三年級的作文匯編（10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
羊年到了，青青草原上的羊羊們可開心啦!它們用美麗的野花野草把羊村裝扮得非常漂亮，快快樂樂地迎接羊年的到來�？墒�，灰太狼一點兒也不開心，為什么這些膽小如鼠、弱不禁風(fēng)的'羊都進了十二生肖，而沒有我們英勇善戰(zhàn)、精明能干的狼呢?一點兒也不公平，灰太狼去找包包大人評評理。
包包大人說：“因為羊羊們聰明伶俐�！被姨遣环䴕獾卣f：“我們狼也很聰明呢!”包包大人誠懇地說：“那么我們來一場知識競賽吧!誰贏了，誰就是十二生肖中的一員。”灰太狼滿意地答應(yīng)，同時惡狠狠地說：“小羊們等著瞧，本大人一定會打敗你們的，哈哈哈……”
第二天，喜羊羊和灰太狼來到包包大人面前。
包包大人說：“總共有三題，誰答出來，誰贏。請聽好，第一題：一堆3元的蘋果，一堆4元的梨和一堆5元的桔子，合起來有多少堆?”灰太狼眼珠一轉(zhuǎn)，搶先答道：“一堆!”包包大人微笑說：“對了�！被姨堑靡獾貙ο惭蜓蜃隽藗�鬼臉。
“第二題，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，得數(shù)是四位數(shù)，對嗎?”包包大人又問道。灰太狼一聽完題目就說對，同時手舞足蹈唱起歌來：“我贏了，我贏了，今年就是我們狼年了�！钡謫栂惭蜓�，喜羊羊立刻說：“不對，結(jié)果有可能是四位數(shù)或三位數(shù)�！卑舐牶螅瑵M意地說：“喜羊羊回答正確!”喜羊羊高興地對灰太狼翻了個白眼，而灰太狼不住地打自己的嘴巴。
接著包包大人說：“現(xiàn)在比分是1比1，下面最后一題，誰贏了誰就勝了。聽好了，請猜一字，一口吃掉牛尾巴�！毕惭蜓蚝突姨嵌荚谮に伎嘞耄灰娤惭蜓蛞恢皇滞邢掳�，眉毛皺成一團，眼珠骨碌、骨碌地轉(zhuǎn)，另一只手用樹枝在地上劃個不停。而灰太狼在地上一坐，閉上眼晴，嘴里不停地說著什么。過了好一會兒，喜羊羊說：“我想出來了，答案是‘告’�！卑笕藛柣姨牵骸澳阆氤龃鸢竼�?”可是灰太狼沒發(fā)出聲音，原來它想著想著睡著了，嘴邊留下口水。
包包大人對著灰太狼的耳朵，大聲地說：“喜羊羊勝了，二比一!”灰太狼被包包大人的聲音驚醒了，它想賴皮，可是包包大人警告它，再搗亂就把它送到監(jiān)獄里，灰太狼只好失望地回家了。
紅太狼看到它沒有成功，十分生氣地說：“你真沒用，去死吧!”一揮平底鍋，灰太狼立馬飛了上天：“小羊們，我一定會回來的!!!”
三年級的作文 篇2
打羽毛球是我最好的特長。
別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn)，一揮球拍，一個球便飛了過去，其實，我剛剛練的時候，就連開球都不會，每次，都掃一個空。星期六，媽媽帶我到樓下，教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍，又握住我的手，把開球的動作一個不落地教了我一遍，媽媽會了讓我學(xué)會接球，和我一起賽了一場。媽媽對我發(fā)了一個低球，我心想：“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣，從下面打�！庇谑�。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個高球，往低處接，接不到，這可怎么辦？我心急如焚。媽媽語重心長地說：“接球是看球的`高低決定打的位置的。比如剛才那個球往上，你應(yīng)該往高處打，把它壓下來。如果遇到不高不低的球，你可以向中間打……”經(jīng)過無數(shù)次磨練，我掌握了不少要點，換來了如今的實力。
羽毛球，是我的愛好，也是我的特長。我愛打羽毛球！
三年級的作文 篇3
不知什么時候，有一場大風(fēng)暴，把它，一顆松樹的種子卷到了懸崖上的石縫里，狂風(fēng)卻自顧自的走了。
過了幾天，它長出了小苗，它發(fā)現(xiàn)自己在黑暗的世界里生活。于是吸收石縫里面泥土的養(yǎng)分和水分，茁壯成長。當(dāng)它享受到陽光時，發(fā)現(xiàn)自己正在懸崖邊上，頓時非常失望，但失望只持續(xù)了一會兒，它想：我生活在這里，就要好好生長，一直長高長大才對。狂風(fēng)使它更加堅硬，暴雨使它成長。它用樹根吸收著每一絲養(yǎng)分，直至長成參天大樹。它的.樹根已使巖石上露出一道巨大的口子。它現(xiàn)在想：要是我剛開始知道自己在懸崖邊生存時，就開始自暴自棄的話，恐怕我早就掉下了懸崖，再也見不到陽光了，幸好我沒有那樣做，從小樹變成了參天大樹。
我要學(xué)習(xí)它，即使是在困難環(huán)境也茁壯成長，不論碰到什么困難，也要努力去克服。
三年級的作文 篇4
每一次經(jīng)歷都印著成長的足跡�！}記
在期末考試的時候，我懷著緊張而又興奮的心情，認真讀題，仔細作答，終于不負眾望，數(shù)學(xué)考了一百分。我高興得一蹦三尺高，要知道，班里只有四個考一百的，我就是其中一個喲。
可是不久，一位同學(xué)不小心把我們試卷弄丟了。爸爸媽媽還沒看過我們的試卷，為了彌補這個缺憾，老師用原來的試卷答一遍。同學(xué)們都很高興，這次肯定能考滿分了，我更得意，確信這次更沒問題�？墒�，在考試中，因為我的粗心把一道題的答案沒寫。當(dāng)改卷的同學(xué)劉振輝告訴我考了九十九分時，我傷心地大哭起來，要知道那可是我期盼好久的成績，是我每天勤奮學(xué)習(xí)的見證。
何況我早給爸爸媽媽說了我考了一百分，現(xiàn)在拿著九十九分的卷子回家，不是說我撒謊了嗎？想到這，我越哭越傷心。這時班里的`同學(xué)都來安慰我，有的說：“你別傷心了，下次還能考一百分�！庇械恼f：“姚錦鈺，你最棒了，我們都相信你下次肯定考滿分�！蔽业暮门笥岩舱f：“男子漢大丈夫，能屈能伸，不就沒得一百分嘛，下次努力就行了�！薄啊蔽衣犃送瑢W(xué)們關(guān)心的話語，心里暖暖的，慢慢的不再哭了，但心里還是很不舒服。
下午，老師得知了消息，又專門給我了一份試卷。這次，我仔仔細細地把題讀了一遍又一遍，每一個答案都寫得認認真真，做完之后還從頭到尾仔仔細細地檢查了兩遍，才交了卷。老師當(dāng)時就給我批改，我緊張地站在旁邊看著，老師畫一個對勾，我就悄悄舒一口氣。時間一分一秒過去，當(dāng)看到老師在試卷中間寫了一個大大的100時，我激動極了，開心極了，我終于又考了一百分！
三年級的作文 篇5
今天，我們村唱大戲，姑姑帶表弟楠楠到我家來。
楠楠一進門就叫我和他玩，我們玩得很起勁，忽然從廚房里飄來一股香，他馬上沖我抽了抽他那臉上的小鼻子，鼻梁還一聳一聳的 ，還故意翻著眼皮，說：“唉呀，真香嘍！”說著就扭動他那墩墩的小身子跑出房間�？粗腔南�，我忍不住笑了，也跟了出去。他跑到廚房見我爸爸正把燒好得豬尾巴往盤里盛，就踮著腳問：“舅舅，這是什么��？”爸爸看見他那副饞樣，故意逗他說：大人吃的小孩子可不能吃。”表弟忙拉了拉我得衣服說：“你也不能吃嗎？”我說；“我是女孩子，可以吃的�！彼僦∽旎胤苛�。一轉(zhuǎn)眼，他又不見了。
到了吃飯時間，爸爸到廚房去端菜，不見了那盤燒豬尾。就猜是楠楠偷吃了。于是問：“楠楠，是不是你把盤中的'菜給吃了？”楠楠一本正經(jīng)地說“不是我。”
爸爸看了看姑姑，又看了看我，小聲地說：“看有沒有尾巴�！遍娢覀冊谡f悄悄話，擠過來問：“你們在說什么？”
爸爸故作神秘地說：“我們在說，誰吃了豬尾巴，馬上會長出尾巴來的……”話還沒有說完，楠楠趕緊伸手，在屁股后面摸了一下，大聲說：“沒有尾巴，沒有尾巴，我沒有長出尾巴�！�
看著楠楠那著急的樣子，我們都哈哈大笑起來，楠楠見我們都在笑，哭著說：“就是沒有長出尾巴嗎。”姑姑笑著對楠楠說：“那是你舅舅在騙你，可是你偷偷吃了，要承認，不該撒謊呀�！�
三年級的作文 篇6
在那一望無際的大海里住著一條美麗的人魚王子，他能夠唱出世上最動聽的歌，其實他的生活過的很孤單，因為在大海里只有他一條人魚。
人魚王子每次感到寂寞時都會在暗礁上歌唱，歌聲中總是帶著淡淡的哀愁，有一天一位歌唱家來到海邊看風(fēng)景，當(dāng)她閉眼傾聽海的聲音時聽到了人魚王子的歌聲，她為這動聽的歌聲而感動了，于是她決定去尋找尋找這位歌唱著。
在那日復(fù)一日的尋找中，音樂家始終沒有找到人魚王子，每當(dāng)她以為自己就要找到時，卻總是失望而歸，音樂家在此差不多快找了一年，于是她決定明天如果再找不到她不打算再找了，結(jié)果到第二天快要天黑時，她看到了人魚王子。其實為什么在這大海中只有他一條人魚呢？因為他是被詛咒的人魚，人魚一族將他流放于此，而人魚王子的詛咒是什么呢？那就是看到她的`人都將變成海鳥，而解除詛咒的方法就是人魚王子的血，可是誰也不知這個解咒的方法。
所以在這個大海上總是會有一條人魚與海鳥相伴在一起，無論是在何時何地，人魚也總是對著海鳥歌唱。
三年級的作文 篇7
我非常喜歡我的小天地。
我的小天地門的對面是一臺寫字桌，上面擺放著我寫完的家庭作業(yè)和一個鉛筆盒，對面還有一臺電腦和一個書柜，書柜里擺放著我最愛看的漫畫書、故事書、十萬個 為什么、一千零一夜等等等等。。。有媽媽愛看的雜志有爸爸愛看到報紙等。多的我們都數(shù)不清了。南邊不光有門、有飲水機和沙發(fā)，還有一張非常柔軟的小床呢! 床上放著一個枕頭和一個被子。床上有幾扇窗戶。東面還有一個大衣柜，衣柜有四層，第一層是我春天穿的衣服;第二層是我夏天穿的衣服;第三層是我秋天穿的`衣 服;第四層是我冬天穿的衣服。還有一臺海爾的大電視。每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)，就打開電視機看我喜歡的卡酷頻道和少兒頻道。
我喜歡我的小天地，我更喜歡制造小天地的人，爸爸媽媽我愛你們!
三年級的作文 篇8
久違的陽光格外燦爛，在這陽光明媚的周末，我們一家人開開心心地來到永州森林植物園賞花。
一到植物園，我和妹妹就像剛出籠的小兔子一樣，東奔西竄，一溜煙來到了池塘邊喂魚，而媽媽和姨媽她們陪著爺爺慢慢地賞花。我們把植物園游覽了一遍之后，我興奮地跟媽媽提出去踩腳踏車，媽媽欣然同意了，可是爺爺卻說：“我不去了，我坐在樹下休息，等你們�！�
我不解地望著媽媽，媽媽摸著我的頭說：“爺爺年紀(jì)大了，走不動了。”我問：“爺爺幾歲了？”媽媽說：“八十多歲了�！蔽页了剂艘粫䞍焊鷭寢屨f：“我不想長大了�！眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊薄拔也婚L大爺爺就不會變老呀，如果我繼續(xù)長大爺爺就會變得更老，我怕爺爺會生病，永遠的離開我們�！蔽彝鴭寢屨J真地說道。
媽媽說：“你不長大，爺爺也會變老，爺爺這么大年紀(jì)能跟我們一起出來游玩是大家的幸福，可我也擔(dān)心他的身體，我們現(xiàn)在的心情就是《論語》里所說的‘父母之年，不可不知也。一則以喜，一則必懼�！阋鹁礌敔�，聽爺爺?shù)脑挘灰菭敔斏鷼猓鲆粋�孝順的.好孩子�！蔽艺J真地點了點頭，說：“我一定會做一個孝順的好孩子！”
三年級的作文 篇9
豆豆是姥姥家的一只小狗，它的樣子十分惹人喜愛。一身金黃的自來卷毛，翹翹的尾巴，一雙黑溜溜的大眼睛，鼻子總是濕濕的，四只小腳爪是白色的，耳朵是土黃色的，每當(dāng)聽到特殊聲音，它的'耳朵會立刻立起來，可愛極了！豆豆的故事也很多，下面就請你聽我講講吧！
有一次，豆豆被院子里的車撞傷了，全家人都不敢告訴我，我回到家叫它，它蜷縮到柜子下面用舌頭不停地舔著腿上的傷口，兩個星期沒有出來，不吃也不喝，我最后一次呼喚豆豆，它露出了小腦袋，然后，整個身體慢慢鉆出來，我興奮極了，忙跑去告訴姥姥，姥姥高興地說：哦，我的豆豆沒死！我又告訴爸爸，爸爸說：豆豆可真棒！我也開心的舉起豆豆快樂地說：豆豆，你真棒，真堅強！豆豆看著我也很高興�，F(xiàn)在豆豆已經(jīng)恢復(fù)的差不多了，但是它跑起來，腿還是有些瘸，但我仍然喜歡它。
再講一個關(guān)于豆豆貪吃的故事。
星期六，媽媽帶我和豆豆去公園，還給我?guī)Я艘恢淮箅u腿，到了公園我開始津津有味地吃起來，豆豆看著我不停地沖我汪汪叫，好像在跟我說給我點，給我點。豆豆見我不給它，便想方設(shè)法搶雞腿，它跑出好遠，然后又飛快地跑過來，猛得一跳，用爪子抓住我的衣服，把我嚇一跳，手一松，它用小爪子搶過雞腿，到一邊啃去了，哎！好吃的雞腿被聰明又貪吃的豆豆搶去了，我無話可說呀！
這就是我最喜歡的小狗——豆豆，可愛的豆豆，有趣的豆豆，怎么樣！想見它嗎？
三年級的作文 篇10
星期天早上，我看見家里很亂，就想自己動手整理一下。
我先動手整理自己的書本。我馬上拿起書本一本本疊起來。然后，我把書本按照大小分好。接著，我把其余一些東西分門別類放好。接下來我拿來了掃帚先把垃圾掃掉。垃圾掃掉后，我拿來了水桶放了一小桶水。然后，我把拖把放進去弄濕。然后，拿出來放在地板上來回拖。我仔仔細細地拖地板，一個角落也不放過。等我拖好以后，發(fā)現(xiàn)地板上還有許多頭發(fā)絲。這里一根，那里一根。于是，我就彎下腰一根一根地撿。撿得我直不起腰來，這時我還以為地板已經(jīng)非常干凈了。可是，我看到頭發(fā)是沒有了，地板上面卻添了許多腳印。這里一個，那里一個，糟糕透了。我非常生氣。我看著腳印，它們好象在說：“大笨豬，大笨豬！笨死人了！”這時，我氣得一蹦三尺高。我就去衛(wèi)生間拿來抹布，蹲下身子在地上擦了起來。我擦了一遍以后，這時再看地面，發(fā)現(xiàn)腳印都不見了。地板亮晶晶的能夠照出我的.影子來了。這時我開心極了�？墒�，我的腰卻酸得直不起來了。
通過勞動，我發(fā)現(xiàn)做一件家務(wù)事也不是一件簡單的事情，但是做好了卻會感受到成功的喜悅！
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