實用的三年級作文4篇【精華】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
老師啊老師，您的生命是一團火，你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩。
老師，我多想有一點自己的時間，去發(fā)展自己的愛好，我多想您松開那緊鎖的雙眉，露出溫和慈愛的面容，和我們談?wù)勑模務(wù)勎磥�。我多么希望老師把她�?“師愛”平均分給每一個同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛”，使學(xué)生不再見到老師像見到“母老虎”一樣。老師，你的教誨，像一股暖流，流進你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo)，給我痛苦，煩躁的心里播下了綠色的種子，生的希望。老師的聲音常在我耳邊不時地在我耳邊回響，你的一言一行都印在我的腦海里。
老師，您是那么無私，像一根燃燒的紅蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績，您廢寢忘食地給我們補課，找資料，批改作業(yè)，個別輔導(dǎo)。您太辛苦了，太累了。盡管這樣，我們這些無知的小家伙，卻在你上課時，不認真聽，有時打瞌睡。真是對不起。有時你看到這種情況，只是嘆氣。真有點“恨鐵不成鋼”的味道。
敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深如大海，高如藍天。
三年級作文 篇2
在我的人生記憶當(dāng)中，有許許多多令我感動的事情。
記得在我六七歲的時候，一個星期六的上午，我想要媽媽帶我出去玩，可是媽媽正在掃地，沒有空。媽媽說：“你自己去吧，我還有事情要做。”我聽到了這句話，心里就感到緊張和害怕。媽媽居然是用起激將法，說：“你這都不敢去，怎么算是個頂天立地的男子漢呢？”我聽了這句話后，一怒之下沖出了家門，動作是這么做，可是我還是有點緊張和害怕。我對自己說：“大膽些，沒事�！�
我不知不覺中走到了一個商場的'門前，我抬頭一看是步步高�？墒钱�(dāng)我面對陌生的場面的時候，卻不知道回家的路了，我心急如焚。突然，我看見一個頭戴警帽，身穿警服的人，我想起媽媽對我說過那個人是警察，在危急的時刻可以找他。我像是找到了救星一樣奔向警察叔叔，警察叔叔問：“小朋友，有什么事嗎？”我支支吾吾地說：“我找不到……回家的路了�！本焓迨逭f：“沒有關(guān)系，我?guī)湍阋黄鹫野�。”接著他又問：“小朋友，你還記得你家的電話嗎？”由于緊張，一下子忘記了，結(jié)果警察叔叔為了幫我找到家，一上午沒有休息過，一直在幫我找。終于找到了，媽媽看見我，想我走來。媽媽興奮地關(guān)心我來了，等媽媽想起來跟警察叔叔道謝，他已經(jīng)走遠了。
警察叔叔永遠深刻的留在我的心里，他的行為一直感動著我。
三年級作文 篇3
中山公園是汕頭八大名景之一，那里的景色十分美麗。
走進大門，可以看見一個大花壇�；▔镩_著五顏六色的花，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……美麗極了!花壇里的花有的張開的，像綻開的笑臉;有的花是合攏的，像收起的雨傘。大花壇旁邊有許多榕樹，榕樹長得很茂密，枝上又生根，有許多根垂到地上。有許多小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:“歡迎你們的到來。”
在大花壇的東北角，有一個湖叫玉鑒湖。湖中有許多小魚，魚兒在水中自由地游來游去。有許多游客往水里扔食，魚兒們爭先恐后地搶著吃，逗得游客哈哈大笑。
湖后面有一座假山，假山里的.石頭奇形怪狀，有的像展翅欲飛的雄鷹;有的像正要跳起青蛙;有的像大烏龜……
中山公園的美景還有許多，我很喜歡到這里來游玩，希望你有機會去游賞。
三年級作文 篇4
在一個萬里無云的日子里，小鳥在無拘無束地飛翔，太陽公公也帶著微笑將陽光撒向大地。天空下是一片熱鬧的景象。只見操場四周是五顏六色的小旗和眾多學(xué)生。場內(nèi)參加拔河比賽的同學(xué)們都牟足了勁，準備為自己的班級奪得冠軍。
只見賽場上有一根又粗又長的繩子，在繩子中間的位置系一條紅繩。兩個班參賽的同學(xué)都在做著熱身，只等裁判的哨聲一響，就開始拔河比賽。
兩班的同學(xué)都緊緊地抓住繩子，有的身體向前傾著，手緊緊的抓著繩子；有的把繩子的纏繞在手上，仿佛怕繩子會被拉走；還有的`雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后。只聽裁判一聲哨響，同學(xué)們同時拿起拿起繩子，向自己的那一邊拽去。兩班同學(xué)都毫不示弱，被記上的紅繩沒有“偏向”哪一旁，只是在中間不時地向左右移動，但馬上就會回到中間。這時有一方的隊員有些體力不支，另一方的隊員趁機用力一拉，將紅繩拉了過來，贏得那一班的同學(xué)們高興地歡呼。
比賽雖然有輸有贏，但最重要的是你在比賽中擁有了多少朋友。