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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-17 11:47:19 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          世界上有很多的愛,有關(guān)心的愛,有打罵的愛,有安慰的愛,但爸爸媽媽對我的愛是世界上最美好的愛。

          記得,我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在家里爬桌子,可是我怎們也爬不上去,就看見了旁邊的垃圾桶,當(dāng)時(shí)垃圾桶是有蓋子的,我先爬到垃圾桶上,再爬到桌子上,正在我得意的時(shí)候,我的腳下一滑,摔倒在地。我哇哇大哭,就在那個(gè)時(shí)候,我的手都摔的不會(huì)動(dòng)了,手就一直抬著放不下去,哭聲如雷,把正在吃飯的'爸爸媽媽嚇了一大跳,爸爸媽媽趕緊跑過來,只見我躺在地上,手都弄破了。爸爸媽媽很著急,怕我出了什么事,什么也沒想就急忙抱起我快速往醫(yī)院跑去了。

          媽媽當(dāng)時(shí)特別著急,問醫(yī)生:“我的寶貝怎么樣了,她有什么事,要不要吃藥……”。爸爸聽了也著急了起來。醫(yī)生檢查出來后,對我的爸爸媽媽說:“沒事,只是手上的有一個(gè)傷疤去不掉了”。這下爸爸媽媽才松了口氣。到了如今,我一看到這個(gè)傷疤就想起了以前的事。

          我愛我的爸爸媽媽,您給我的愛,是我永遠(yuǎn)都還不完的。

        三年級(jí)的作文 篇2

          我的學(xué)校是德高小學(xué),它的位置很接近仁德鄉(xiāng)。學(xué)校有很多的游樂器材,還有很多不同種類的植物,尤其是又高又壯的大樹,對眼睛非常好。另外還有寬大的操場、網(wǎng)球場、以及音樂教室、英語教室、電腦教室等,讓學(xué)校的生活顯得多彩多姿。十分的適合學(xué)習(xí)。

          我就讀二年級(jí)一班,我的老師對我們很好,很親切。如果有人忘了帶作業(yè),老師不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備他,只會(huì)問說為什么忘記帶作業(yè)。如果有人提出問題,老師也都很樂意回答,所以我很喜歡老師。

          在班上我交了很多好朋友,下課時(shí)我們會(huì)去玩翹翹板,看看誰彈很高。雖然都不是我彈最高,但是我跑起步來卻很快,常常我都跑贏我的朋友,我覺得很快樂!有時(shí)候老師會(huì)帶我們?nèi)テ潦孢m的圖書館閱讀,那也是我最快樂的時(shí)間,因?yàn)榭梢远嗫匆恍┯兄R(shí)的書、好笑的故事書、有趣的漫畫書,以及科學(xué)類的書,其中我最喜歡的故事是充滿變化的民間傳奇故事。從故事的.內(nèi)容了解很多做人做事的道理,讓自己變得更懂事,所以我很喜歡去圖書館看書。

          我的學(xué)校真是個(gè)好玩又可以快樂學(xué)習(xí)的好地方,里面有漂亮的環(huán)境、慈祥的師長和可愛的同學(xué),還有豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),所以我天天都很喜歡上學(xué)。

        三年級(jí)的作文 篇3

          今天,季老師讓大家做了一個(gè)讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫上五個(gè)人的名字,我們以為要傳給他們,不,并不是我們所想像的那樣,而是像大米所說的一樣讓我們劃去一個(gè)人。

          上課了,老師輕輕地說:“請劃去一個(gè)人!薄盀槭裁矗俊贝蠹覇。“這是規(guī)則。”老師說。我只能把劉群劃去,我看見毛岳把他弟弟撕掉,改成康壯時(shí),眼里頓時(shí)有了淚花。我每劃去一個(gè)名字,感覺就像刀子刺進(jìn)我的心臟一樣,頓時(shí)變成碎片。我很想哭。我開始發(fā)瀉,用手砸桌子,砸頭。這些辦法連想也別想,后來,老師說:“請?jiān)賱澋魞蓚(gè)人。”頓時(shí),我們班都哭了。只有我沒哭,過了一會(huì)我把郭天佑劃了,該劃誰呢?我想起了媽媽照顧我,想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢?我想也不想就把這個(gè)還剩兩個(gè)人的紙扔到了離我不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我知道大家誰都不會(huì)承受的'了。我用迷糊的眼睛,看了看那些被我劃去的人,還有那些我沒有寫上的人,都是那樣的悲痛。我知道我們的內(nèi)心有了烙印。

          我不知道你們想不想把這些曾經(jīng)和你玩過的人把他悄悄地擦去?不,我不會(huì),我想信你們也不會(huì)的。

        三年級(jí)的作文 篇4

          我有一個(gè)表弟,他今年才5歲半,剪了一個(gè)溜平頭,有一樣最特別,他的兩只耳朵就是多長了一粒像綠豆大小的東西,可能是長著這古怪的“綠豆”吧,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了計(jì)算。

          說起計(jì)算,可不是一般的“1+1=2,1+2=3……”這么簡單的計(jì)算,而是兩位數(shù)至四位數(shù)的加減法計(jì)算。怎么,覺得很神奇嗎?其實(shí),這一點(diǎn)也不假。

          在他4歲那年,一天傍晚,我跟隨著爸爸媽媽,來到奶奶家吃飯。哇,奶奶家可真熱鬧,有姑姑、叔叔,不少得那只有5歲來多的表弟和表妹了。我們圍著大圓桌,看到那一碟又一碟美味可口的菜,都你一口,我一碗地吃起來。雖說是吃飯,可總要得談?wù)勗挘f說工作上的事情。這時(shí),叔叔問我:“數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)昧硕嗌俜,愷盈??我聽了,笑著說:“不算差,95分!逼綍r(shí)愛說愛跳的表弟不服氣地說:“表姐,我考你一道計(jì)算題,好嗎?”我聽了,暗暗想:哎,他出的計(jì)算題肯定是什么幾加幾的題,考就考,最容易不過了。他說:“表姐,我現(xiàn)在改變主意,你先問我吧!”為了能難倒表弟,我出了一道32+18的計(jì)算題,起初我以為他一定又?jǐn)?shù)手指又?jǐn)?shù)腳。誰知,不到3秒鐘,他居然快而準(zhǔn)地答道:“等于50。”頓時(shí),我目瞪口呆,這么小的一個(gè)小孩,居然能在這么短的時(shí)間內(nèi),算出了準(zhǔn)確的`得數(shù)。接著,我又出了一道題:“232+112等于多少?”沒到5秒鐘,他響亮地回答:“等于344!碧彀!這是一個(gè)小孩的計(jì)算能力嗎?我真的不敢相信。 吃完飯后,姑姑正在自言自語地說:“上個(gè)月7號(hào)是星期幾呢?”姑姑說的話給坐在旁邊的表弟聽見了,不過10秒鐘,表弟對姑姑說:“是星期四!惫霉寐犃耍χf:“不要亂猜哦!”表弟聽了生氣地說:“誰說我是亂說,不信,你自己查一查吧!”姑姑聽了,說:“好,查就查!庇谑,她拿出手機(jī),這兒按按,那兒點(diǎn)點(diǎn),突然間,姑姑的臉色晴轉(zhuǎn)多云,她回過頭來,驚訝的望著表弟,說:“你這小猴子,這回你說對了,真佩服!比缓,我們還問了他上一年的日期,他都能準(zhǔn)確無誤地說出來,令大家都拍手鼓掌。 當(dāng)然,這說明是小猴子,少不了的是調(diào)皮了。要是家里只有奶奶,那表弟就等于解放了,趁奶奶洗菜、煮飯時(shí),在屋子里,跑東跑西,把家里的東西搞得亂七八糟的,唉,真令人頭痛不已。 有機(jī)會(huì),我一定帶你去考考他吧,反過來,他也會(huì)考考你,到時(shí)候,可得做好準(zhǔn)備,不要給一個(gè)小男孩難道你呦!

        三年級(jí)的作文 篇5

          昨天,媽媽下班回家?guī)砹艘粋(gè)“秘密武器!

          一眼看去,橙黃色的外衣,上面長滿了又細(xì)又鋒利的長刺,就像蜷縮著身體的刺猬?拷宦,臭烘烘的,讓人難以接近;用刀切開它,瞬間感覺周圍空氣被臭氣包圍,“哦,天吶,這還能吃嗎?”我咧著嘴,堵住鼻子,一臉嫌棄的'說道。媽媽這時(shí)不急不慢地說:“這個(gè)是水果之王——榴蓮,它可有營養(yǎng)了……”聽著媽媽的介紹,我瞬間又動(dòng)心了,不再像一開始那么嫌棄了,看著它黃澄澄的鮮嫩的果肉,就像嬰兒躺在搖籃里。我鼓起勇氣,取出一塊果肉放進(jìn)嘴里,“哇,好細(xì)膩啊,甜絲順滑的口感,帶著鮮牛奶味,越嚼越享受”我瞇虛著眼睛,來回的搖著頭,衣服非常享受的樣子,可樂壞了一旁的媽媽。

          媽媽說:“怎么樣?味道不錯(cuò)吧?沒讓你失望吧?”我嘴里吃著榴蓮,激動(dòng)地說:“真好吃,真好吃!”

          原來外表丑陋的東西,不一定就不好吃,這讓我想到了,不能以貌取人,看人不能只看外表,要看他的內(nèi)心。

          我很喜歡榴蓮,你們喜歡嗎?

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