三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
給父母的一封信親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
在這十二個(gè)春夏秋冬里，我始終走在愛(ài)的小路上。這些年里，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)你們的關(guān)懷和支持。我要向你們表示感謝，感謝你們用自身行動(dòng)讓我明白愛(ài)，懂得愛(ài)，讓我在你們愛(ài)的沐浴下不斷成長(zhǎng)，與愛(ài)同行。每個(gè)人都會(huì)走一段屬于自己獨(dú)特的人生之路，而我所體會(huì)到的，是一條愛(ài)的小路在我腳下延伸。十二個(gè)春夏秋冬，正是這條愛(ài)的小路激勵(lì)我勇往直前；十二個(gè)嚴(yán)寒酷暑，正是父母的愛(ài)讓我倍感溫暖。一聲聲出門前的叮囑，一頓頓可口的飯菜，一次次學(xué)習(xí)的督促，無(wú)不滲透著你們對(duì)我愛(ài)的'足跡。我感受到了，是你們的愛(ài)在伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我在愛(ài)的小路上勇敢地追逐陽(yáng)光。我的記憶中，是你們一遍遍不厭其煩地教我寫字，我實(shí)在學(xué)不會(huì)時(shí)迎來(lái)的是你們輕聲的安慰和鼓勵(lì)。這份愛(ài)永存在我心底，從此踏上了愛(ài)的小路。上小學(xué)時(shí)，有一年冬天得了肺炎，你們徹夜不眠的看護(hù)、熬紅的眼睛和緊張的神情讓我感動(dòng)不已。為了照顧我，你們甚至不上班，就是為了從家里拿一盒藥來(lái)給生病住院的我。走在愛(ài)的小路上，我明白了愛(ài)是犧牲，愛(ài)是付出，愛(ài)是父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。
為了給我送傘，你們?cè)缫巡活櫇裢傅纳眢w，回家的第一件事也是為我拿干衣服。淚水順著我的臉龐滑落，除了你們，會(huì)有誰(shuí)對(duì)我這么好呢？劇烈的咳嗽聲映入我的耳簾，心像刀絞一樣痛。一瞬間，我讀懂了你們?cè)陲L(fēng)雨中的守侯，見(jiàn)到我時(shí)會(huì)心的微笑，在回家的路上把傘拼命給我打的舉動(dòng)。這全是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)槟銈儓?zhí)著的愛(ài)。你們用愛(ài)筑成的小路，給我抵擋了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，指引我走向美好的明天。大地給予了小樹(shù)一片嫩綠，大樹(shù)終會(huì)還大地一片陰涼。爸爸媽媽，我感激你們對(duì)我的愛(ài)，我也要改掉任性、自私的壞毛病，不讓你們?yōu)槲疫^(guò)多地操勞。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要為你們建造一條愛(ài)的小路，讓我們一家人共同沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，與愛(ài)同行！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我的“美食字典”中，有許多好吃的東西：飄香的烤翅、美味的罐子湯、誘人的`醬香餅，還有……總之，會(huì)讓你數(shù)得口水直流。可是我最愛(ài)吃的還是聞起來(lái)雖然臭，但吃起來(lái)卻是人間美味的臭豆腐，只要一看到它，我便會(huì)“口水直流三千尺”。這不，今天，我和姐姐又來(lái)到了銀座旁邊的臭豆腐坊，解解饞。
我和姐姐要了五元錢的，只見(jiàn)賣臭豆腐的師傅取出臭豆腐放入油鍋，隨著“吱吱”的聲響，雪白的臭豆腐漸漸變成淡黃色、明黃色，最后變成了金黃色。同時(shí)它又臭又香的氣息也開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái)了�？粗妗俺簟闭T人的臭豆腐放在鐵絲網(wǎng)上滴著油，我的眼珠子都快要跳出來(lái)了。接著，師傅把撈起的臭豆腐，放在一個(gè)紙碗里，隨后又放了幾種調(diào)料來(lái)回晃動(dòng)，不一會(huì)兒，一碗香噴噴的臭豆腐便做好了。我迫不及待的串起一串塞在嘴里，“哇！實(shí)在太美妙了！”
我和姐姐爭(zhēng)先恐后的品嘗著，不一會(huì)兒，一碗美食就被我倆報(bào)銷了，真是爽到天了。
臭豆腐，臭中帶香，遠(yuǎn)臭近香，“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐-----我的最愛(ài)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一位“私人老師”，她在生活學(xué)習(xí)中幫助了我無(wú)數(shù)次。我是既“愛(ài)”她，也“恨”她。
我有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯時(shí)不喜歡用左手端碗。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我不知多少次挨了婆婆嚴(yán)厲的指責(zé)。我也很想改了這個(gè)壞習(xí)慣，可一吃飯，我就情不自禁地把手挪開(kāi)了。這不今天我的壞毛病又犯了。婆婆剛想用筷子敲打我一下，我的私人老師便阻止了婆婆的行為，用慈祥中透著堅(jiān)定的目光對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們互相監(jiān)督，看誰(shuí)先不端碗，贏了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”說(shuō)完，她把我的手輕輕地放在碗邊，拍了拍我的肩膀。頓時(shí)，一股暖流流遍全身。這樣的時(shí)刻不勝枚舉!
我平常喜歡隨便亂丟東西，比如說(shuō)，把紅領(lǐng)巾摘下就隨手丟在了床上，也不收拾。我的私人老師一直就強(qiáng)調(diào)“內(nèi)務(wù)”的`整理，看到這種場(chǎng)景，狠狠地批評(píng)了我一頓。我當(dāng)時(shí)非常傷心，認(rèn)為只是小事一樁�？墒潞笠幌耄业拇_做錯(cuò)了，她批評(píng)我也是應(yīng)該的。
相信大家都能猜出來(lái)了吧，這位“私人老師”就是我的媽媽。她既是我的媽媽，也是一名教師!而我既是她的女兒，也是一名學(xué)生!我們一路同行!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
下雪啦，下雪啦！窗外搖曳著嬌小且零碎的雪花，白白的，嫩嫩的，好似九天之外墜落的精靈，潔白無(wú)瑕。
雪花，是冬天的象征。雪，更是冬季的一大景觀。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上。頓時(shí)，大地成了雪的天堂。
雪躲躲藏藏的撲進(jìn)了孩子的肩頭，調(diào)皮的滲進(jìn)衣領(lǐng)里，孩子們凍得打了一個(gè)寒顫，喜歡惡作劇的雪，邪邪的笑了；雪歡歡樂(lè)樂(lè)的落在了池塘里，頑皮地在水里游泳，喜歡游泳的.雪，甜甜地笑了；雪大大方方地坐在了松樹(shù)的枝椏上，優(yōu)雅地與松樹(shù)談心，得到了知己的雪笑的更大聲了！霎時(shí)間，雪花們飄飄灑灑地從天上跑下了。嘻嘻哈哈的打成一團(tuán)，吵吵鬧鬧的跑到了全球各地。它們跑到了俄羅斯，中國(guó)，倫敦.......它們的足跡已經(jīng)遍布了整個(gè)世界！
雪精靈們給大地送去新織的棉袍，給孩子送去堆雪人的材料，盡管孩子們的手凍得通紅，但仍然玩的不亦樂(lè)乎。雪毫不吝嗇，還給大自然的植物們送去過(guò)冬的新衣呢！
雪，嫩白嫩白純潔的不可言傳，只可意會(huì)。雪，代表著光明，它用那潔白的身軀將世間的萬(wàn)物凈化。
�。∶利�，善良的雪精靈，我要把你歌頌，把你贊揚(yáng)，把你的足跡公布于世！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這一年，賀知章已經(jīng)八十歲了，他極為思念家鄉(xiāng)。于是，決定辭去官職回返家鄉(xiāng)。第二天一早，賀知章騎上馬，帶著侍從踏上了返回家鄉(xiāng)的路。
他們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于回到家鄉(xiāng)。賀知章抬起頭，望向遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)，走在蜿蜒的山間小路上，一邊是郁郁蔥蔥的竹林，一邊是溪水淙淙，遠(yuǎn)處的田地里農(nóng)民在除草賀知章走到村口，看見(jiàn)那一棵讓自己熟悉的樹(shù)木，回想起兒時(shí)和伙伴們一起在這棵樹(shù)下一起玩耍，一起讀書，一起受罰，賀知章熱淚盈眶。
這時(shí)，一個(gè)兒童的聲音把他從兒時(shí)的.回憶中叫了回來(lái)，“老爺爺，你是從哪來(lái)的呀？”，他低頭一看，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的孩子在問(wèn)他。有的拉著他的衣角，有的牽著他的手，還有的抬頭仰望著身穿紅色衣袍、頭戴官帽的賀知章。他笑著回答：“我是從京城來(lái)的�！币粋�(gè)大約四、五歲的小女孩問(wèn)：“爺爺，你還回京城嗎？”賀知章摸摸她的頭說(shuō)：“我不回京城了，我的家就在這里。”一個(gè)小男孩說(shuō)道：“歡迎回家，您的口音一點(diǎn)都沒(méi)有變�！辟R知章微笑著說(shuō)：“我們回家吧！”兒童們爭(zhēng)著牽賀知章的手，一邊走一邊喊：“回家嘍！”就這樣，他們簇?fù)碇R知章回村了。
晚上，賀知章感慨萬(wàn)千……于是，提筆寫下了這首千古名篇《回鄉(xiāng)偶書》。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前，有一只雞媽媽，她把蛋放在溫暖的雞窩里面，出去找吃的;就在雞媽媽走了不久以后，一個(gè)蛋開(kāi)始晃起來(lái)，發(fā)出擦卡的聲音，出現(xiàn)裂痕，蛋里的小雞孵出來(lái)了!小雞腦袋上頂著個(gè)蛋殼，在周圍四處走竄，那是的小雞還不是很成熟呢!
它看見(jiàn)小鳥們都飛得很高，心里起了想學(xué)飛的念頭。便走向了鳥媽媽，說(shuō)：“鳥媽媽，您能教我飛嗎?我很勤快的，很快就能學(xué)會(huì)的，您就教教我吧�！兵B媽媽不好意思拒絕，便說(shuō)：“教你飛是可以，但是你得過(guò)一段時(shí)間再過(guò)來(lái)找我�！薄昂�!”小雞非常高興，它回到了自己的雞巢里，只見(jiàn)雞媽媽數(shù)著自己的蛋，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一只小雞，慌得繞著雞巢飛;小雞迅速跑到媽媽的前面，雞媽媽用雙翅抱緊了小雞，臉貼著小雞的頭，小雞感覺(jué)特別特別的`溫馨。
時(shí)間到了，小雞也漸漸地長(zhǎng)大，鳥媽媽開(kāi)始教它學(xué)飛，鳥媽媽在樹(shù)枝上展開(kāi)翅膀，身體稍稍向前，跳下去再扇動(dòng)雙翅就飛起來(lái)了;小雞也學(xué)著鳥媽媽的動(dòng)作做了一遍，可是飛不起來(lái);第二遍，第三遍……經(jīng)過(guò)多次的挫折后，小雞終于學(xué)會(huì)了飛翔，它的媽媽也為它驕傲。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽開(kāi)車帶著我、爸爸和我的表哥到京東大峽谷游玩。沿途我看見(jiàn)許多樹(shù)木，樹(shù)木閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更遠(yuǎn)處是連綿起伏、青蔥翠綠的大山。我和哥哥不停地在車?yán)餁g呼著、嬉戲著。
近乎兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了京東大峽谷。一進(jìn)大門，展現(xiàn)在我眼前的是一座陡峭的大臺(tái)階，大約有七八十節(jié)。媽媽看著這么高、陡的臺(tái)階說(shuō)：“這可怎么上呀？”而我和哥哥卻像個(gè)勇士，覺(jué)得刺激，一鼓作氣登上了頂層，望著爸爸、媽媽弓著腰慢吞吞爬臺(tái)階的樣子，我的心頭洋溢著一種勝利的喜悅。
走著走著，我看到了一頭小毛驢，它的背上還披著一塊漂亮的.花棉墊。小毛驢深深地吸引了我，我停下腳在它的旁邊不停地觀看。那位牽小毛驢的叔叔說(shuō)：“小朋友，坐毛驢上去嗎？”我高興地蹦了起來(lái)，“坐，我要坐小毛驢”。小毛驢馱著我“蹄踏、蹄踏”地往前走，我們來(lái)到了京東大峽谷的第一潭——驚潭。再往前大約五十米，就是第二潭——險(xiǎn)潭，當(dāng)?shù)匕阉鼈兘凶觥绑@險(xiǎn)潭”。真是又驚又險(xiǎn)�。L滾奔騰的水流如馬脫韁，大聲吼叫著從山頂直沖下來(lái)。到第三潭要走浮橋和吊橋，尤其是吊橋，高高地吊在那里，從一頭到另一頭有一百米，走在上面晃來(lái)晃去，我緊張得哇哇大叫，但確實(shí)很興奮。走出吊橋，來(lái)到了第三潭——怪潭。怪潭怪在它的水流是分三股從山頂流下來(lái)的。第四潭是“靈潭”，方型的一個(gè)大湖，乍一看，湖水靜靜的、盈盈的；細(xì)看，宛如一面翡翠寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。第五潭叫“響潭”，響潭就是一個(gè)大瀑布，水流洶涌澎湃。
不知不覺(jué)已到下午四點(diǎn)了，在往返的途中，爸爸問(wèn)我：“喜歡這里嗎？”我說(shuō)：“喜歡，因?yàn)檫@里的空氣很新鮮，吸都吸不完，沒(méi)有馬路上的汽油味�！�
這里的風(fēng)景真是太美了！我真有點(diǎn)流連往返！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，金魚老師神秘地拿出了一個(gè)藍(lán)色的手提袋，悄悄的說(shuō)：“你們猜這個(gè)手提袋里裝的是什么？”
有的同學(xué)猜是雪糕，有的同學(xué)猜是零食，還有的同學(xué)猜是文具盒……最后，金魚老師在黑板上寫了“上課吃花生”這五個(gè)字。同學(xué)們才知道是花生，有的同學(xué)說(shuō)：“吃花生嘍！”有的同學(xué)很失望，大概是因?yàn)樗麄儾幌矚g吃花生吧。金魚老師給我們每人發(fā)了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來(lái)觀察手中的花生。我的花生穿著土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯(cuò)在一起像一個(gè)個(gè)小方格。用手摸一摸花生殼，感覺(jué)毛糙糙的，而且很硬。我的花生個(gè)子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個(gè)疙瘩。用手搖一搖花生，里面發(fā)出“沙沙”的聲音，像風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�；ㄉ稍谧郎舷袷焖男Q寶寶，接著我用食指和拇指壓碎花生，發(fā)出“啪”的.一聲，哇！里面有兩個(gè)可愛(ài)的花生寶寶，它們胖胖的，穿著紫紅色的紗衣，很漂亮。后來(lái)我迫不及待的拿起一個(gè)花生寶寶放在嘴里，香香的還有淡淡的咸味，特別好吃，我又接著把另一個(gè)花生寶寶放嘴里吃，簡(jiǎn)直美味極了！
金魚老師帶來(lái)的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到這么美味的花生，在小荷學(xué)堂上學(xué)真好！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
是的，我輸了，還有，我認(rèn)了。我喜歡發(fā)一些比較逗趣的語(yǔ)言和表情來(lái)表示自己對(duì)這件事的無(wú)所謂，可是，我真的沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于很多事情，我的無(wú)力是我最懊惱的，為什么我這么的懦弱和弱小，不足以為我一直深愛(ài)著的他，撐起整片天空。
我至今還記得我們當(dāng)時(shí)一起說(shuō)過(guò)的，“十年之約，風(fēng)雨無(wú)阻，不離不棄”，這只是第二年，我們拉著的手就要這么松開(kāi)了嗎！四葉草們，你們知道嗎，當(dāng)你們從粉轉(zhuǎn)黑的時(shí)候，我真想一巴掌給自己蓋過(guò)去，為什么當(dāng)初沒(méi)有看出來(lái)你們對(duì)三只的感情是那么的脆弱！脆弱到還要一句話就能讓它夭折！
感謝時(shí)間讓我們看清身邊那些偽善的面孔，呵，我還記得當(dāng)初呢。剛開(kāi)始他們的稚嫩和羞澀，只要一個(gè)稍微有些玩笑意義的話語(yǔ)，就能惹得他們一陣臉紅，就像蘋果一樣，看上去真的好可愛(ài)。剛開(kāi)始他們聽(tīng)到那些流言蜚語(yǔ)和一些具有惡性侮辱的話語(yǔ)時(shí)還會(huì)讓我們看到他們落下的眼淚，現(xiàn)在，真的很少了，就算他們哭，也絕對(duì)不會(huì)讓我們看到，他們不想讓我們擔(dān)心。
可是你們真的知道嗎，當(dāng)我們看到你們聽(tīng)到那些人生攻擊的話語(yǔ)時(shí)，只是變得沉默，臉上還是那我們最喜歡看到的笑容，可是什么時(shí)候，那個(gè)笑容也變得不熟悉了呢！我們看到的永遠(yuǎn)只是你們裝作若無(wú)其事的笑容，看到的永遠(yuǎn)只是你們默默隱藏的心酸！有的時(shí)候我們真的想把那些讓你們不開(kāi)心的`人通通都揍一頓！但是我們不可以！我們深知，這樣做只能給你們招惹不必要的麻煩！我們只能默默咽下那些表示不甘的語(yǔ)句......
那些轉(zhuǎn)黑的粉絲們，我們不怪你們。我們也知道他們很遙遠(yuǎn)，我們也想過(guò)放棄。雖然你們現(xiàn)在做的真的很讓我們心酸，可是我們卻無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著我們深愛(ài)的三個(gè)少年變得越發(fā)的沉默。我們能做的真的太少太少了。
那些去過(guò)三只兩周年的粉絲們，你們知道嗎，你們舉起的燈海很美，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如三只一直想看到的橙海！你們都是什么唯什么唯的我記不清楚，我只知道，三只最喜歡的不是你們唯，是我們團(tuán)飯！我承認(rèn)，我剛開(kāi)始是凱唯。
你們可以為三只喜歡上周杰倫，楊冪，鄧紫棋，林俊杰，求為什么不可以為他們喜歡上他們的隊(duì)友！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
天色還沒(méi)破曉，我便佇立在窗前，久久不能離去，那抹色彩卻如水墨畫一般刻在我的腦海中。窗外，那仙境云霧繚繞，便只有乳白的色彩了，但那幾抹黃還只是想掙脫束縛，那鮮明的色彩浮于我的眼前。我慢慢地接近那座仙境。進(jìn)入那座乳白的結(jié)界，一切似乎變了個(gè)樣，周圍變得清晰了，你能清楚的瞧見(jiàn)山上的紅、黃、綠，但四周的空氣依然彌漫著霧的氣息，使人為之一振。我在山前站定，那座山似乎聳入了天頂，樹(shù)兒們?yōu)榇笊酱┥弦患ㄒ路�，是不是露出一些山的肌膚。走進(jìn)山中，又進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，周圍的霧不見(jiàn)了，連氣息都消失地?zé)o影無(wú)蹤，吸入肺中的，滿是泥土的'清新。親愛(ài)的泥土，你是蘊(yùn)育了多少生命，才讓你的面龐如此黝黑，看上去如此年邁？遠(yuǎn)處，一棵古樹(shù)伸展著它依舊妙曼的身枝，但樹(shù)上的光彩卻與那身軀形成了鮮明的對(duì)比，幾片枯黃稀稀拉拉地?cái)[在樹(shù)枝上，風(fēng)兒吹，樹(shù)兒搖，“嘩啦啦”那僅有的零星也落了地，為那條小道添了不少味道。時(shí)候不早了，我告別了山里的朋友，隨著那條小道走出了大山�；剡^(guò)頭，偶然瞥見(jiàn)一束陽(yáng)光照耀著這美輪美奐的大山，宛如一封神來(lái)之筆。這初冬的大山，真是別有一番滋味在心頭……
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