三年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
小鳥讓我銘記,是因為它擁有優(yōu)美的歌喉;大海讓我銘記,是因為它擁有滾滾的波濤;花兒讓我銘記,是因為它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記,是因為這一天包含了濃濃母愛的姜湯。
星期三放學時,外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走,可好像沒什么用似的`,這不,還沒到家,我小腿部分都被打濕了,那有什么辦法呢?爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。
到家后,我看見媽媽正坐在沙發(fā)上看書,我疑惑地想:咦?今天太陽從西邊出來了!媽媽怎么這么早就回來了?媽媽聽見開門的聲音后,抬頭一看,濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾,說:“快把身上的水擦干,就回房間寫作業(yè)!卑凑諎寢屨f的我便進了房,剛坐下舊聽到“嘭”的一響,心里想:外面這么大的雨,媽媽還要去接快遞嗎?過了一會兒,又聽見媽媽回家開門的聲音,然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音,我便想:才四點多,媽媽就開始煮晚餐了嗎?難道不知道我淋雨了嗎?難道不擔心我感冒嗎?難道……突然,我的房門開了,只見媽媽手里拿著一個碗,小心翼翼地走了進來,對我說:“來喝碗姜湯暖暖身子!蔽翌D時感到十分溫暖。當我接姜湯時,無意間碰到了媽媽的手,頓時覺得寒氣逼人,又仔細看了看媽媽,只見她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時明白了,原來媽媽先是冒著大雨去買姜,再回家馬不停蹄地煮姜湯,甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間,我的眼淚像瀑布一樣,像小溪一樣,像斷了線的珠子一樣流了下來。
時間定格那一瞬間,銘記在我的心中。
這一天,我銘記……
三年級作文 篇2
昨天,天氣驟然間變冷了,寒風凜冽,大雪紛飛。那隨風飄蕩的雪花,有的像含苞欲放的花朵,有的像在空中玩耍的小鳥,還有的像一個個六邊形,真是形態(tài)各異。∫凰查g,房頂上、山坡上,樹枝上,電線桿上……一眼望去都是白茫茫的一片。像鋪上一層閃閃發(fā)光的白珍珠。地上有了一層厚厚的積雪,像是在上面鋪上了一條美麗而柔軟的毛毯。小河結(jié)冰了,許多小動物都冬眠了,可是,可愛的魚兒們卻不怕冷,他們興致勃勃地在水底互相追逐小學生作文,嬉戲。有的還在小河里捉迷藏呢!水草在水底飄來飄去,像是在欣喜若狂地舞蹈著……紅紅火火的梅花,高大、挺拔的松柏,翠綠的竹子,在刺骨的北風中、風雪中微笑著。真是松竹梅歲寒三友!
人人都興高采烈地沖出了家門,來到雪地上。人們有的`打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,還有的小朋友在寒風中玩著老鷹捉小雞。那一張張紅彤彤的臉蛋在寒風中顯得特別興奮。瞧,人們玩得多開心!
三年級作文 篇3
“ 嗚,嗚......嗚,嗚,嗚......”從小河里傳出的不再是那悅耳動聽的歌聲,而是一陣哭聲。一只好奇的小鸚鵡飛過來,停在樹枝上,問:“小河姐姐,你怎么了?”我美麗的花裙子變成了又黑又臭的了。”“那是誰把你弄成這個樣子的呢?”
“是人類!毙『咏憬銡鈶嵉恼f,“以前我是一條清澈的小河,彎彎曲曲的穿過這個小區(qū),小朋友們經(jīng)常在我身邊嬉戲,人們在岸上歇息,彎彎的柳樹撫摸著我的'臉,小魚在給我撓癢癢......可是人們的垃圾從天而降,投入我的懷抱,漸漸地,小魚嫌我太臭離開了我,大樹嫌我太臟離開了我,人們因為沒有樹蔭離開了我,小朋友們因為沒有活潑可愛的小魚也離開了我,只有一些不知名的工廠緊跟著我,不斷的往我體內(nèi)運輸毒氣,使我變得......。 痹掃沒有說完,小河姐姐就被排進體內(nèi)的一股毒氣給熏暈了。
看到這番景象,小鸚鵡便急忙來到主人那里說:“主人,主人,請你們不要再往小河里扔垃圾了,你們應該少扔垃圾多植樹,讓以前那個美好的景象回來吧!”
三年級作文 篇4
世界上有一樣東西比學習還重要——那就是誠實,有許多人因為不誠實而犯下了致命的錯誤,甚至走上了犯罪的道路。
開學沒過幾天,一整吵鬧聲便從我家傳出,顯然我又被罵了——因為不誠實而引起的后果。
原來我去年參加了田徑隊,今年又開始訓練了,媽媽給我書包了放了塊毛巾,并叮囑我訓練完好換上不然會感冒的?晌也幌霌Q就沒換了。
回家了,媽媽問我衣服換了嗎?怎么還是上午穿去的那套呀?我撒謊道:“換了,還換了兩次呢!”媽媽讓我給他看看,我頓時慌了手腳,過了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸,說:“你沒換!”我的謊言就被識破了。
所以這個小小的錯誤,因為撒謊的后果,而變成了大錯誤。
我一定要改掉撒謊的.壞毛病,因為可能一個小小的謊言會引起致命的錯誤!
三年級作文 篇5
我放學的時候,忽然,我看見一個女孩跌倒在地上,我說小姑娘你怎了?小姑娘說,我跑著跑著就跌倒了,我問她,你的腿疼不疼呢?怎么還流著血呢?要不然我去給你買創(chuàng)可貼吧。小姑娘說;我不要謝謝你了,過了一會兒,我去給她買了個創(chuàng)可貼。我?guī)托」媚镔N上了創(chuàng)可貼,她對我說謝謝你了。我說;不用謝,我說你叫什么名字呢?她說她叫李婷婷,我問婷婷你家住在哪里,她說她家住在南關街。我說我送你回家吧,她說那好吧。我送她回家了,到了她的家,我們敲了敲門,沒有人在家。
我們又回到了原來的'地方,忽然她聽到了很熟悉的聲音,她說好朋友你能扶我去那邊嗎?我說好啊。你的腿不痛嗎?她說好多了,我把她扶了過去,她說好眼熟啊,我們又走進了一些,婷婷對我說;她們好像我的爸爸和媽媽呀。她們在喊著婷婷的名字,我們很高興,趕緊走了過去,婷婷媽媽說;婷婷你的腿怎么了?婷婷說;媽媽我不小心跌倒了,是這個小朋友幫助了我。婷婷的媽媽問我;你叫什么名字呀,我說我叫李雨桐,她說你真是個懂事的好孩子。
我回到了家,把今天的事情告訴了爸爸媽媽,她們表揚了我,我很高興,我覺得今天過的很有意義,
【三年級作文】相關文章:
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文07-20
(精選)三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級作文08-01
[精選]三年級作文09-06
三年級的作文(精選)09-19
【精選】三年級的作文09-23