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【精品】媽媽三年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的媽媽三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
人們發(fā)明了立交橋，為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)；人們發(fā)明了過(guò)街天橋，為天天過(guò)馬路的市民們解除了擔(dān)憂(yōu)；人們發(fā)明了九曲橋，為每天去公園散步的人們?cè)鎏砹艘环菘鞓?lè)。經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了我們母女之間架起的那座橋梁是那樣珍貴。
叮叮叮門(mén)鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了，我得趕快去開(kāi)門(mén)，媽媽好！我說(shuō)，可媽媽卻很?chē)?yán)肅的問(wèn)：作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？鋼琴練了嗎？別在我這兒貧，干活兒去！本來(lái)好好的'心情，全被媽媽給攪壞了。唉沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我既沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，又沒(méi)練琴呢，還是趕快干事兒吧！過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)做完了，忙去叫媽媽?zhuān)瑡寢寘s面不改色還是很?chē)?yán)肅那就給我練琴去！我感到很奇怪，媽媽為什么還是這樣嚴(yán)肅呢？又過(guò)了一會(huì)兒，我把鋼琴也練完了，又去叫媽媽?zhuān)詾檫@下媽媽能對(duì)我露笑臉了，可誰(shuí)知又被說(shuō)了一頓。我覺(jué)得媽媽今天太反常了，該做的事明明已經(jīng)做好了，她還不滿(mǎn)意，從那以后，我再也不敢和媽媽親近了。但從經(jīng)過(guò)那件事后，這個(gè)想法，再也沒(méi)有在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)。（剛才講的故事發(fā)生在我剛上幼兒園中班的時(shí)候）那時(shí)，我剛上幼兒園中班，還跟班里的小朋友不是太熟，而且還要住在幼兒園里，很想家。（每周只有禮拜二和禮拜四住園）有一次，那是個(gè)周二，又要住園了，本來(lái)就是件讓人不愉快的日子，又加上頭疼，就更難受了。也不知怎的，就迷迷糊糊的到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我剛剛躺到床上，就被那鉆心的頭痛叫起來(lái)了，于是，我馬上叫老師，說(shuō)我頭疼。老師馬上給媽媽打了電話(huà)，媽媽把我接走了。到家以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：寶貝頭還疼嗎？來(lái)，讓媽媽抱抱，是不是你們班上小朋友打你了？這，很出乎我的意料，平常對(duì)我萬(wàn)分嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)裉炀尤粚?duì)我這么好，這是不是夢(mèng)��！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我們吃的是餃子，媽媽剛剛遞給我碗，我就不小心把它摔到了地上碎了，心想這下死定了，沒(méi)想到媽媽卻安慰我說(shuō)：沒(méi)事兒的，寶貝，媽媽不說(shuō)你！當(dāng)我看到媽媽這樣關(guān)心我時(shí)，我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了雖然媽媽對(duì)我這樣嚴(yán)厲，但她還是愛(ài)我的，只是媽媽對(duì)我的愛(ài)有許多不同的方式，有的像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖；而有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷但卻對(duì)我的成長(zhǎng)很有作用。這讓我和媽媽之間的親情的橋梁更加牢固！
媽媽三年級(jí)作文 篇2
你們知道我的父母是怎樣對(duì)我的，下面就給你們講講吧!
在一次吃晚飯的時(shí)候，我向洗手間跑去洗手，因?yàn)樘�，滑了一腳。來(lái)了個(gè)四腳朝天，頭剛好碰到了墻角上，我一摸頭，啊!鮮血流了出來(lái)，我都嚇壞了，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“快!快!送到醫(yī)院去!”媽媽二話(huà)不說(shuō)，拿起衣服向樓下跑去，爸爸抱起我，也向樓下跑去，我們騎上車(chē)，向醫(yī)院開(kāi)去，到醫(yī)院了，爸爸抱起我，馬上到醫(yī)生那去看一下，頭有沒(méi)有撞壞。醫(yī)生說(shuō)：“不要緊，是外皮傷，只要縫幾針就行了�！贬t(yī)生把門(mén)關(guān)上，就開(kāi)始處理我的傷口，因?yàn)轭^部沒(méi)有打麻藥，縫針時(shí)我很疼。“嗚!”我哭著。爸爸握著我的手說(shuō)：“我們是男孩子，要勇敢。”媽媽也在一旁安慰我，有了爸媽的鼓勵(lì)，我不動(dòng)了，醫(yī)生很快就處理好了我的傷口。針縫好了，我飛快地跑向媽媽的.懷里，媽媽高興地我說(shuō)：“你真勇敢，以后要當(dāng)心，好嗎?”“好的!”我說(shuō)。
到了家里，爸爸媽媽要我好好休息。我躺在床上，心想：我的父母實(shí)在是太好了，太偉大了!我以后要好好報(bào)答父母，不會(huì)再要父母擔(dān)心了!
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲，而且還特別有愛(ài)心的人。生活中的媽媽是溫柔的，對(duì)我關(guān)心，呵護(hù)，在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴(yán)厲，教我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈，她用她的言行，為我指明人生的方向，照亮我前行的道路。
小時(shí)候我和媽媽一起乘公交車(chē)出去玩，一遇到有老爺爺老奶奶上車(chē)，媽媽就會(huì)主動(dòng)給他們讓座，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還特別不理解，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏暮煤玫�，為什么要讓座給別人��？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗麄兪抢先税。鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳承的事情啊！”媽媽還說(shuō)：“希望你也能做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子！”從那件事情以后，我每次在路上遇到老人都會(huì)讓他們先行，在車(chē)上遇到老人會(huì)讓他們先坐，老爺爺老奶奶都夸我是個(gè)好孩子呢！
從媽媽身上學(xué)到的`東西還有許多，講文明懂禮貌，文明出行，不亂丟垃圾，不在公共場(chǎng)所喧嘩，都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財(cái)富。這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)引領(lǐng)我不斷前行，不斷成長(zhǎng)的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽三年級(jí)作文 篇4
媽媽的愛(ài)像一條小河，媽媽是我們永遠(yuǎn)的親人和朋友，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
在我生病的時(shí)候，您用微不至地照顧我；在我還小的時(shí)候，是您教我說(shuō)話(huà)，教我走路；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您會(huì)教導(dǎo)我，一次一次地給我機(jī)會(huì)；我不喜歡吃肥肉，是您幫我把肥肉處理掉；切西瓜時(shí)，您總會(huì)把最甜的'部分給我。
媽媽?zhuān)液湍倪B著心，我不開(kāi)心時(shí)，您也會(huì)不開(kāi)心，可我有時(shí)還頂撞您，有時(shí)還會(huì)沖您發(fā)火，現(xiàn)在想想我不應(yīng)該惹您生氣，頂撞您。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。我三年級(jí)作業(yè)多，您白天要上班，夜晚還要教我作業(yè)，您太辛苦了，我知道您上班不容易，我以后要做一個(gè)好孩子，這11年來(lái)，您為我操碎了心，謝謝您！這就是偉大的母愛(ài)！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
星期五的晚上，媽媽回來(lái)了，看著她一臉疲憊的樣子，我就知道今天媽媽在幼兒園里值班，一定很累。我心想：我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活了。
吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天由我來(lái)洗碗吧”媽媽高興的答應(yīng)了。
吃完飯后，我收拾好桌子上的碗筷，端進(jìn)廚房，放到水池里。我卷起袖子就開(kāi)始洗碗了�？墒窃趺聪匆蚕床坏敉肷系腵油污。在旁邊做“指導(dǎo)工作”的媽媽告訴我，要用洗潔精才能把碗洗干凈。于是照著媽媽說(shuō)的方法去做，對(duì)著抹布劑了一點(diǎn)洗潔精，輕輕地揉搓抹布，然后用抹布來(lái)擦洗每個(gè)碗筷。咦？真靈，碗上的油污像長(zhǎng)了腿似的隨著泡沫都跑到了水面上�？墒菐в邢礉嵕耐牒芄饣�，拿在手中，就像捉了一條泥鰍一樣，一不小心“泥鰍”就會(huì)從手中逃掉。最后再用流水沖洗每個(gè)碗筷。終于把碗洗干凈了，我又把鍋和灶臺(tái)擦洗干凈。
看著這些閃閃發(fā)亮的廚具，媽媽激動(dòng)地把我攬?jiān)趹牙铮笨湮议L(zhǎng)大了。我在媽媽的懷里也高興的笑了。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有一雙手，有的像蒲扇似的，有的小巧玲瓏，可我最忘不了是媽媽的那雙大手。那雙手為我付出了多少�。�
我清晰地記得，有一次我考得不理想，我以為媽媽回去肯定批評(píng)我，所以心里忐忑不安，腿也像灌了鉛一樣。熟悉的小路似乎比以往漫長(zhǎng)了許多。快家了，看見(jiàn)媽媽正在大門(mén)口焦急地等我。一進(jìn)門(mén)就看到飯桌上全是我愛(ài)吃的.菜，有魚(yú)、蝦。我哭了，我說(shuō)：“媽媽這次我考得不理想�！眿寢尵谷徽f(shuō)：“不要緊，失敗乃成功之母，下次你一定要努力考好，我們吃飯吧！”然后用她的那雙手撫摸了我的頭，并為我?jiàn)A我愛(ài)吃的菜。吃完以后那雙大手又牽著我的手去分析試卷，原來(lái)全都是我粗心才造成的。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)果然考得較好。通過(guò)這件事讓我明白了：做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真不能馬虎。我仿佛看見(jiàn)了媽媽的那雙大手為我豎起了大拇指。
還有一次下雨了，放學(xué)以后我走到池塘旁邊時(shí)不小心把傘掉進(jìn)去弄臟了。到了家以后本來(lái)我想洗，可是一看那水冷冰冰的，于是就把這傘放在了門(mén)后，然后去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)處有”唰““唰”的聲音，好像有人在洗東西。我出去一看看見(jiàn)媽媽正在用刷子刷那把傘，我看見(jiàn)媽媽的手凍得紅彤彤的。不知不覺(jué)我的眼睛又濕潤(rùn)了，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事我非常慚愧，一看到媽媽的那雙粗糙的大手，讓我明白了自己的事自己做，今天的事今天做完。明日復(fù)明日，明日何其多��！
到了冬天的時(shí)候，我一個(gè)人不敢出門(mén)，于是媽媽每天很早起床，領(lǐng)我去學(xué)校。她的大手牽著我的小手，把溫暖傳遞給了我，以至使我在嚴(yán)冬不覺(jué)得寒冷，在寂靜的小路上不覺(jué)得孤單。
這就是我的媽媽?zhuān)盟囊浑p大手，引領(lǐng)我走向美好的明天。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當(dāng)我念起這首詩(shī)，就想起我有一位勤勞的媽媽。當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽會(huì)給我鼓勵(lì)，當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)給我自信。這就是我的媽媽。
有一天，媽媽早早地起了床，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)的都是我愛(ài)吃的。媽媽回到家，急急忙忙放下手中的菜，就去擦地板。媽媽一刻也停不下來(lái)。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“您累了吧，快喝口水�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“謝謝。”
媽媽擦完地板，又去給我和弟弟包餃子，媽媽一不小心被旁邊的`鍋給燙傷了，媽媽疼得直皺眉頭。我心疼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)磫�？”媽媽說(shuō)：“不痛，這一點(diǎn)傷，拿點(diǎn)冰塊敷一下就可以了�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“媽媽您辛苦了！謝謝您對(duì)我們所做的一切！我長(zhǎng)大了也要報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”
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