸、媽媽乘船來(lái)到龍灣瀑布，有幸目睹了它的風(fēng)采。人還沒(méi)走近瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)高高的'山崖上掛著一條白練，宛如仙女的腰帶從山崖上一直垂下來(lái)，同時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的雷鳴般的轟響。來(lái)到瀑布前，一陣如煙似霧的水汽迎面撲來(lái)，似乎為我洗去了一路的風(fēng)塵，讓人感到精神一振。透過(guò)霧氣，我終于看清了它的真面目：只見(jiàn)那傾瀉而下的水流被巖石撕成了一縷縷、一塊塊，又變成無(wú)數(shù)晶瑩的小水珠，最終跌落到深不見(jiàn)底的清江河里，在陽(yáng)光的照射下，一道彩虹橫架于我們的頭頂，我仿佛一下子進(jìn)入了仙境。
不知過(guò)了多久，我才回過(guò)神來(lái)，看著飛流直下的瀑布，傾聽(tīng)著那震耳欲聾的聲音，我不禁被它那優(yōu)美的姿態(tài)所折服。
這時(shí)，船開(kāi)動(dòng)了，望著漸漸遠(yuǎn)去的瀑布，我的心里有一些戀戀不舍。于是，我在心里默默地呼喊：“再見(jiàn)了，龍灣瀑布，等到我再和你相見(jiàn)時(shí)，一定傾我所學(xué)，讓你變得更美麗�！�
三年級(jí)的作文 篇5
上上個(gè)月，我們家養(yǎng)了許多熱帶魚(yú)。有三種魚(yú)，它們都叫：虎皮、米奇和黃大鉤，它們長(zhǎng)得都很可愛(ài)。米奇是紅色的，它的眼睛很小�；⑵な呛诎紫嚅g的，游的很快。黃大鉤是黃色的'，它的眼睛會(huì)反光。
前幾個(gè)星期，我們家又買(mǎi)了一些熱帶魚(yú)。也有三種，它們都叫：孔雀、球和象牙白。它們長(zhǎng)得也都很可愛(ài)。米奇是紅色的，它的眼睛很小�；⑵な呛诎紫嚅g的，游的很快。黃大鉤是黃色的，它的眼睛會(huì)反光。球是白色的，肚子很大�？兹甘墙埸S色的，尾巴很大。象牙白是白色的，它的尾巴又大又漂亮。
當(dāng)媽媽給小魚(yú)們喂食的時(shí)候，媽媽總是跟小魚(yú)們說(shuō)：“食物來(lái)啦! ”小魚(yú)們也總是游到魚(yú)缸的前面，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)兒給我吃吧！”然后媽媽就快樂(lè)的給小魚(yú)們喂食！
我們都很喜歡我們家的小魚(yú)！
三年級(jí)的作文 篇6
我參加了英國(guó)的kindssummer夏令營(yíng)，準(zhǔn)備開(kāi)啟那里的信息課之旅。
走進(jìn)機(jī)房，看見(jiàn)方方正正的電腦整整齊齊地排成幾排，像列隊(duì)的哨兵似的，我興致勃勃地選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。一位年輕的、有著一頭金發(fā)的女老師站在面前，說(shuō)著流利的英文，告訴我們用戶名和密碼，讓我們填寫(xiě)進(jìn)去。
我連蒙帶猜的'，還有些聽(tīng)不懂呢。老師又把我們填寫(xiě)的密碼刪了，重新填寫(xiě)，并幫我們登錄。這是為什么呢？我更加不明白了。估計(jì)是我們填錯(cuò)了吧，語(yǔ)言不通，交流有問(wèn)題了，我眨巴著眼睛，不由有些心慌了。
開(kāi)始了，桌面上所有的軟件都在向我微笑，可我就是不認(rèn)識(shí)它們，英文標(biāo)識(shí)的我可看不懂啊，除了IE瀏覽器。老師用手比劃著告訴我們?cè)鯓诱业桨俣龋覀兌悸?tīng)不懂，只是一臉茫然地看著，看著老師做的示范動(dòng)作，記住這里該點(diǎn)什么鍵，那里該點(diǎn)什么鍵。我猜測(cè)，或許老師一口流利的英文中帶著她本土的方言吧，要不然，為什么我們都聽(tīng)得迷迷糊糊的呢？
老師又讓我們?cè)诎俣壤镎业阶约合矚g的圖片，還幫我們把圖片復(fù)制到一個(gè)軟件里，耐心地一步步教我們美化圖片，然后讓我們自己動(dòng)手試試。原來(lái)這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容啊。
“每個(gè)人最多只能做3張哦！”她說(shuō)。這句話我終于聽(tīng)懂了，不由得有些歡喜。因?yàn)槲易龅糜挚煊趾�，就一口氣做了三張。我每做好一張，老師就豎起大拇指，連聲說(shuō)：“Howbeautiful！”我像是一只采到了百花蜜、快樂(lè)地在花叢中飛舞的小蜜蜂似的，開(kāi)心得不得了。再看看旁邊同學(xué)，他們有的是隨意地點(diǎn)開(kāi)軟件在玩別的東西，估計(jì)這堂課他們學(xué)得比我還迷糊。
在英國(guó)參加夏令營(yíng)，上信息課，我收獲了許多知識(shí)，也有了全新的體驗(yàn)。盡管迷迷糊糊的，但我竟學(xué)會(huì)了怎樣美化圖片，這真是一個(gè)奇特的學(xué)習(xí)之旅。
三年級(jí)的作文 篇7
今天，爸爸和我一起用電腦制作了一個(gè)我的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。這是我的第一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
首先找到主頁(yè)�？�，左邊有幅圖畫(huà)。畫(huà)著幾座可愛(ài)小木屋，小河邊站著2只可愛(ài)的小動(dòng)物在向我們招手問(wèn)好。圖畫(huà)上還寫(xiě)著小山屋幾個(gè)大字。右邊上面用不同的顏色寫(xiě)著：“小山屋的小主人歡迎你。”它的下面寫(xiě)著幾排小字。第一排是小客廳，第二排是童畫(huà)天地，第三排是卡通小天地，第四排是小精靈俱樂(lè)部，最后一排是大森林。為了讓畫(huà)面更好看，爸爸把每排字的前面都加了個(gè)五角星，而且把每排字都涂成了不同的顏色。主題的右下角還有一個(gè)小信箱，點(diǎn)那兒就能知道我的地址。
遺憾的.是，還沒(méi)有安裝好，就不能看里面的內(nèi)容了。不過(guò)，等我裝好了，一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你的。
三年級(jí)的作文 篇8
有一句話叫“種瓜得瓜，種豆得豆�！本鸵�?yàn)檫@句話，我常做出一些幼稚、可笑的事！
記得一年級(jí)，學(xué)了一篇課文，內(nèi)容是種東西。老師讓我們種一樣?xùn)|西，一個(gè)月后拿到班里來(lái)看。
我們都想種出好的東西，我種了一個(gè)大雞蛋。一個(gè)月后，花盆里的雞蛋仍然沒(méi)有長(zhǎng)出一點(diǎn)苗來(lái)。我把雞蛋和土放進(jìn)了一次性杯子里，我準(zhǔn)備上課問(wèn)問(wèn)羅老師是怎么回事，不過(guò)路上看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，他們種的有的是豆芽，有的是生瓜子，都開(kāi)花了！
他們都問(wèn)我種的.是什么，怎么不開(kāi)花呀？我說(shuō)是雞蛋，他們一聽(tīng)都哈哈大笑起來(lái)！把這件事告訴了更多的同學(xué)，就這樣，我的“事跡”傳遍了全班！
不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)知道，雞蛋永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不出花！
三年級(jí)的作文 篇9
早晨，馬路上灰塵飛舞，可當(dāng)我們起來(lái)，上學(xué)時(shí)路上變得干干凈凈，一塵不染。是誰(shuí)那么熱心把馬路打掃干凈？
是清潔工，他們勤勤懇懇地工作，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
他們不管春、夏、秋、冬，不怕炎熱，不怕寒冷，有人說(shuō)他們沒(méi)知識(shí)，有人說(shuō)他們很笨，放著這么多的工作不干，硬也要干這一行。但是在我心中我會(huì)給他們豎起大拇指。
當(dāng)夏天，太陽(yáng)似乎比平時(shí)更有精神，火辣辣的，像火爐烘烤著大地。幾乎所有人都在家里吹著空調(diào)、扇著扇子，可他們卻在寥寥無(wú)幾的馬路上賣(mài)力的清掃，米粒般大小的汗珠從頭上滴下來(lái)，可他們卻從不喊苦，不喊累。
當(dāng)冬天，十二月，一片片的雪花像仙女一樣從天而降，給大地上鋪了一層白白的大衣。大家都把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓風(fēng)吹進(jìn)去，可清潔工卻在已經(jīng)被凍的筆直的大路上掃來(lái)掃去……他們的背景好比一道美麗的風(fēng)景線。
清潔工，一個(gè)名稱，一個(gè)值得人尊敬的.名稱，他們整天在給世界清掃，若沒(méi)他們世界會(huì)變得很難看，空氣受到了嚴(yán)重的影響，天上地下全是垃圾，臭氣沖天，會(huì)有多少人得氣管炎、肺炎，肺癌……讓我們不要再說(shuō)他們笨，因?yàn)闆](méi)有他們世界會(huì)變得無(wú)法見(jiàn)人，所以他們是最美麗的馬路美容師。