三年級(jí)作文[合集7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　星期三上午，我們搭車(chē)去了浮邱山春游，春游的活動(dòng)地點(diǎn)是浮邱山。我們開(kāi)始搭車(chē)去浮邱山，一路上我欣賞到許多的優(yōu)美景色，歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒我們就到了。

　　走近浮邱山，我看見(jiàn)了浮邱山。浮邱山是我看到過(guò)最大的山，我們開(kāi)始出發(fā)了，在爬的路上，一直在看各種風(fēng)景，浮邱山的.風(fēng)景很美。在上來(lái)的路上，我觀察到了那里一些古代詩(shī)人的字。爬到半山腰的時(shí)候，就會(huì)有許多的人擺攤，賣(mài)吃的和水。然后，我買(mǎi)了一些吃的，吃飽了再繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，最后走到了最頂上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)上面的食物很貴，買(mǎi)一瓶水都要四塊錢(qián)，心想我今后還真得節(jié)約用錢(qián)才行。然后我走到了一座廟門(mén)前，一位阿姨走過(guò)來(lái)，堵上了門(mén)，聽(tīng)這位阿姨說(shuō)：“我們班級(jí)和其他班級(jí)有同學(xué)偷了這位阿姨的四瓶水，然后那阿姨又把我們的老師罵了一頓。一會(huì)兒，有位阿姨的媽媽挺身而出，把四瓶水的錢(qián)出了。這位阿姨是我們班同學(xué)的媽媽?zhuān)�這個(gè)同學(xué)叫曾錦繁。最后我們開(kāi)始下山，下山的時(shí)候我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子很特別，也很有形。然后我追上了我們班的同學(xué)王俊，我看見(jiàn)他受傷了，我陪著他下了山。

　　終于下了山，正好也到了吃飯的時(shí)候，吃的菜有窩筍、魚(yú)火鍋、炒蛋等……。吃了飯之后，我們七小組拍了一張合照，紀(jì)念我們?cè)诟∏裆降慕?jīng)歷。

　　我們搭上車(chē)走去桃花路小學(xué)中……

三年級(jí)作文 篇2

　　凌晨?jī)牲c(diǎn)多一點(diǎn)，我被一場(chǎng)惡夢(mèng)驚醒。記得當(dāng)時(shí)是媽媽聽(tīng)到我的叫聲，沖進(jìn)了我的房間，抱著哭不成聲的我愛(ài)憐地安慰著，我那撲撲的心才得于平靜下來(lái)。

　　我孤零零地站在漫無(wú)邊際的沙漠里，忽然遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)一個(gè)人影，越走越近，��！是媽媽。媽媽的臉十分蒼白，但她還是保持她原有的溫和對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，我的乖孩子，媽媽要離開(kāi)你了，你以后要學(xué)會(huì)自己照顧自己哦，千萬(wàn)不能生病��！媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。乖，媽媽走了……”漸漸地媽媽的身體模糊了，最后變成了一縷輕煙……我嚎啕大哭，跑上去想抱住媽媽?zhuān)�可是連媽媽衣服也沒(méi)碰不到，最后跪在沙漠里發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，直至媽媽沖進(jìn)我的房間抱起我……

　　小時(shí)候我和媽媽的.感情很好，但隨著年齡的增長(zhǎng)，叛逆的我逐漸與媽媽之間形成了一條代溝。剛開(kāi)始我是討厭媽媽的嘮叨，討厭媽媽的不理解，討厭……后來(lái)變得孤言少語(yǔ)，與媽媽的溝通也越來(lái)越少，覺(jué)得媽媽不像別人的媽媽一樣疼愛(ài)孩子。直至這場(chǎng)惡夢(mèng)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽在我的心中是占有多么重要的地位啊，在心靈深處我是多么的愛(ài)著媽媽呀。過(guò)去媽媽的嘮叨，是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是怕我寒時(shí)受凍、熱時(shí)受曬、雨來(lái)受淋，怕我在校沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，怕我在上學(xué)的路上發(fā)生意外……媽媽的不理解是因?yàn)槲移綍r(shí)的任性，做錯(cuò)事還自以為是。原來(lái)這些都是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，可我卻生在福中不知福，甚至討厭媽媽?zhuān)�這是多么可怕的幼稚思想。說(shuō)到底我還要感謝這場(chǎng)惡夢(mèng)，是它在我的心靈深處震憾，是它重燃了我對(duì)媽媽摯熱的愛(ài)，是它使我懂得人間的真愛(ài)。

三年級(jí)作文 篇3

　　植物園里舉行了一場(chǎng)菊花展，我在那里看到了我最最喜歡的菊花。

　　有的菊花就像媽媽的燙的頭發(fā)一樣，非常好看;有的菊花像太陽(yáng)發(fā)射的利劍一樣的金光。還有的菊花叫白玉簪，好看的不得了。它就像我們語(yǔ)文老師頭上插的簪子，人們叫它白玉簪，可能就是因?yàn)檫@個(gè)吧!還有的菊花叫綠翠，它的顏色是非常美麗的，外面的十幾層是白色的，里面的十幾層是翠綠色的，一花兩色，真是美極了!還有一種叫粉紅蓮花，它的.顏色自然就是粉紅色了，它的樣子像水中的蓮花一樣，名字就是這樣來(lái)的。另外有一種叫雪珠紅梅的菊花也是十分美麗，它的形狀是橢圓形的，花瓣像鉤子一樣，每一片花瓣的頭上圓圓的，像一顆顆小珠子，所以人們才把它叫做雪珠紅梅。

　　聽(tīng)我介紹了這么多，你一定也想去看看這美麗的菊花吧!那還不快快行動(dòng)!

三年級(jí)作文 篇4

　　今天早上，我像往常一樣，習(xí)慣性的翻了翻書(shū)架，想找一本書(shū)“大飽眼�！�，突然，一本書(shū)，讓我眼睛直發(fā)光。這本書(shū)是《游戲中的科學(xué)》。我急忙把這本書(shū)拿下書(shū)架。坐在我的小床上津津有味的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)樓下廚房里傳來(lái)媽媽的一聲“慘叫”：“哎呀！我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了�。　蔽衣�?dòng)嵹s來(lái)，看到媽媽焦急的樣子，我立刻想辦法。剛才看的書(shū)，給了我一個(gè)好辦法。

　　書(shū)中，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，是“雞蛋陀螺”，試驗(yàn)方法很簡(jiǎn)單：只要把雞蛋在盤(pán)子里旋轉(zhuǎn)一下，就可以分辨出他是生的還是熟的了。我說(shuō)干就干，我立即開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，可我還是心存疑惑：到底能不能成功呢？我拿出兩個(gè)雞蛋，分別在盤(pán)子里旋轉(zhuǎn)。只見(jiàn)第一個(gè)雞蛋像喝醉了酒一樣，剛轉(zhuǎn)一下，就倒下了�？伤�倒下后，還是“堅(jiān)持著”橫著旋轉(zhuǎn)。我用手夾住它，想讓它停下，放開(kāi)手后，他還是旋轉(zhuǎn)著，過(guò)了一會(huì)兒，他才停下來(lái)。我可以判定，它是生的。我又繼續(xù)旋轉(zhuǎn)第二個(gè)，只見(jiàn)它像一個(gè)芭蕾舞演員在做旋轉(zhuǎn)動(dòng)作那樣平穩(wěn)，一點(diǎn)也沒(méi)有想到下的動(dòng)作；它又像一個(gè)平穩(wěn)的陀螺，快速的旋轉(zhuǎn)著。我立即給媽媽報(bào)告這一喜訊，媽媽焦急的臉上，多了一絲笑容。我按照這個(gè)辦法，準(zhǔn)確無(wú)誤的找出了熟雞蛋。

　　知道我怎么找出熟雞蛋的嗎？現(xiàn)在，我就把這個(gè)“絕招”教給你：煮熟的雞蛋轉(zhuǎn)得比較快，因?yàn)樗�的重心位于下半部，旋轉(zhuǎn)起來(lái)可以像一只陀螺那樣立起來(lái)。內(nèi)部是液態(tài)的`生雞蛋卻無(wú)法這們做。由于蛋黃重于蛋白，在位于中心的離心力的作用下，它只能搖晃一下，而無(wú)法產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)。如果把蛋阻擋一睛，然后立刻放開(kāi)，它就會(huì)繼續(xù)再搖晃片刻。原因就是它內(nèi)部液體的慣性起了作用：蛋雖然已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)，但里面的慣性卻仍然企圖繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

　　我們身邊，不但雞蛋有趣，還有很多有趣的東西，讓我們一起來(lái)尋找吧�。。�！

三年級(jí)作文 篇5

　　我家有一棵蘆薈，它是我過(guò)生日那天阿姨送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　蘆薈雖然沒(méi)有玫瑰花的美麗，沒(méi)有月季花的清香淡雅。但它那獨(dú)特的外形卻深深地吸引著我。你瞧，蘆薈那全身碧綠的色彩，厚厚的、又細(xì)又長(zhǎng)的、長(zhǎng)滿(mǎn)了毛刺的葉子筆直的向上挺拔著，似乎在向我展現(xiàn)著它那頑強(qiáng)的生命力。

　　其實(shí)，不光它的外形獨(dú)特吸引著我，更因?yàn)樗�有許許多多的用處。因?yàn)閶寢屖亲龌瘖y品的，我從媽媽那里知道了蘆薈的用途，蘆薈不單可以解除我們夏天蚊蟲(chóng)叮咬的煩惱，而且還可以制成化妝品，幫助許許多多的`阿姨解除問(wèn)題皮膚的煩惱，更神奇的是可以修復(fù)人身體的疤痕。

　　蘆薈的美還在于它有頑強(qiáng)的生命力，它不擇地方不擇土壤不擇氣候，哪里都可以是它生長(zhǎng)的的家園。它從不拒絕我們對(duì)它的傷害，每次我們?nèi)∠滤�的葉時(shí)，它又繼續(xù)長(zhǎng)出新的葉片，盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會(huì)繁殖出很多株蘆薈。

　　蘆薈是美麗的，是堅(jiān)強(qiáng)的，我喜歡蘆薈！

三年級(jí)作文 篇6

　　下了那么久的雨，終于停了，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉。趁這個(gè)好天氣，我和華淞哲。朱旭杰一起去南宋石刻公園。據(jù)說(shuō)那里是全國(guó)重點(diǎn)文物單位，其園內(nèi)的南宋石刻群經(jīng)過(guò)八百多年歷史滄桑，至今仍以規(guī)模之大，數(shù)量之多，雕刻之精，分布之集中，保存之完美在中國(guó)尚屬唯一。

　　我們一行人來(lái)到了石刻公園，穿過(guò)一座房子，到了一個(gè)庭院，呈現(xiàn)在眼前的是五尊高大威武的石像，聽(tīng)媽媽說(shuō)那就是著名的文臣武將。穿過(guò)庭院，我們看到了一扇門(mén)，上面寫(xiě)著百獸坪，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`石階登上百獸坪，兩旁六十八尊形態(tài)各異的石獅子好像在歡迎我們。來(lái)到了山頂，站在坪頂，沐浴著清新山風(fēng)，呼吸著新鮮空氣，我們深深地沉醉在這美麗的風(fēng)景中。

　　看完了百獸坪，我們來(lái)到了三字經(jīng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)地上的青磚是按照八卦的原理鋪的，看上去很是別致。廣場(chǎng)上還擺放著很多雕塑，都是一些小孩子，有點(diǎn)在讀書(shū)，有的在寫(xiě)字，有的在玩電腦，還有的在搖頭晃腦地背書(shū)呢。廣場(chǎng)上還豎立著很多高大的柱子，叫做三字經(jīng)望柱，上面刻滿(mǎn)了三字經(jīng)。廣場(chǎng)的墻上也刻著三字經(jīng)，到處都是三字經(jīng)，怪不得叫三字經(jīng)廣場(chǎng)呢！再往里走幾步，里面就是回音壁，你只要大聲說(shuō)話(huà)，你所說(shuō)的話(huà)就會(huì)被回音壁反彈回你的耳邊，真好玩！

　　后來(lái)我們又去參觀了塔林、觀音閣、百師代表、孝園等，看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　南宋石刻公園所有的石刻群是我們祖先智慧的結(jié)晶。我深深得欽佩他們！

三年級(jí)作文 篇7

　　我家里有許多我的石頭，全都整齊地放在我的書(shū)柜里。我每一天都要看看它們。我喜歡的石頭就是那塊有樹(shù)的的花紋石頭。這塊石頭還有一個(gè)不尋常的故事呢！

　　小時(shí)候，我和爸爸去青城山玩。我們?cè)诼飞嫌龅搅诵§o和她爸爸，我們便一起了起來(lái)。我和小靜在前面跑著，采花、游戲……兩個(gè)大人在后面說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了！我們結(jié)下了深厚的友誼。一天，他們要走了，我依依不舍地告別了他們，臨走時(shí)她送我她最喜歡的石頭，就是那個(gè)有著樹(shù)的`花紋的石頭。雖然這件事過(guò)了很久，但我還是把那塊石頭當(dāng)寶貝看。每次我看見(jiàn)它都會(huì)想起這件事，因?yàn)樗��?jiàn)證了我們的友誼！