三年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文300字 篇1

　　牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。而我最喜歡的卻是玫瑰花。

　　玫瑰花在我的生活中，給我了幫助與力量，讓我感到生活的美好這是因?yàn)橐患�事情�?/p>

　　一天上體育課，老師讓我們跑十圈，我跑到第5圈時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我放棄跑步時(shí)，看到了操場的玫瑰花是，我在想，我看到的`不僅是玫瑰花而是玫瑰花那種遇到身事情都不放棄的精神。于是我站起來跑完了全程。

　　玫瑰花它的姿態(tài)非常漂亮，有一種不屈不撓的精神，它的花瓣張開似乎和我們招手似的�；ò曛型钢�迷人的香氣，讓人如癡如醉。

　　玫瑰花也有很多顏色，有白。黃。紅等等，它們的顏色非常漂亮，白如雪。黃如金。紅如火，真是色彩斑斕，讓人賞心悅目，可以讓人們的眼睛休息一下呢。

　　玫瑰花還可以泡茶，對我們的身體非常好，聞聞它，清香四溢，喝口它喉嚨也舒服了許多。

　　玫瑰花為我們默默奉獻(xiàn)著，又能鼓勵(lì)我使我進(jìn)步，你們說我能不喜歡它嗎？

三年級作文300字 篇2

　　這件事讓我久久難忘，因?yàn)檫@是我這一生當(dāng)中的教訓(xùn)！

　　哎！這件事都是因?yàn)槟强蓯旱摹坝?jì)算器”引起的禍，一個(gè)計(jì)算器卻造成了兩件事——“撒謊”這是第一件事，“口算天天練有些用計(jì)算器算的”這是第二件事。到底是什么事呢？

　　那是上個(gè)月7月16日晚上發(fā)生的事。

　　那天晚上我溜完冰回來之后，我休息了一會(huì)兒吃了些西瓜，爸爸突然問我：“你做計(jì)算題是不是用計(jì)算器算的？”我對爸爸撒了謊說：“我沒有啊�！蔽颐髅髦�道我自己用了計(jì)算器，卻“心是口非”，人們都說：沒做虧心事，半夜不怕鬼敲門。啊頓時(shí)腦袋發(fā)熱，緊張了起來可是紙是永遠(yuǎn)包不住火的，心想：爸爸怎么知道我用了計(jì)算器的呢？難道爸爸看了我手機(jī)？我滿腦子都是疑問，爸爸問：“為什么要用計(jì)算器算呢？是什么時(shí)候開始用的呢？……”一連問了好幾個(gè)問題，除了最開始的那一個(gè)問題以外，剩下的.問題我都實(shí)事求是的作了回答。我覺得我的自控能力太弱了，應(yīng)當(dāng)提高，抵擋住種種誘惑，而且別人還會(huì)變得不信任你。我一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，不撒一個(gè)謊，要做個(gè)誠實(shí)的人。

　　這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，我還會(huì)牢記在心上！

三年級作文300字 篇3

　　當(dāng)人們還在睡中時(shí)，我悄悄地來到了人間，等人們醒來時(shí)，我已經(jīng)為大地鋪上了一層雪白的地毯。

　　我落到了一個(gè)小區(qū)里，我見到了許多同伴，我相他們問好，他們也相我打招呼。突然，一個(gè)出去上班的叔叔踩到了我，我跟他開了個(gè)玩笑，把他摔倒了。他說：雪天真不好！不一會(huì)，一位阿姨也踩到了我，我也跟她開了個(gè)玩笑，把他她也摔倒了。她也生氣的說：下雪一點(diǎn)也不好，我出來買菜就摔了三次，這時(shí)我偷偷地笑了。

　　到了中午，小朋友們和我玩游戲。有的在堆雪人、有的.在滑雪、有的在打雪仗一個(gè)小朋友拿起我，用我團(tuán)了個(gè)雪球朝他的朋友仍去，結(jié)果剛好砸在他的臉上，他的臉上頓時(shí)開了花。他們倆都笑了。又有一個(gè)小朋友把我拿了起來去堆雪人，他用我和我的同伴們做雪人頭�？斓酵砩狭耍�他們堆好了雪人，這時(shí)他們也都該回家了。

　　第二天晚上，他們來看雪人時(shí)，雪人已經(jīng)不在了，地上只有一灘水�？粗�他們不解得目光，我笑著說：哈哈，不知道了吧，這就是水變成雪，雪變成水的道理，去看書吧！

三年級作文300字 篇4

　　暑假里的一天，王老師帶著常青藤作文的學(xué)員們來到了朱載育紀(jì)念館參觀。

　　一進(jìn)門我就看見了左邊墻上的那些名人，一個(gè)個(gè)都特別厲害。進(jìn)大門后，正前方是朱載堉的頭像。

　　聽過講解我才知道朱載堉不但是音樂大師，同時(shí)還是一位數(shù)學(xué)家、歷學(xué)家、計(jì)量學(xué)家、物理學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家，堪稱是一位百科全書式的科學(xué)巨匠。

　　就在我們休息的時(shí)候，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)去體驗(yàn)敲編鐘。時(shí)間似乎過得太慢，等了好長時(shí)間，終于輪到我了，我膽顫心驚上了臺階也拿好了錘子，我很怕把編鐘敲碎，我小心翼翼地敲著。好像進(jìn)入了音樂世界一樣。

　　聽著美妙的'聲音，我不再害怕，我感覺自己好像成了音樂家。

　　這節(jié)奏，進(jìn)入了不止是耳朵里，還有腦�！�…

　　這一次敲打編鐘，也讓我懂得了做什么事情都要勇于嘗試，不要輕易放棄。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是稍縱即逝，一猶豫就會(huì)錯(cuò)過的哦。

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