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        三年級(jí)人的作文

        時(shí)間:2023-11-04 12:57:55 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)人的作文(經(jīng)典10篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)人的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)人的作文(經(jīng)典10篇)

        三年級(jí)人的作文 篇1

          天剛蒙蒙亮,小立睜開(kāi)眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。

          “下雪了!下雪了!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽(tīng),高興起來(lái),趕快穿好衣服,沖出了院子。 咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的'在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的……高興得不得了。“行了行了,別鬧了!毙×⒄f(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧!”小伙伴聽(tīng)了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來(lái)。小華先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪,“腦袋大就聰明嘛!彼χf(shuō)。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了,鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線,哈!一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)!把┤耍l(shuí)都不許動(dòng)!”小立說(shuō),“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外,誰(shuí)要是動(dòng)一下,誰(shuí)就是……”“小狗!”小成扯著嗓子喊!昂冒『冒!”

          他們的笑聲飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

        三年級(jí)人的作文 篇2

          來(lái)到新康,才知道這里為什么會(huì)被稱為戲鄉(xiāng)——這里的人們是愛(ài)戲出了名。這里是個(gè)戲窩子。

          一路上,到處都是勾勒描畫(huà)的臉譜和戲劇人物,墻壁上面有,長(zhǎng)廊上面有,亭子上面有,招牌上面也有。有曹操、牛皋、張飛、關(guān)云長(zhǎng)、蘇寶同……戲鄉(xiāng)的人們把他們畫(huà)得惟妙惟肖,服裝、動(dòng)作、兵器、表情,不敢有一絲怠慢,新康人尊重戲里的人。

          這里的人們愛(ài)看戲。在路上,我們就聽(tīng)到不少房子里隱隱約約傳來(lái)一陣陣咿咿呀呀的戲曲聲。來(lái)到新康劇院,這里早早聚集了一大群等待看戲的人們。戲一開(kāi)場(chǎng),他們都津津有味地看著,有的邊聽(tīng)邊跟著哼,有的聽(tīng)得搖頭晃腦,仿佛陶醉極了。每到重大節(jié)日,社戲碼頭上也會(huì)唱起戲來(lái),這時(shí)全鎮(zhèn)的男女老少都聚集過(guò)來(lái)了,社戲碼頭上人山人海。就算到了晚上,圍在在這里看戲絲毫沒(méi)有減少,還有人劃著船過(guò)來(lái)看戲呢!

          這里的人們會(huì)唱戲。在小鎮(zhèn)的街上、河岸邊和鄉(xiāng)親們的院子里,隨處可以聽(tīng)見(jiàn)人們的唱戲聲。就連街上賣(mài)豆腐腦的吆喝起來(lái)似乎都帶著花鼓戲的`味道,你聽(tīng):“賣(mài)~豆腐~腦~”那聲音悠長(zhǎng)綿延,又拗過(guò)了幾個(gè)調(diào),再慢慢地散開(kāi)去,真好聽(tīng)!聽(tīng)老師說(shuō),建國(guó)后新康一共出來(lái)1400多名唱戲的戲人,真不愧是個(gè)戲窩子!

          這里的人們還出戲。在新康,有一個(gè)真實(shí)的故事:英俊的小生洪蘭桂去打酒,酒坊的蘭翠英對(duì)他一見(jiàn)鐘情,兩人定了終身。新康的人們把這個(gè)故事編成了一出戲《洪蘭桂打酒》,唱的比我說(shuō)的還好聽(tīng)。

          新康人是這么地愛(ài)戲,新康人的生活因?yàn)橛辛藨蜃兊镁,變得浪漫?/p>

        三年級(jí)人的作文 篇3

          早上,我透過(guò)窗戶看見(jiàn)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái),屋頂上大樹(shù)上花壇里汽車(chē)上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機(jī)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您快點(diǎn)下班和我一起堆雪人!

          爸爸回來(lái)了,我就迫不及待地要去堆雪人了,我們帶上工具走到草地上,我的任務(wù)是把雪掃成一堆,爸爸的任務(wù)是用鏟子把雪鏟到臉盆里,臉盆滿了就把雪運(yùn)到我們堆雪人的地方,然后弄圓,就這樣經(jīng)過(guò)一番的'努力,雪人的整體模樣就出來(lái)了,我撿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍當(dāng)作鼻子,用指頭一弄,它的嘴巴就被鉤出來(lái)了,我還用冰給雪人做了一頂帽子,看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛(ài)極了。

          雪人帶著微笑望著我們,好像在說(shuō):“你們要天天來(lái)看我!

        三年級(jí)人的作文 篇4

          今天是春節(jié),下午三時(shí)左右,下起了鵝毛般的大雪,雪越下越大,一會(huì)兒,田野一片雪白,屋頂、樹(shù)上,都披上了銀裝。雪停了一會(huì)兒,我飛快的跑出去,要堆雪人了。

          首先,我拿來(lái)一些雪,做成一個(gè)小雪球,然后,用小雪球在雪地上滾來(lái)滾去,就變成了雪人的大肚子。再用一些雪,做成一個(gè)小雪球,把小雪球放在大雪球的`上面。我再?gòu)募依锬贸鲆桓}卜、兩顆彈珠、一頂帽子、兩根樹(shù)枝、和一根短繩。我把帽子戴到雪人的頭上,用兩顆彈珠做它的眼睛,再用蘿卜做它的鼻子,用一根黑短繩做它的嘴巴,用兩根樹(shù)枝做它的一雙手。

          瞧,威武的勇士誕生了,它就是雪人。

        三年級(jí)人的作文 篇5

          草,便就是再普通但就是的東西了。

          千古以來(lái),人們大多都就是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的簡(jiǎn)單,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子。迎著風(fēng)傲然挺立著。

          一次,我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為就是苔蘚,但走近一看,啊,一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái),葉子雖小,但卻嫩油油的,那里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可供他扎根的泥土,她就是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的?他也許能夠不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可他又就是花費(fèi)了怎樣的發(fā)奮才沖破這堅(jiān)硬的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,雨露和泥土?xí)r候。這一株新生的小草,雖然不久之后邊枯掉了,但他完成了他的使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)刻里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

          小草,你的'身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會(huì)重新挺直,真如人正道路上,慢慢的人生長(zhǎng)河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),將永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí),取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。

          奧,那抹不起眼的淡綠色,那就是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命最美的色彩。

        三年級(jí)人的作文 篇6

          我叫熊彥博,今年12歲了,在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是五(6)班的學(xué)生。我一米四八的個(gè)子,一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個(gè)小酒窩,甜甜地微笑著,露出了整齊的牙齒。

          我的'性格特點(diǎn)就是開(kāi)朗,而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的事時(shí),我總會(huì)付諸一笑,隨后,再暗暗對(duì)自己說(shuō):“失敗了,沒(méi)什么,以后還有機(jī)會(huì),要失敗化做力量,從頭在來(lái)!奔词褂謶K遭失敗,我也決不會(huì)灰心喪氣,輕易放棄,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的艱辛,成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜。正因?yàn)殚_(kāi)朗,所以不論是失敗還是成功,我的臉上總會(huì)掛著燦爛的笑容。

          我的興趣和愛(ài)好是游泳,一道了水里,我就好像變成了一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去,這就是我。

        三年級(jí)人的作文 篇7

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又就是一年芳草綠,又就是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機(jī)。

          小草的生命平淡無(wú)奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。

          到了夏天,小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但就是,夏天的毒日頭有些無(wú)情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。狠心的夏天最后請(qǐng)來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨中,尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過(guò)后,有的.小草被打折了腰,有的身無(wú)力氣地趴在了地上,但就是,他們沒(méi)有也不會(huì)放下,在燦爛陽(yáng)光的召喚下,一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái),掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

          幾個(gè)月后,秋天已臨。樹(shù)上的葉子和莊稼漸漸變黃,好多生命似乎到了盡頭。但就是,就就是在敗葉的腳下,還有一些青青的芳草,這也許就是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了,但他們并沒(méi)死,依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿,像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無(wú)畏的精神迎接寒冬的到來(lái),大樹(shù)已經(jīng)道光葉子,光禿禿的,雪花飄落,再看大樹(shù)的腳下,仍然可見(jiàn)那一絲絲的綠。小草們笑了:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          正像格里唱的,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草就是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子,他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭,舒展著翠綠的手臂。

        三年級(jí)人的作文 篇8

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)景色宜人的季節(jié)。走進(jìn)秋,讓我們體會(huì)到秋天的豐收和喜悅。

          走進(jìn)田野,地里的棉花,一朵朵像白絨球似的;稻田里,一片片稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的彩葉上舉起閃耀著晶瑩的露珠,如海的高粱舉起燃燒的火把無(wú)邊的大豆搖響銅陵。

          走進(jìn)果園,樹(shù)上的柿子,一個(gè)個(gè)像燈籠似的;一串串葡萄就像紫色的瑪瑙;樹(shù)上黃黃的香蕉像小船;火紅的'蘋(píng)果像太陽(yáng)。

          走進(jìn)花園,花園里有萬(wàn)歷年、高粱菊、地瓜花、桂花。最好看的數(shù)菊花了。各色菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,黃的賽金,白的似銀,還有野生的牽;ㄒ瞾(lái)湊熱鬧,吹起一個(gè)個(gè)白色、粉色、紫色的小喇叭。

          仰望天空,秋天的天空,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,一排排大雁飛向南方。楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子有的已經(jīng)變黃了,只有松樹(shù)還是那樣青翠。微風(fēng)吹過(guò),成群的“蝴蝶”在樹(shù)旁飛舞,對(duì)了,那不是蝴蝶,是落葉。難道他們不像美麗的蝴蝶嗎?瞧!那葉片黃的似金,黃的閃亮,在空中快樂(lè)地跳著舞,仿佛是歡迎秋天的到來(lái)。樹(shù)的旁邊還有小草弟弟,他也換上了金色的禮服,準(zhǔn)備參加這盛大的秋季宴會(huì)。

          秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和如畫(huà)的美景。

        三年級(jí)人的作文 篇9

          光彩奪目的春天過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天。

          夏天,把人們熱的`受不了,把大地?zé)岬娘垵L燙,把小樹(shù)熱的搖來(lái)?yè)u去。下雨了,大地一片濕潤(rùn),一個(gè)個(gè)人都打著傘就像一個(gè)個(gè)小帽子順便給你們提個(gè)醒,下雨時(shí),不可以王樹(shù)底下走,否則會(huì)被雷擊。夏天,有時(shí)會(huì)有大霧,有霧的時(shí)候很容易發(fā)生交通事故,其中有句關(guān)于氣象的名言;久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。夏天人們愛(ài)去大公園乘涼,因?yàn)槟抢锏臉?shù)木多,好乘涼,夏天也是植物和動(dòng)物繁殖的好季節(jié)。

          夏天,是我們小朋友的天堂,在夏天里,我們可以在河里游泳,可以打水仗,夏天我們還可以扔水球,還可以挖洞,扔土球,還可以往洞里灌水,裝了水以后,就成了一個(gè)小水池。

          夏天真是太美了,在夏天里,可以做別的季節(jié)做不到的事情,夏天就像一片迷霧的季節(jié)。夏天真是太迷人了。

        三年級(jí)人的作文 篇10

          “起床了,起床了。”又是媽媽叫我起床上學(xué)。我迷迷糊糊地起了床,心想:要是這個(gè)世界沒(méi)有大人多好呀,正想著,忽然刮來(lái)一陣風(fēng)把大人都吹走了,我高興得一蹦三尺高。我想:沒(méi)有大人我終于可以自己生活了。我拿錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn),但發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)店里沒(méi)有大人只有小孩在搶早點(diǎn),我仗著個(gè)子高搶到了一份A級(jí)早點(diǎn),味道還不錯(cuò)。

          吃完早點(diǎn)去上學(xué),但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人,因?yàn)槔蠋熓谴笕,都被吹走了,太高興了,終于不用上學(xué)了。我回到家在電腦前看了幾下就玩了起來(lái)。我登錄了游戲發(fā)現(xiàn)游戲都爆滿了,我只好睡覺(jué)了,剛剛躺下肚子又痛起來(lái)了,這時(shí)正好我的朋友來(lái)找我玩,他們說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我們送你去醫(yī)院!钡搅酸t(yī)院門(mén)口,一個(gè)醫(yī)生也沒(méi)有,我們只好自己去拿藥。小軍不知道拿什么藥只好空手回來(lái),小明問(wèn):“藥呢?”小軍說(shuō):“我不知道拿什么拿。”小明:“哎!毙』锇橐(jiàn)我臉色越來(lái)越難看就又去拿藥,小明知道拿什么藥把藥拿回來(lái)。我吃了藥就好多了,小明問(wèn)好點(diǎn)了嗎?我說(shuō):“好多了。”小明說(shuō):“那就好。”

          回到家后我迷迷糊糊地睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對(duì)我笑。

          原來(lái)世界上沒(méi)有大人是一件多么可怕的事,我寧可讀書(shū)不玩電腦也要讓爸爸媽媽回來(lái)。啊!我們需要大人,讓大人回來(lái)吧。

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