(精華)小學三年級的作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1

　　在紅山動物園春游時，驚險的一刻就發(fā)生了。

　　大家站在那兒等待著。只聽見別人急促的跺腳聲，和一個焦急地聲音：“煩死了�。∧敲绰�，本來還想好好的刺激一下。誰知道怎么回事！”但與此同時，還傳來興奮地大叫：“海盜船最好玩，哦！哦！玩也玩不膩，哦！哦！等多長時間也不煩，哦！哦！”那些膽小的人，早就躲到隊伍后面了。

　　時間一分一秒的過去了，海盜船也漸漸地停了下來。我們班的同學全都沖上了海盜船。剛踏上去，有的淘氣包就忍不住蹦蹦跳跳。潘淮齡非常害怕，就緊緊拉著袁寧的手不放，還直打寒顫：“袁寧，救救我吧！”別看周雪純一臉嚴肅表情，她其實很擔心機器出故障，下不來了呢！

　　一會兒，海盜船漸漸動了起來，大家都抓住了扶手。咦！平時像有多動癥一樣的.田宇辰怎么抓著扶手一動不動的望著腳下？哦！原來旁邊的一個同學說：“眼睛一直往下看就不害怕了�！边@時，興奮過度的吳雙向著下面揮手，還叫道：“下面的朋友，你們好！”有幾個同學害怕的都哭了。李老師對他們揮揮手，像是在安慰：“不要怕！沒事！”

　　慢慢的，海盜船平息下來。膽小的同學也擦干眼淚。大家下來后，有的對我說：“張漪，太刺激了！你沒玩真可惜！”

小學三年級的作文 篇2

　　在生活里，愛是無處不在的，但是，父母給我們的愛是最多，有的父母的愛是嚴厲的批評，有的父母的愛是溺愛。我的父親就是一個嚴厲的人經(jīng)常批評我。

　　記得有一次放假，我來到家里時只見到家里就有奶奶和爺爺，我就問奶奶說：“奶奶，我的爸爸媽媽去哪兒了�！蹦棠陶f：“你媽和你爸去送貨了，可能今天晚上回來�！碑斘衣牭竭@個喜訊時，我立刻跑進了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦，我玩電腦玩的連飯都不吃了。光陰似箭日月如梭，很快到了晚上。我的爸爸媽媽回來了，可是我玩的根本就沒有察覺我的爸爸媽媽的回來，我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因為過于疲勞吃完飯就睡覺了，我心想：“媽媽那么快就睡了，那我的爸爸肯定也跟媽媽一樣。”可是我萬萬沒有想到我的`爸爸吃完飯首先就問我：“這周考試了嗎，考了幾分，考了第幾名？”我自信滿滿地說：“考了，考了91分，考了第3名�！蔽业陌职致牶蟠舐暫鸬剑骸霸趺纯剂诉@么點分，怎么不是第一�！蔽矣终f：“夠高了，我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們。”我的爸爸又吼到：“你再用心些嗎，還用考那么點分！”最后，我是在是比不過我的爸爸了，我就把頭低了下來。

小學三年級的作文 篇3

　　星期天的早晨，我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開窗戶，看見好多人都在樓下忙碌。咦，下面怎么那么熱鬧呀!突然，我看見外公外婆也在其中，他們手里還拿著掃帚呢!我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地?外婆回答說：“國慶節(jié)快到了，為了慶祝國慶節(jié)，我們社區(qū)舉辦了這次打掃衛(wèi)生的活動�！蔽腋吲d地對外婆說：“我也要參加�！蓖馄盼⑿Φ卣f：“那你給我?guī)兔Π伞！?/p>

　　那些退休的爺爺奶奶們，雖然他們年紀已經(jīng)很大了，但他們都忙得不亦樂乎，可起勁了!他們鋤掉雜草，把整個社區(qū)掃的干干凈凈的。我?guī)兔Π训厣系陌咨�垃圾都揀到垃圾桶里去了，看見外公在擦社區(qū)俱樂部的窗戶，我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦，把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎我是個講衛(wèi)生愛勞動的好孩子。一會兒的`工夫，社區(qū)里清清爽爽，變明亮了。最后，我們還把一張橫幅掛在了社區(qū)門口，上面寫著“歡度國慶節(jié)”。我知道這五個字是送給祖國媽媽的生日禮物。

　　社區(qū)居民用自己的勞動來慶祝祖國的生日，反映了社區(qū)精神文明的新面貌。參加了這次勞動，使我明白了我們偉大的祖國蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動來創(chuàng)造。

小學三年級的作文 篇4

　　不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我，總是喜歡沉默不語，我試著改變，我做了一個三百六十度大轉(zhuǎn)變。

　　我愛笑，笑是我的特長，笑有兩種意思，第一種是開心快樂的笑，另一種是嘲笑，開心的快樂的'笑讓人快樂，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。

　　笑，讓我學會了堅強，讓我變的樂觀，因為我知道笑一笑，十年少，這句俗語，笑還讓我從哪里跌倒，就從哪里站起來。

　　我是個男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點都不在乎。

　　我去上學和放學的路上我經(jīng)常哼我聽到的歌或我會唱的歌，還一邊看路邊上的景物。我也愛學習，我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數(shù)學，因為數(shù)學知識和和生活聯(lián)系緊密，還有小秘方呢，只要有了小秘方，我學數(shù)學更簡單了。我也愛科學，科學課上有許多有趣的實驗，我還知道許多原理。

　　這就是我愛學習的原因了，你也來說說吧！

　　這就是與眾不同的我。

小學三年級的作文 篇5

　　《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給小學生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發(fā)生的.故事。書中的：戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子，同學們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。他們的語文老師叫“毛小弟”，是個有趣、幽默的老師，小時候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學們背地里都叫她“哇哇老師”。

　　戴小橋和哥們兒只要有空，都會在一起吃麥當勞、踢足球、打籃球……通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的少先隊員了，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧！

小學三年級的作文 篇6

　　上午，我們早早來到金筆課堂 玩了一個有趣的游戲。名字叫“土豆，土堆，腿肚子�！碑斷嵗蠋熤v完游戲規(guī)則的時候，教室里像炸開了鍋，大家都紛紛舉起了小手，還一邊叫著：“我要參加，我要參加····�！�

　　第一個上場的是王宇杰，他昂首挺胸地走到臺上，隨著鄭老師的“預備，開始”他首先用大拇指和食指做成一個土豆的樣子，然后嘴里還叫著土豆。不一會兒又用大拇指和食指做土堆的樣子，嘴里并要喊著土堆。最后一個就是腿肚子，他抬起一條腿用手把腿抱住。

　　過來一會，鄭老師在一旁喊著：“加快速度，加快速度······”王宇杰聽了手忙腳亂，就把腿肚子說成了腳豆子，同學們聽了哄堂大笑，有的笑彎了腰，有點抱著肚子笑，還有的`朝著天笑。王宇杰發(fā)現(xiàn)自己說錯了，就不好意思的坐回了自己的座位。

　　這個游戲真是太好玩了，我要和小伙伴們一起分享。

小學三年級的作文 篇7

　　秋天來了，秋天來了，讓我們走進秋天吧！

　　果園里，柿子紅了，像一個個害胖娃娃，東躲西藏，可還是逃不過我的眼睛。胖胖的柿子娃太重了，把樹媽媽的手臂都壓彎了。

　　樹林里，葉子紛紛掉落，我站在樹下，有一只黃蝴蝶從我眼前飄過，啊！那是一片美麗的樹葉！我興奮地抓起一把落葉撒向天空，落葉就化成了一群翩翩起舞的蝴蝶，哇，好美！我都沉醉在了其中。

　　田野里，稻谷熟了，金燦燦的把天空都給染紅了。玉米熟了，彎著腰，好像在一邊鞠躬，一邊說：“秋姐姐好！”透露出豐收的'喜悅。

　　我喜歡秋天，因為它帶給了我們豐富的水果，給了農(nóng)民伯伯辛勞的成果。

小學三年級的作文 篇8

　　2、學生表演，創(chuàng)設情境。

　�。�1）兩名學生表演小劇《客人來了》。按照“請進”——“請坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進行表演。

　�。�2）學生評議，從表情和語言兩個方面，給予補充。

　�。�3）再請一組同學表演。

　　1、學生寫草稿。

　　現(xiàn)在我們拿起比，把你招待客人的經(jīng)過寫下來，寫的時候可以想一想我們剛才的.表演。

　　4、點評。

　�。�1）同桌互相朗讀自己的習作，互相糾正，互相表揚、肯定。

　�。�2）推薦你認為寫得好的習作讀給大家聽.

　　（3）交流評議.

　　5、學生修改。

　　6謄寫作文。

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