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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-26 13:07:51 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文8篇【優(yōu)選】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)的作文8篇【優(yōu)選】

        三年級(jí)的作文 篇1

          我告訴你,我爸生氣的'時(shí)候,像一只老虎!

          有一天,大約下午5:00吧,我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸看了一下,便訓(xùn)斥道:“你看看這道應(yīng)用題!薄拔义e(cuò)了!蔽液ε碌刂卑l(fā)抖。爸爸似乎看出了我的心事,便舉起手說(shuō):“現(xiàn)在晚了!闭f(shuō)完,“啪”地一下,便給了我一個(gè)耳光。你說(shuō),爸爸兇不兇?但這一耳光告訴了我做題要認(rèn)真。

          一天,早上我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛初中,爸爸就來(lái)到床邊,他叫了三聲,我還是沒(méi)起床,爸爸又生氣地給了我一個(gè)耳光,疼得我從床上跳了起來(lái),立刻起床。兒光雖重,但提醒了我凡事要事事早時(shí)時(shí)早。

          有一次,我把車(chē)鑰匙關(guān)了,空調(diào)還開(kāi)著。爸爸上車(chē)一看汽油上寫(xiě)著“虧電”兩個(gè)字,又送了我一個(gè)“禮物”——一個(gè)大耳光。這耳光讓我記住了做什么事都要細(xì)心。

          我爸爸很像一只“大老虎”吧,但我非常喜歡這一只“大老虎”,因?yàn)樗菫榱宋液谩K屛颐靼琢撕芏嗪芏唷?/p>

        三年級(jí)的作文 篇2

          當(dāng)一個(gè)人默默坐在草地上,望著那廣闊的藍(lán)天時(shí),總會(huì)不由問(wèn)自己:愛(ài)的真諦是什么?終有一日,一句古語(yǔ)的浮現(xiàn),解開(kāi)了困擾我多日的問(wèn)題。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睆拇,我明白:愛(ài)的真諦是奉獻(xiàn)……

          冰雪為容玉做胎

          永遠(yuǎn)忘不了這樣的一幕,公路旁,一位年輕的女子在危急關(guān)頭將學(xué)生推開(kāi),自己卻被撞飛在地,噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……

          張麗莉,一個(gè)平凡的教師,卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車(chē)沖向孩子們時(shí),在危險(xiǎn)悄然而至?xí)r,她憑直覺(jué)。更憑一份對(duì)孩子們真摯而無(wú)私的愛(ài)將危險(xiǎn)“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場(chǎng)景快速地演放著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯純正的師德,處處幕幕透露著無(wú)私的奉獻(xiàn)。人生沒(méi)有彩排,她用自己一雙腿的代價(jià),用自己挺身而出的行為告訴我們:愛(ài)的真諦是奉獻(xiàn),是老師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。

          能受天磨為鐵漢

          南沙群島上,永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)背影:堅(jiān)挺瘦削,迎著日出,伴著風(fēng)浪,注視著遠(yuǎn)處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……

          “南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅也沒(méi)什么好后悔的。”這是李文波曾說(shuō)過(guò)的一句話,樸實(shí)且透著熱情,真實(shí)且震撼人心。他在南沙群島上堅(jiān)持了三十余年,海浪侵襲,風(fēng)吹日曬,直到皮膚已不在光滑如初,直到青絲也變成了斑斑白發(fā)。位卑未敢忘憂國(guó),大浪孤膽守海疆。張文波,一位普通的守礁人,他用自己三十年的青春年華,用自己對(duì)炎黃大地一生的熱情,告訴我們:愛(ài)的真諦是奉獻(xiàn),是對(duì)祖國(guó)大好河山的奉獻(xiàn)。

          何處春華無(wú)月明

          在病床上,永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)笑容:樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),眸中閃現(xiàn)著對(duì)世間的留戀與希望

          在我們正值花樣年華時(shí),一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開(kāi)人世。在檢查出患有腦流時(shí),她悲傷過(guò),也嘆息過(guò),為何命運(yùn)是如此的殘酷與無(wú)情,但隨之而來(lái)的,是她未來(lái)日子中所表現(xiàn)的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。她走了,永遠(yuǎn)地走了,只留下一句遺語(yǔ):在我死后,將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想象,一個(gè)只有十二歲的少女,在對(duì)未來(lái)的渴盼中,已坦然面對(duì)生死,捐出自己,救助他人。她如枝頭點(diǎn)點(diǎn)花朵,被風(fēng)散落,卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使,來(lái)到這個(gè)世上,將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的.一片赤子之心,她用自己對(duì)這世界的美好期戀告訴我們:愛(ài)的真諦是奉獻(xiàn),是對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

          結(jié)語(yǔ)

          因?yàn)橛辛颂?yáng)的奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界如此的亮麗;因?yàn)橛辛怂{(lán)天的奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界如此的美麗;因?yàn)橛辛诵〔莸姆瞰I(xiàn),我們這個(gè)世界如此的多彩……讓愛(ài)的奉獻(xiàn)成為一縷陽(yáng)光,照亮我們灰暗的世界;讓愛(ài)的奉獻(xiàn)成為一滴雨露,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;讓愛(ài)的奉獻(xiàn)成為一捧泥土,為我們輸送營(yíng)養(yǎng),使我們成長(zhǎng)得更加健康茁壯!

          愛(ài)的真諦是奉獻(xiàn)。

        三年級(jí)的作文 篇3

          在這個(gè)神秘萬(wàn)千的花花世界有許多人們不知道的事,在大人的世界里總是有讓自己煩心的事,而我們卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這個(gè)混沌的小宇宙里,還有許多奇奇怪怪的王國(guó),這天我就參觀了讓人流連忘返的汽車(chē)王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里都是汽車(chē),而且,都是一些奇形怪狀的新型汽車(chē),比如說(shuō);“會(huì)飛的汽車(chē),會(huì)在水里游的汽車(chē),用糖果做的`汽車(chē),等你甚至想不到的汽車(chē)。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這里是一個(gè)十分奇妙的王國(guó),在這里每天都會(huì)發(fā)生一些好玩的事情,讓人既覺(jué)得驚訝又覺(jué)得新奇,所以,我早就迫不及待了。自從我來(lái)到了這個(gè)王國(guó),我覺(jué)得這世界什么都變了,什么都不一樣了,這座城市里充滿了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整個(gè)世界都是彩色的,在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他為我介紹了這里的許多地方,原來(lái),這里的孩子都會(huì)開(kāi)先河,根本不需要駕駛,這么多年,他們?cè)趺床怀鲕?chē)禍?如果,是我們那個(gè)世界早就出車(chē)禍了,這時(shí)我的問(wèn)題又來(lái)了,這么多汽車(chē)不污染環(huán)境嗎?哦!原來(lái)這里的汽車(chē)都是用政府提倡的風(fēng)力天線傳器機(jī),都是用的風(fēng)力,這樣既不污染環(huán)境,也很對(duì)人有健康異能,也不會(huì)浪費(fèi)能源,因?yàn)轱L(fēng)是用知不覺(jué),取之不歇的。他又陪我參觀了汽車(chē)國(guó)王的城堡,這里就更新奇了,這里的車(chē)居然是用水做的,糖果車(chē)我都見(jiàn)過(guò)了,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種車(chē),今天頭一回見(jiàn),真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!這里的汽車(chē)既環(huán)保又節(jié)省汽油,而且,那里的人都遵守交通規(guī)律,如果,我們的世界也像那樣該多好啊!

        三年級(jí)的作文 篇4

          晚上,夜深人靜,秋風(fēng)習(xí)習(xí),從小主人的房間里傳出了聲音,原來(lái)是小主人的橡皮在說(shuō)話呀。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

          “小主人可馬虎了,一會(huì)兒錯(cuò)一個(gè)字,他寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,我可受苦了,今天就錯(cuò)了不知多少次,差一點(diǎn)我就沒(méi)命了呀!”一個(gè)黃色的橡皮說(shuō)。

          他的弟弟小黑緊接著也發(fā)言了:“今天小主人去買(mǎi)橡皮,我還以為他是一位好學(xué)生,就往上一蹦,被他挑中了,誰(shuí)想到他拿鉛筆一扎,哎呀,我的鮮血直往外流,可疼死我了。他每天都這樣,鬧得我現(xiàn)在都得‘貧血病’了!

          粉橡皮小姐氣憤的說(shuō):“小主人可不愛(ài)惜我了,每天一上課他就開(kāi)始玩我,被老師沒(méi)收了扔到垃圾桶里和那些臭氣熏天的東西在一起,你聞我現(xiàn)在可臭了!”

          “要是小主人每天認(rèn)真點(diǎn),少寫(xiě)點(diǎn)錯(cuò)字,我們少受點(diǎn)痛苦,也能得到老師的表?yè)P(yáng)多好!”黃橡皮唉聲嘆氣的說(shuō)。

          又聽(tīng)小黑無(wú)精打彩的.說(shuō):“什么時(shí)候小主人不用鉛筆扎我了,我的‘貧血病’也就能好起來(lái)了!

          粉橡皮小姐不緊不慢的說(shuō):“我們都是來(lái)幫助他的,可他……;哎,要是他每天能把我們當(dāng)朋友,我們就能漂漂亮亮的、干干凈凈的為他做事情了!”

          在他們不知不覺(jué)的談話中已是第二天早晨了。

        三年級(jí)的作文 篇5

          我的外公今年78歲了,別看他年近80了,他可超能著呢!

          外公是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他有早起騎車(chē)鍛煉的習(xí)慣,只要是遇上好天氣他定會(huì)全副武裝,騎上他那輛心愛(ài)的賽車(chē)開(kāi)始“環(huán)城”了,一騎就是兩三個(gè)小時(shí),連我爸爸都甘拜下風(fēng)。

          外公還有一雙靈巧的手,在家里他是個(gè)“全能修理工”。點(diǎn)燈壞了,水管漏了,衣服破了,甚至是我的.琵琶壞了……什么粗活細(xì)活樣樣難不倒他。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表,外公就“緊鑼密鼓”地為我做起了學(xué)具—鐘。他找來(lái)了一些廢棄物,用一個(gè)巧克力盒的塑料蓋做鐘面,再剪下折紙封面的卡通圖案做它的背景,然后用我用剩的黑色卡紙剪出時(shí)針和分針,用鉚釘固定住,最后用四顆粉紅色的亮珠分別粘在12、3、6、9的鐘點(diǎn)上。簡(jiǎn)直是太漂亮了!來(lái)我家見(jiàn)過(guò)這個(gè)鐘的小朋友個(gè)個(gè)對(duì)此羨慕不已。

          外公的廚藝,那也叫一個(gè)頂呱呱。他燒的紅燒牛肉光聞著香就已經(jīng)令我口水直流了。

          最令我詫異的是外公居然還精通樂(lè)器!

          你們說(shuō)我外公超能不?

        三年級(jí)的作文 篇6

          夢(mèng),一個(gè)虛幻的名詞,雖如此,它卻與我們的生活息息相關(guān)。

          晚上,窗外的星星一閃一閃,我躺在床上,望著天花板思索著一些事情,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          在夢(mèng)里,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只可愛(ài)的小精靈,有一對(duì)潔白的翅膀,手中握著一支晶瑩剔透的魔法棒。無(wú)知覺(jué)中,我揮動(dòng)著自己的翅膀飛向天空,我看到了整片天,可惜在我的記憶中,以前的天空是湛藍(lán)的,比這時(shí)的天空好看,不禁想起了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)整個(gè)地球所做的破壞,感到后悔與惋惜。抬起自己的手輕輕地?fù)崦艘幌绿炜,眼前的情景讓我感到詫異,。√炜站谷换謴?fù)到了原來(lái)的模樣,我霎時(shí)飛離了天空,高興而又驚訝地走開(kāi)了。

          緊接著,我飛到了一條小溪中,看到此時(shí)的小溪渾濁不清,人們用過(guò)的食品袋還漂浮在水面上。忽然,聽(tīng)到了一陣陣抽泣聲,我四處尋找到底是誰(shuí)在哭泣,可是我沒(méi)看到一個(gè)人,只有一條小溪在我的面前,我就試探著問(wèn)了一句:“小溪,是你在哭泣嗎?”它傷心地回答:“嗯!”我問(wèn)它為什么哭泣,它對(duì)我說(shuō):“我原本長(zhǎng)得漂漂亮亮的,可是人們長(zhǎng)期欺負(fù)我,害得我全身臟兮兮的,嗚嗚……,我安慰它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別難過(guò)了,我會(huì)把你變成原來(lái)的模樣!蔽一叵肫饎偛诺膱(chǎng)景,心想:賭一把吧,就伸手摸了一下小溪,真的變化了,小溪頓時(shí)變得特別清亮,這時(shí)我才意識(shí)到自己已經(jīng)擁有了魔法。小溪高興地向我表示感謝,我會(huì)意地笑了笑離開(kāi)了。

          呀!眼前的場(chǎng)景讓我感到震驚,本是一片綠油油的.森林,現(xiàn)在卻變得一片荒蕪,我的憤怒心情油然而生,但更多的是傷心和惋惜,情不自禁地留下了一滴眼淚,樹(shù)木也恢復(fù)了原來(lái)的模樣,我高興地蹦蹦跳跳離開(kāi)了……

          “叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲后,“唰”的一下起了床,手摸向了枕頭,發(fā)現(xiàn)有一片已經(jīng)濕了,我就想到了夢(mèng)中的細(xì)節(jié),才發(fā)現(xiàn)自己全身酸痛,不禁遐想,難不成剛剛的夢(mèng)都是真的……

          這時(shí),窗外陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了清脆的歌謠,微風(fēng)吹過(guò),引起樹(shù)葉一片騷動(dòng)……

        三年級(jí)的作文 篇7

          上個(gè)星期的星期天的早上,陽(yáng)光暖洋洋地照在身上。我和爸爸一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著早餐,爸爸遞給我一只熟雞蛋。我摸著它熱乎乎的身體,再看看那粉紅色的外衣,真讓人喜歡得不忍心敲開(kāi)它。爸爸笑著問(wèn)我:“怎么不吃呀?舍不得!蔽艺f(shuō),“我還想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)亍!?/p>

          于是,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,小心翼翼地放在桌上,叫爸爸找來(lái)一個(gè)很大的玻璃瓶,又準(zhǔn)備了一罐鹽。先輕輕地把兩個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶中,然后放了半瓶水,爸爸讓我往水里加水。我半信半疑地加了一小勺鹽,兩個(gè)雞蛋安靜得一動(dòng)不動(dòng),躺在水底,像睡著了一樣!霸俣嗉右恍}。”爸爸說(shuō),“你仔細(xì)看好它們的變化!苯又,我大著膽子,又往水里加了幾勺鹽,只見(jiàn)一個(gè)小家伙慢慢地動(dòng)起來(lái),最后一下子浮在水面上,搖搖晃晃地,像一只調(diào)皮的小白鴨。另一個(gè)小家伙仍然靜靜地睡在水底。我頓時(shí)興奮地大叫起來(lái):“雞蛋‘跳舞’了!” 我終于親眼看見(jiàn)了的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          這時(shí),爸爸把瓶子加滿了水,剛才還浮在水面上的那個(gè)雞蛋,一下子往下掉了。我著急地叫:“怎么辦?”“沒(méi)事,再倒一些鹽試試看。”爸爸安慰著我。于是,我再往水里加了一些鹽,雞蛋又搖搖擺擺地浮上來(lái)了。我終于知道實(shí)驗(yàn)的道理。原來(lái)鹽水的比重比清水大,有更大的浮力,所以,生雞蛋能在鹽水里浮起來(lái),就像人們能躺在死海上看書(shū),睡覺(jué)一樣。

          實(shí)驗(yàn)成功了,我非常開(kāi)心。為了好好地表現(xiàn)一下,我又拿了幾個(gè)生雞蛋,還拿來(lái)了彩筆,幫它們打扮起來(lái),給它們畫(huà)上漂亮的'泳衣,讓它們?cè)谒袣g快地表演,就好像在演出美麗的水上芭蕾,不停地沉浮,旋轉(zhuǎn)……

          我和爸爸一邊看著它們表演,一邊哈哈大笑著!半u蛋‘跳舞’”這是我又一個(gè)成功的探索。我覺(jué)得這頓早餐收獲真大!因?yàn)榭茖W(xué)并不遙遠(yuǎn),只要用一雙敏銳的眼睛,智慧的大腦去發(fā)現(xiàn),去思考,生活就會(huì)變得絢麗多彩!

        三年級(jí)的作文 篇8

          你只有簡(jiǎn)單的黑白兩種顏色,但你會(huì)說(shuō)全世界都聽(tīng)得懂的最美的語(yǔ)言。當(dāng)然這離不開(kāi)我的功勞,雖然你人高馬大,我只是個(gè)小不點(diǎn)兒。但我和你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。如果沒(méi)有我的指揮,你就只是一個(gè)啞巴;如果我離開(kāi)了你—我的鋼琴,我的小手不管多使勁、多靈巧,它也成不了調(diào)。

          從幼兒園起,我和你就成了好朋友。你帶給我很多的快樂(lè),我喜歡你,但有時(shí)候,我又討厭你,尤其是我特別想玩的時(shí)候。

          因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了五線譜。我每天在你那黑白鍵上練啊練。我從那最初只會(huì)在你身上發(fā)出的都“哆”,慢慢地,我會(huì)在你身上彈奏出了《小夜曲》、《圓舞曲》、《夢(mèng)幻曲》、《狂想曲》……在我認(rèn)真練習(xí)時(shí),用我的手指正確觸擊你的每一個(gè)準(zhǔn)確位子時(shí),你好象享受按摩一樣很舒服,你的聲音也特別動(dòng)聽(tīng)。我不耐煩時(shí),你好象也特別難受,用那不協(xié)調(diào)的亂七八糟的聲音來(lái)對(duì)付我,迎來(lái)爸爸媽媽生氣地走到我旁邊來(lái)管著我。于是,我乖了,你也聽(tīng)話了,我們的`合作越來(lái)越愉快,奏出越來(lái)越美妙的身音。

          早上,我去上學(xué)了,你像一條《孤獨(dú)的小河》靜靜地等著我回來(lái)。晚上,我放學(xué)回家做完作業(yè),我又可以坐在你面前,用手擊觸你,你就醒了,于是,我們又一起《在海灘上嬉戲》,家里又喧鬧起來(lái)了。

          我的鋼琴,我和你一直做好朋友吧!

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