小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，上下學(xué)都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送，我好羨慕��！什么時(shí)候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好��！這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我歡呼雀躍起來——媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每周六的早上，終于能同媽媽一起去上學(xué)了，甭提有多開心！
每個(gè)周六，我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個(gè)時(shí)光。記得去年初冬的一個(gè)中午放學(xué)的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶著我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走著走著，看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒有兩只胳膊的一個(gè)伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一只腳在地上寫字。只見他的.字非常好看、工整，運(yùn)筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩只手健全的話，那字肯定會(huì)更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多么的讓人佩服��！
回來的路上，媽媽問我：“剛才的事，你有什么想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅(jiān)定的對(duì)媽媽說。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里，朋友也非常的多。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里第一次哭，那一次，真的很難忘：我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們就笑話我，說我跑得慢，沒用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重，就連我最好朋友的話語中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。
當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候，我快速地穿過草坪，想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候，突然，我的背后有一雙有力的`手將我推倒在地，這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去，臉狠狠地摔在了草坪上，我的眼淚如珍珠般流了下來。
我們班的女生便馬上沖過來，把我扶了起來，一起來安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心，而是全都跑了過來，把手比作相機(jī)，在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了，就上前一步把男生用力推開，生氣地跺著腳替我解圍。
當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里，記在心里�，F(xiàn)在想起來總覺得很感動(dòng)。后來的日子里有很多讓我掉眼淚的事，但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后，也算是給我打了預(yù)防針。
從那件事中，我學(xué)到了人生中的大道理：傷心的事會(huì)很多，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，愛笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，爸爸買了一箱蘋果，它們非常鮮嫩、活潑。蘋果的臉蛋紅通通的，每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起早晨的陽(yáng)光，讓人感覺舒暢和溫暖。我挑了一個(gè)洗了之后，蘋果變得更加水靈了，看起來像個(gè)調(diào)皮的小肥豬。蘋果的.上方長(zhǎng)著一截短樹枝，蘋果不時(shí)就轉(zhuǎn)了起來，好象在嬉戲，可真逗人喜愛。我拿了水果刀把蘋果切成兩半，里面散發(fā)出了清香。蘋果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好極了。放進(jìn)嘴里嚼一嚼，香噴噴、甜滋滋的，讓人感到清爽無比。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！你您的身體還好嗎？工作順利嗎？
您的來信我收到了，非常感謝您的關(guān)心。爸爸，我種的花漂亮嗎？我種花是因?yàn)槟ぷ魈量嗔�，如果您太累，就出來欣賞我的勞動(dòng)成果——鮮花吧！不要因?yàn)楣ぷ鞫鴤松眢w。
爸爸，我會(huì)永遠(yuǎn)聽您的話，我會(huì)把快樂、幫助、付出留給人們。您不是常說，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快嗎？我知道，那就是“人生在于付出，在于關(guān)愛”。
您知道嗎，今天我上學(xué)時(shí)，看見一位拄著拐杖的老奶奶，我連忙把她扶過了馬路，過了馬路，老奶奶說了好多次謝謝，我高興地說：“不用謝，老奶奶�！辈恢罏槭裁�，我今天心情好了很多呢！
爸爸，我知道您希望我像您一樣，做一只勇敢的'“海燕”。
謝謝您教會(huì)我許多道理，在這里，我忠心祝福您身體健康，工作順利，天天開心！
您的兒子
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
親愛的烏塔姐姐：
你好！
當(dāng)你收到這封來自遠(yuǎn)方的信，希望能給你帶去快樂。我是一個(gè)中國(guó)小女孩，上小學(xué)四年級(jí)，聽了你的故事讓我深感佩服，你居然這么獨(dú)立，這么勇敢，能一個(gè)人游歷歐洲。如果是我，可能連想想的勇氣都沒有。在中國(guó)與你同齡的孩子都是父母的“掌上明珠”，每天只要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”就好。
干什么都會(huì)有父母的.陪伴，去哪都會(huì)有父母的陪同，就像被關(guān)在籠中的小鳥，不愁吃穿，很安全，卻不能感受籠外美麗的大自然，不能在藍(lán)天自由自在的翱翔。每天早上，總是被媽媽從被窩里拽起來，媽媽幫助自己穿衣服，到任何地方去都會(huì)受到媽媽無微不至的貼心照顧，就像溫室里的花朵。我想，要是我們的父母不這么溺愛孩子，敢于放手讓孩子自己去體驗(yàn)、實(shí)踐生活，就能讓孩子變得更加獨(dú)立。
烏塔姐姐，聽了你的故事，我決定要向你學(xué)習(xí)，我要變得獨(dú)立起來，不要做一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的孩子。給你講一個(gè)故事：一次，媽媽叫我去附近的菜市場(chǎng)去買一些菜，我當(dāng)時(shí)死活不去，那是因?yàn)槲倚睦锖ε隆，F(xiàn)在，我為自己的行為感到羞愧。今后，我要向你一樣，做任何事情都要有計(jì)劃，試著變得大膽，不再做一個(gè)驕生慣養(yǎng)的孩子。
烏塔，你有機(jī)會(huì)來中國(guó)旅游時(shí)，要和我聯(lián)系哦！我們一起去游遍中國(guó)的大好河山！
祝：
生活愉快！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
有一天，小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽山羊老師講課，山羊老師教小動(dòng)物們寫字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動(dòng)物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番，小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子，將山羊老師放進(jìn)籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動(dòng)物們紛紛說不行。于是它們又請(qǐng)來了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過了幾天，山羊恢復(fù)了健康，小動(dòng)物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動(dòng)物們著急的`問，“就在今天！”山羊老師笑著說。小動(dòng)物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上，它們渴了就停下來在小河邊喝水，累了就坐下來休息一會(huì)兒，餓了就吃點(diǎn)東西，山羊老師說：“孩子們，我們快點(diǎn)趕路吧！”
走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
平日里，父母?jìng)兊膼鄢３０殡S著我們，但是，有誰知道，往往就是父母過度的愛害了我們。
每天下午放學(xué)后，那些低年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)便蜂擁而至，代他們的兒女打掃衛(wèi)生，有的甚至在午飯時(shí)給孩子們送牛奶，送水果，送各種食品……家長(zhǎng)們渾然不知，他們這樣做，其實(shí)是害了我們，如此下去，我們長(zhǎng)大以后怎么才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'社會(huì)中生存下去呢？家長(zhǎng)們代替打掃衛(wèi)生，讓我們失去了一次次鍛煉的好機(jī)會(huì)，讓我們長(zhǎng)大后生活不能自理。
百靈鳥是天地靈物，大自然賦予它們一對(duì)翅膀，而人們卻把它們關(guān)在籠子里，喂它們吃，天長(zhǎng)日久，鳥兒們把飛行和尋找食物的本領(lǐng)丟得一干二凈。如果我們也像鳥兒一樣，也一定無法在社會(huì)中生存下去的。
家長(zhǎng)們，醒醒吧！別再讓您的孩子成為一只籠中鳥，飯來張口，衣來伸手，請(qǐng)給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中得以生存，請(qǐng)相信您們的孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有個(gè)身體十分硬朗的爺爺，雖然已經(jīng)六十多歲了，可精神卻比小伙子還要好。
爺爺?shù)纳罘浅Ｓ迫蛔缘�。每天早睡早起，即使是夏天，八點(diǎn)不到就上床睡覺，每天早上天剛亮爺爺就扛著鋤頭到田里種種菜，除除草，再回家吃早飯。所以我家一年四季都有新鮮蔬菜吃。傍晚，吃完晚飯，他又去散散步，鍛煉身體，幾年都不變�？蛇@些都不算什么，他最擅長(zhǎng)的是樂器。他拉二胡比誰都厲害，還帶著幾個(gè)徒弟。他還是鎮(zhèn)里民間樂器組的小號(hào)手呢！
現(xiàn)在爺爺?shù)?小號(hào)吹得可好啦！那可是他辛辛苦苦拜師學(xué)藝的成果。記得剛開始的時(shí)候，爺爺總是吹的臉紅耳赤，氣都透不過來。為了學(xué)會(huì)如何換氣，他這個(gè)六十多歲的老人，還像是十幾歲的孩子一樣，多方打聽，向一個(gè)專業(yè)小號(hào)手請(qǐng)教，真可謂“不恥下問”。那個(gè)小號(hào)手看爺爺這么誠(chéng)懇，就告訴他練習(xí)的方法：用吸管在水里吹氣，同時(shí)用鼻子呼吸。爺爺知道了方法，就回家努力練習(xí)。一有空就趴在臉盆里吹氣，吹得兩腮都腫得高高的，有時(shí)不小心還把水嗆到喉嚨里。家里人都勸爺爺算了，別受這個(gè)罪了�？蔂敔斢泄膳Ｆ猓M管失敗了許多次，可他依然沒有放棄。他一邊鼓勵(lì)自己，一邊找竅門練換氣。功夫不負(fù)有心人，他終于練成了換氣，他的小號(hào)吹得更嘹亮了。
爺爺有時(shí)拉拉二胡，吹吹小號(hào)，閑著沒事打打麻將，吹個(gè)輕快的口哨。我真喜歡這樣悠然自得的爺爺！