三年級(jí)小學(xué)作文4篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　我的房間有10平方米，不大也不小，光線充足，顯得格外明亮，書桌上的墻壁貼著我六張獎(jiǎng)狀，那都是我學(xué)習(xí)勤奮換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。電腦左邊的墻壁上掛著我兩歲時(shí)的照片，瞧!我多可愛，食指含在嘴里，眼睛注視著一個(gè)地方，好像看見蛋糕似的。床頭柜上貼著一張畫，那但是我姐姐送給我的卡通畫。我的床上有一只可愛的小兔子娃娃，每一天晚上陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　再去看衣柜，瞧一瞧，衣柜里躺著"眼科醫(yī)生"___眼護(hù)士，亂七八糟的衣服，整整齊齊的書，各種各樣的`布娃娃。噓!留意點(diǎn)，動(dòng)物娃娃在睡覺呢，它們相依相偎，組成了一個(gè)溫馨的小世界。

　　我的標(biāo)窗可寬了，它長(zhǎng)175厘米，寬70厘米，像個(gè)小舞臺(tái)，我和同學(xué)在那玩游戲，過(guò)過(guò)家，聊天。。。。。。。我的房間很涼快，因?yàn)殚T和窗空氣對(duì)流，所以個(gè)性涼快。下午5點(diǎn)鐘左右，一道金光從標(biāo)窗斜射在墻壁像金色的墻。

　　它不止是我的房間，也是我的快樂(lè)天地。

　　我的房間作文（二）：

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　我的爺爺已經(jīng)死了很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺樣子，更不會(huì)忘記爺爺對(duì)我的愛。爺爺高高的個(gè)子胖胖的`粗粗的眉毛下有一雙不大的眼睛。

　　爺爺很和藹很慈祥。爺爺是一名校長(zhǎng)，所以我覺得爺爺無(wú)所不能。

　　在我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)愛欺負(fù)人的小孩，他把所有的玩具都搶走了，我告訴了爺爺，爺爺狠狠地教訓(xùn)了他，他再也不敢欺負(fù)人了。那時(shí)，我覺得爺爺好高大。

　　平時(shí)在家里我是一個(gè)“懶小孩”，每天早上都不起床，爺爺抱著我，給我洗臉，送我上學(xué)，我好幸福��！

　　但幸福的日子總不長(zhǎng)久，我7歲那年?duì)敔斠驗(yàn)榛忌狭思膊∷懒�，那時(shí)我好難過(guò)，好像天塌了一樣。

　　爺爺，我多么想您回來(lái)，多么想您再愛我一次，哪怕只有短短幾分鐘，我再也不任性了。爺爺，您聽到了嗎？！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著許多好吃的東西，那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的。

　　豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的`去路。好在河上有座橋，可那是一座獨(dú)木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個(gè)人通過(guò)。小兔子本來(lái)膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對(duì)岸走過(guò)來(lái)。

　　山羊爺爺隔著小橋大聲的問(wèn)：“小兔子，過(guò)橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過(guò)吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來(lái)呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì).

　　同學(xué)們?nèi)�都靜靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手.因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳.這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的'男同學(xué)也不請(qǐng)自來(lái)地沖上去站在她們中間跟著跳起來(lái).然后,老師請(qǐng)他們回到自己的座位上.轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下了"跳繩"兩個(gè)字.接著又在旁邊寫著"舉重"兩個(gè)字.老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演.只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來(lái),她把舉重做成做體操的樣子了.老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演.只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢.他算是表演得最好的一個(gè)了.全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指.接下來(lái)我們還表演了"男女拔河比賽".

　　就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了.

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