三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格開(kāi)朗，她的生日是20xx年11月18日，她比我的生日要晚一些，她愛(ài)好唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞等等。
徐蕊涵的個(gè)子比我稍微的矮一些；有一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā)；有一個(gè)八字形的劉海；有一雙炯炯有神的大眼睛；有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，可愛(ài)吧！
徐蕊涵是是我們這組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，她每天收作業(yè)認(rèn)真，偶爾有一二次收作業(yè)漏掉，或忘掉了，希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。
徐蕊涵是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我坐在座位上，徐蕊涵叫我出去玩，我說(shuō)：“等一下我們?cè)俪鋈ネ��！毙烊锖闷娴卣f(shuō)：“為什么呀！”我難為情地說(shuō)：“我有一題題目不會(huì)做，你可以教我一下嗎？”徐蕊涵說(shuō):“好的！”她邊走邊說(shuō)。她走到了我的旁邊，細(xì)心地把這道題的'思路講了出來(lái)，我順著思路，終于寫(xiě)出來(lái)了這道題的答案。
徐蕊涵也是一個(gè)“小書(shū)迷”。她喜歡看百科類(lèi)，比如“動(dòng)物書(shū)”、“植物書(shū)”、“宇宙書(shū)”等等。在學(xué)校能看到她看課外書(shū)的身影，在家也能看到她看課外書(shū)的身影。
這就是我的好朋友徐蕊涵，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我的朋友是一個(gè)什么樣的人呢？想和她交個(gè)朋友嗎？那就要先和我加為朋友吧！
三年級(jí)作文 篇2
在教室里，我們正讀著課文，突然，一陣花香飄了進(jìn)來(lái)。我們吸著鼻子，追尋著花香，卻發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在！原來(lái)，丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)不知不覺(jué)來(lái)到了！
花園里，蘆葦吐著毛茸茸的花絮，就像諸葛亮搖在手中的羽毛扇；有趣的彼岸花，只見(jiàn)花不見(jiàn)葉，亭亭的花枝立在花壇間，好像一團(tuán)火紅的彩云；菊花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣真像小姑娘的卷發(fā)；鼠尾草開(kāi)著一串串藍(lán)色的小花……
果園里，火紅透亮的杮子掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；梨�?shù)上掛起了金色的燈籠；葡萄像一顆顆紫色的珍珠垂掛在藤架上；走進(jìn)鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小道，豐收的'麥子堆成垛兒整整齊齊地堆放在田間；牛羊們披著落日的余暉在回家的路上。把目光投向高遠(yuǎn)的天空，只見(jiàn)碧空如洗，大雁排成“人”字形飛問(wèn)南方去過(guò)冬……
同學(xué)們，知道嗎，秋天還有一種美味正等著我們：對(duì)了，就是河蟹！想想，在桂花樹(shù)下一邊欣賞著美景，一邊品嘗著肥美的河蟹，有沒(méi)有讓你們心動(dòng)不已呢？所以，我最喜歡秋天！
三年級(jí)作文 篇3
在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘。
在暑假一天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在我家玩捉迷藏，規(guī)則是剪刀石頭布來(lái)決定，剪刀石頭布，剪刀石頭布……，打了好幾回合我們才分出輸贏，哈，是肖肖負(fù)責(zé)抓人，其余的小伙伴四處找躲的地方，有的躲在床底，有的躲在窗簾后，我躲在玩具房里，那里有很多各種各樣的玩具。哈哈，又找到了一個(gè)，我聽(tīng)著這不是天天的聲音嗎？原來(lái)又一個(gè)躲在床底下的伙伴被抓了住了，很快另一個(gè)躲在窗簾后面的伙伴也被找到了，肖肖的腳步漸漸的往我這邊走來(lái)，嚇得我心跳快停止了似的，我連忙用手捂住鼻子和嘴巴，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，我很想笑但不敢笑出聲來(lái)。肖肖自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“不在這里�！蔽铱偹闼闪艘豢跉饬�。咦！小伙伴圍在一起不知在說(shuō)什么，接著他們又散開(kāi)了，我心想，他們一定有陰謀，”我推開(kāi)門(mén)走了出去，說(shuō)：“我在這里�！彼麄冄b作大吃一驚，看著他們陰險(xiǎn)的笑臉，我知道我中計(jì)了。
真希望暑假可以過(guò)的慢一些，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我，這就是我最難忘的事情。
三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔，我給他取了個(gè)名字叫“小白”。
小白穿著雪白的、毛茸茸的外衣，顯得又干凈又利索，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵棉花，真美麗。他有時(shí)豎起又尖又長(zhǎng)的耳朵，顯得神氣十足。那小小的臉上嵌著圓圓的眼睛，像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮。他的三瓣嘴非常有趣，吃起東西來(lái)動(dòng)個(gè)不停，還發(fā)出“沙沙”的聲音，吃完了，他就用爪子洗臉，可講衛(wèi)生了！小白的屁股上還貼著一條又圓又短的小尾巴，仿佛絨球似的.，真逗人。
小白最?lèi)?ài)吃的是嫩嫩的青草和又香又脆的蘿卜。他走起路來(lái)一蹦一跳的，可惹人喜愛(ài)啦！
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的.人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)警察……而我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我從小就喜歡發(fā)明，喜歡新鮮有趣的事物，有時(shí)還可以變廢為寶呢！如：把紙筒變成筆筒、一些沒(méi)用的廢紙，塑料泡沫變成好玩的玩偶……
一次，弟弟的乒乓球壞了，乒乓球裂成了兩半。媽媽正要把壞了的乒乓球扔掉了，我見(jiàn)了，大聲喊：“別扔！把它給我！”媽媽見(jiàn)了很奇怪，把乒乓球遞給我：“你小子，要一個(gè)爛乒乓球干什么？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了�！闭f(shuō)著，我就拿起乒乓球，剪刀、紙、膠水和筆連蹦帶跳地進(jìn)了書(shū)房。
一進(jìn)書(shū)房，我就開(kāi)始干了起來(lái)，我先把卡紙用剪刀在上面剪下一張長(zhǎng)紙條，把它卷成圓柱狀，并用膠水粘好。接著，我又把“圓柱紙”粘在半邊乒乓球上，最后用筆在上面畫(huà)了一個(gè)搞怪的表情。
就這樣，一個(gè)不倒翁就大功告成！我把我的作品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看了看我做的不倒翁，放在地上試了試，這個(gè)不倒翁在地上搖來(lái)晃去，果然不倒。還挺有意思的。爸爸媽媽都夸我有創(chuàng)意，就連弟弟看了都叫道“哥哥是發(fā)明家了！”
怎么樣？我足夠有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)吧？我相信，通過(guò)我不斷的努力，一定能夢(mèng)想成真！
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