三年級的作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我們的學(xué)校座落在三〇一大隊正中央。來到校門口,抬頭就看見“三〇一子弟學(xué)!逼邆大字。
走進校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層高的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地,是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹!我們要四個小朋友手拉手才能把它抱住;好茂盛的樟樹啊!它像一把撐開的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當(dāng)下雨的'時候,竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花紅的似火、粉的如霞,蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上開滿了黃黃的小花,散發(fā)出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時,同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
三年級的作文 篇2
她雖然只有三十多歲,但卻像家里的長者一樣關(guān)心我們,像電視里的領(lǐng)導(dǎo)和專家一樣能說會道,特別是她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格給同學(xué)們留下了難以忘懷的印象。她就是我們的班主任兼語文教師張老師。
有一次,講一首古詩詞,同學(xué)們讀幾遍以后仍不明白詩詞的含義,張老師就讓同學(xué)們先放下書本不讀,聽她講了個美麗的故事,當(dāng)同學(xué)們聽完故事后,突然明白了這個故事就是這一課學(xué)習(xí)的古詩詞的含義。
還有一次,張老師讓同學(xué)們寫一篇風(fēng)景作文,同學(xué)們一時都不知道從什么地方入筆,張老師就讓大家回憶自己旅游觀光的經(jīng)歷,一邊回憶,一邊記錄下來,不一會兒工夫,同學(xué)們就筆尖“沙—沙—沙”地寫出了觀光旅游的文章。
張老師非常關(guān)心我,記得我剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校時,由于環(huán)境陌生,上課不敢大膽發(fā)言,細心的`張老師發(fā)現(xiàn)后,就主動啟發(fā)我大膽發(fā)言,每當(dāng)我發(fā)言時,她都用鼓勵的目光看著我,使我增加了勇氣,每當(dāng)我發(fā)言完畢,她還會用贊美的語言激勵我。
一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我回想起一年的收獲,最難忘的就是張老師對同學(xué)們、尤其是對我的關(guān)心,使我獲得很大的進步,我衷心地感謝我們的張老師。
三年級的作文 篇3
我們家有一只小狗,它特別貪吃,所以胖乎乎的。它有一個可愛的名字─嘟嘟。它的趣事多得數(shù)不清。
嘟嘟的可愛更表現(xiàn)在它的的貪吃、調(diào)皮和貪睡中。
一次,我正哼著小曲、嚼著餅干樂呵呵的'往家走去。我聽見后面有“汪汪汪”的聲音。原來是我們家的嘟嘟呀!它一定是想吃我的餅干。我才不給它,坐在椅子上繼續(xù)吃著。嘟嘟著急得不得了,前腳搭在我的椅子上,仰著頭直哼哼,露出一副可憐巴巴的樣子。我不小心把一塊餅干掉在了地上,它就像個“球兒”風(fēng)速般地把我的餅干“卷”走了!還有一次,我正吃著糍粑,它在一旁一邊叫,一邊跳,好像在說:“喂,給我點吃的。我都瘦的不行啦!”我想:對!你倒真是“瘦”,都“瘦”成個“大肥球”了。
它的調(diào)皮也名副其實了。那次,我見肥肥的嘟嘟跳到了一個長溝里,跑來跑去玩得很瘋。玩膩了,就想上來。只看見它前腳趴在地面上,后腿使勁往上蹬,還不停的叫喚,好像喊“救命”似的,又像在哭,半天都爬不上來,最后還是我弟弟這個“救狗員”把它救上來的。
至于嘟嘟睡覺的故事嘛,你聽了也會笑破肚皮的。就說今天早上,我八點才起來,發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了。去上廁所時,見它四叉八仰著在里院睡覺!早飯我都快吃完了,它才打著哈欠,大搖大擺的到大家這兒要吃的了。你們說它得有多懶啊!
這就是我們家可愛的小狗——貪吃、貪睡又調(diào)皮的肥嘟嘟。你們也喜歡它嗎?
三年級的作文 篇4
我有一片小天地,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,它就是我的小屋。我的小屋是我進步的園地,每天放學(xué)后我都在這里安靜地寫作業(yè);我的小屋給了我一個美好的活動空間,我的體育玩具應(yīng)有盡有,空閑時,我在這里跳繩、玩彈球,小屋把它的快樂全部都給了我!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦做舟!
我的小屋就像一條小帆船,我就是那條船的船長,書和作業(yè)就是我的風(fēng)帆,勇敢和勤奮就是我的船漿,它們伴著我,讓我想漂多遠就漂多遠。春天,我的小屋陽光燦爛,植物“一帆風(fēng)順”出了新芽、吊藍長胖了、君子蘭肥了、金錢樹長高了;真是一個春回大地、萬物復(fù)蘇的景象呀!夏天,天氣悶熱,我打開小屋窗子,一束束金燦燦的陽光照進來,讓我的小屋變得亮閃閃的`,像是一堆閃閃發(fā)亮的寶石。
秋天,秋高氣爽,小屋的空氣變得清新,令人心曠神怡。冬天,圣誕節(jié)的時候,我總會收到“圣誕老人”的信和禮物。屋里五顏六色,屋外潔白的雪花落在小屋的玻璃上,也為小屋增添了幾分生氣。我的小屋給我?guī)砹嗽S多快樂,我也一直給我的小屋增添色彩,讓小屋變得更加美麗,更加溫馨。
三年級的作文 篇5
人總以不同的面容展示于眾人的目光中;人總以不同的面具訴說七情六欲;人總以衣裝象徵其處世待人的風(fēng)格。
晨曦灑落于我的身處的斗室中,而我沐浴其中,我的雙瞳正觀賞電視中的動畫————航海王,我的心總因男主角而產(chǎn)生波濤的巨浪,他總戴草帽并卷起褲管,而他那顛覆世人既有觀念的行為早已鐫刻于我的心田,霎時,我記憶的扉頁被掀開,一幕幕的過往放映于眼前。
我見到一位英俊的青年佇足于稻田中央,他戴草帽并卷起褲管,他以汗水一滴滴灌溉偌大的農(nóng)田;他以謙卑的.心照料上天的賞賜;他以辛勤換取家人的豐衣足食,忽然,天打翻硯中的墨水,原本蔚藍的穹蒼話為漆黑,接踵而來的是如傾盆般的大雨以及震懾萬物的響雷,這象徵絕望的大軍向農(nóng)田襲來,而我深想一位農(nóng)夫如何以鋤頭面對手拿干戈的軍隊然而他卻絲毫無退縮的舉動,他筑起堡壘保護身旁的三千佳麗,在大雨知難而退后,太陽帶領(lǐng)赭紅的大軍趕到,而他仍舊如山聳峙于戰(zhàn)場,我內(nèi)心卻因目睹其戰(zhàn)斗的澎湃不已。
我睜開眼眸,我驚覺這是一場縹緲的夢,但卻如深入其境,以烙刻于心中,正當(dāng)我準(zhǔn)備走離斗室時,那肅穆少年的臉龐再度印入眼簾,那少年————我的外公,受到他的影響,戴草帽和卷褲管成為我崇拜的裝扮,訴說著農(nóng)人居四民之首的原因。
三年級的作文 篇6
寫作文需要突發(fā)其來的思維和靈感。一向喜歡寫作文的我,今天不知道怎么了,心里像擺了個地攤似的,亂亂的找不到感覺。
用書蓋頭,找靈感。
突然,一個角落里冒出了一絲微弱的光,這縷光照在了我的毛衣上。
“多漂亮啊”!看到絢麗顏色的'我情不自禁的嚷叫起來。
華麗的金黃,多么高貴;淡淡的粉紅,樸素典雅;艷麗的大紅,像一個濃裝艷抹的大姑娘……
這些顏色真美,任何人看了也要稱贊。雖然這些都美,可我更愛黃色。不管是金黃、淡黃還是土黃或……看看我家,黃色的書桌,黃色的茶幾,黃色的椅子,黃色的沙發(fā),黃色的鞋柜,黃色的……說細點是黃色,說得范圍大點,我什么顏色都喜歡。
請歌頌?zāi)侨缁▋喊憬k麗的色彩,因為這就是美。你喜歡哪種顏色?是紅色橙色還是黃色,或是什么?一個愛色彩的人,他的人生也會變得精彩,因為這美麗顏色會陪伴你一生,見證你的成長,它不會像別的事物,如過眼煙云,瞬間即逝。
美麗的顏色,我的一生會因你而美麗!
三年級的作文 篇7
我有一間自己的房間,我房間放著小床、書桌和我心愛的電腦。我的房間溫馨而整潔,但我還是希望它與現(xiàn)在的不同。
我希望我的房間是全自動的,所有的家具都鑲嵌在墻壁上。我要學(xué)習(xí)時桌子會自動伸出來;我要查資料時,電腦從天而降;當(dāng)我要休息時,我柔軟的沙發(fā)就伸展開來變成一張大床。
我希望我的房間會飛,這樣我就可以和世界上每個國家的小孩交朋友,看看他們是怎樣生活的。
我希望我的房間能飛向太空。停在月球上,那樣我就能看看美國的`空間站。
我希望我的房間是食品加工廠,那樣我就可以把許多食物送到災(zāi)區(qū),讓那里的人們不再忍饑挨餓。
我希望我的房間是一個萬能圖書館,里面的每一本書都有一個芯片,當(dāng)我遇到不認識的字時,只要一點就會出現(xiàn)這個字的所有內(nèi)容,當(dāng)一本書看完時他就會講給我一個獎?wù)隆?/p>
我希望我的房間是一個通向地心的隧道,這樣我就可以去看看里面有沒有像《地心游記》里面說的另一個不為人知的世界。
但想來想去我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間,因為在這里我可以讀書、幻想。
三年級的作文 篇8
他,不胖不瘦,圓圓的臉上戴著一副圓圓的眼鏡,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起來很可愛,露出白白的小兔牙。他最喜歡的就是玩拼圖玩具,一玩起來就專心致志,廢寢忘食。
上周五是小航的生日,他邀請了我們六個好伙伴去他家玩,有的送了拼圖,有的送了打卡,我就送了兩個”魔法泥鰍“和”魔法蚯蚓“,想讓他多注意觀察,看看和我養(yǎng)的一樣不。
我們在他家我先玩槍戰(zhàn),開心極了。可是小航卻無動于衷,一人看著拼圖認真地拼著,不一會就拼出來一個機器人”大黃蜂“,真厲害。我們大吃的'時候他還在拼圖,連那么多美味都吸引不來 ,真佩服他!
搞笑的是他許愿后,我們就大吃起來,還相互涂抹奶油,小航站起來說:”是不是不過癮,我自己來。“說完就一臉撲在蛋糕上,抬起來的時候,滿臉都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人 。哈哈,太可笑了!
生活中,小航不愛生氣。我們把他屋里弄得很亂,他說沒事,一會我收拾。有次我們一起挖地道造陷阱的時候,我不小心把土揚到他身上,他也說沒事,要是換做別人一定生氣打我了。
我喜歡和小航做朋友。
三年級的作文 篇9
昨天,我和奶奶到梅園公園玩的時候,碰到了黃石和他的爸爸。我們一起玩了。
首先我們一起玩了跳繩,我們跳的都不長(因為我們是在玩)。后來黃石把他釣的魚給我看,他給我講了一種魚,那種魚叫彈涂魚,長得像個青蛙頭一樣,它的背鰭可以吸在物體上。
后來我和黃石到池塘邊的`橋上玩了,橋旁邊有兩個池塘,我們到小池塘邊的假山玩了,那座假山很危險的,我們都是靠著邊走的,因為那座假山的邊沿前面就是小池塘,稍不留神就會掉下去。我還發(fā)現(xiàn)了一條往山頂?shù)耐ǖ,?dāng)我告訴黃石的時候,公園管理員來了,我們就不敢爬假山了。
然后我和黃石在路上跑,我們兩個人都不小心摔倒了,我的腿摔破皮了,但是我沒有哭。我們跑了步之后,就回家了。
三年級的作文 篇10
我有一位可親可敬的外婆,粗糙的大手。炯炯有神的眼睛,滿臉的皺紋。她十分疼我。
我外婆最疼我了。記得小時候我的身體不好,外婆每天都給我搭配飲食,總是把最營養(yǎng)的`東西留給我吃。夏天我不能吹空調(diào),一吹空調(diào)就會得氣管炎,外婆每天晚上拿著扇子,給我扇風(fēng),為我擦汗,夜里我睡的很香,外婆卻總是擔(dān)心我蹬被子,半夜幾次為我操心。
我愛我的外婆,我一定好好學(xué)習(xí),將來長大了我要好好孝順?biāo)?/p>
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