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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-14 17:10:26 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          我的爸爸是雙眼皮。出門經(jīng)常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色的大海很美麗。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看別人時(shí)閃亮亮的很好看。爸爸的`臉圓圓的像小皮球一樣。

          我的爸爸最喜歡我考試得100分。考試考差了的話,我爸爸的臉就像火山爆發(fā)一樣恐怖。要是我考試得滿分爸爸的心情就像百花盛開一樣燦爛。如果我得雙百分爸爸就像全世界最幸福的人。他會(huì)輕輕的摸著我的頭說:“小子,考的不錯(cuò),你要我怎么獎(jiǎng)勵(lì)你呢?”我就對(duì)爸爸說:“我什么都不要,我只想你經(jīng)常陪我玩。”爸爸總會(huì)高興的說:“好的,好的!

          我的爸爸愛看書。他經(jīng)常吃飯的時(shí)候看書,休息的時(shí)候看書,出去玩得時(shí)候也會(huì)看書。有一次我做作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)。我就問爸爸?墒前职值难劬拖衲z水粘在書上一樣。我叫了好久爸爸才看了我一眼說等會(huì)給你說。過了20多分鐘后爸爸才轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)?”我才高興的對(duì)爸爸說:“你終于想起我了嗎?”

          這就是我那個(gè)愛看書的爸爸,很可愛吧!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          今天,我放學(xué)后回家,一進(jìn)樓梯口,就看見樓道里特別臟,有廢紙,菜葉,西瓜皮``````我連忙跑進(jìn)屋,放下書包,拿起掃帚,顛簸,從樓上順著樓梯往下掃.一不小心,被西瓜皮滑了一跤,"哎呀,疼死了!'我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了.不掃了,我賭氣地想.可眼前出現(xiàn)了孫大娘從樓梯上滑下來,把腿摔傷了;小紅擦破皮的情景.再看看顛簸,它好象對(duì)我說:"小主人,別灰心,堅(jiān)持下去.'我下掃完了.真臟,我整整到了三顛簸,我又從家里打來水灑上.

          鄰居們下班了,"哎喲,這是誰掃的`?真干凈!'我聽了,心里像喝了蜜糖一樣甜。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          從前,有一個(gè)小姑娘特別不愛吃蘋果。一天,她媽媽從菜場(chǎng)里買了幾只大蘋果,把一只最大的給她的女兒,可那個(gè)小姑娘卻偷偷地扔到了窗外,聽“砰”地一聲掉進(jìn)了水中。突然,一條龐然大物的鯨喝了一口水把那只蘋果也吸了進(jìn)去,它看見一點(diǎn)亮光,于是,就朝那亮光走去,它看見有一只小蘋果。那只小蘋果問:“你是誰,怎么會(huì)到這里來的呢?”于是,大蘋果就把自己的不幸通通地說了出來。小蘋果很同情它,就對(duì)它說:“我來送你回家,不過,你得跟我交個(gè)朋友。”“好的,我很高興能和你交朋友!贝筇O果興奮地說著。它倆決定從這條鯨的肚子里逃出來,它們拉著手朝前走去,大鯨正在睡覺呢!

          小蘋果拉著大蘋果的手,拼命地跑,終于,跑出了鯨的嘴,太陽(yáng)笑瞇瞇的,好像在為它們開心。它們游啊游,整整游了兩天才游上岸,上岸后,它們就想有一片自己的天地,于是,就蓋起房子來了,它們蓋的'房子又精美,又整潔。從此它倆過著幸福的日子。一天大蘋果對(duì)小蘋果說:“好朋友呀!

          我是從小姑娘的手里扔出來的,現(xiàn)在我非常想念她們,你能送我回去嗎?”“當(dāng)然啦!”于是,它們拉起手來往森林走去,路上碰到了老虎,老虎很想吃了它們。可是,蘋果們卻早有了好辦法,他們就是這樣用智慧打敗了許多敵人,終于,來到了小姑娘家。小姑娘看見蘋果剛要把蘋果扔了,可大蘋果大聲地叫了起來:“等等!毙」媚镞@時(shí)放下手來,大蘋果告訴了小姑娘它的事,小姑娘聽了,就把大蘋果和小蘋果珍藏起來了。小蘋果、大蘋果成了珍藏物啦!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          望著美麗的星空上嵌著那一點(diǎn)明亮的月光,再看看爸爸媽媽熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房間,拿著一個(gè)手電筒,翻開了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的`讀著,突然,一個(gè)小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕捉到了,我急忙放下書,拿著手電筒,我放慢了腳步,輕輕推開了爸爸媽媽的房門,“哎,還好,還好只是翻了一下身!

          我自言自語的說著,我又回到了房間,繼續(xù)讀著書,當(dāng)讀到了搞笑的片段小學(xué)生作文,我忍不住要笑一笑,當(dāng)讀到令人感動(dòng)的地方是,我還是會(huì)鼻子一酸,眼眶里都是淚水,讀了將近一個(gè)小時(shí)后,我已困的眼皮都抬不起來,結(jié)果一看手表,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻,放下書后倒頭就睡了。

          雖說吃飯是對(duì)每個(gè)人必不可少,但如果一個(gè)人只吃飯,不看書,一個(gè)人就變成了一個(gè)飯桶,所以課文里的一句話對(duì)我的感悟很深,那就是:你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          放寒假了,我們和好朋友趙博宇一家去海南島旅游。海南島是熱帶氣候,坐在高大挺直的椰子樹下喝椰果汁、在潔白的海灘上撿貝殼、在碧藍(lán)的大海邊沖浪、捉海蟹……,真是太好玩了。但其中讓我覺得最開心的就是在萬泉河漂流時(shí)的'水槍“大戰(zhàn)”了。

          2月9日一大早,吃完飯,我們就乘著中巴向瓊海市出發(fā)了,那里離博鰲亞洲論壇會(huì)址很近。到了!美麗的萬泉河清澈見底,河邊綠樹成蔭,魚兒在水中快樂的游 著,遠(yuǎn)處的河面上還有一群大白鵝……這時(shí)導(dǎo)游鄭叔叔已經(jīng)買好了票,爸爸給我們每人買了一件雨衣和一把水槍。走進(jìn)了大門,已經(jīng)看見有人在打水仗,我有些迫不 及待啦!終于,我們上了竹筏向河流中央劃去,“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要開始啦!我第一個(gè)到“船頭”向其他“船”發(fā)起攻擊,可是我的力氣太小了,離得遠(yuǎn)一點(diǎn)就射不到了。 趙博宇也加入了,“戰(zhàn)斗”更激烈了,我正在抽水的時(shí)候?qū)Ψ綇奈业膫?cè)面噴過來,打得我喝了一口水,我看到另一條“船”上的一個(gè)小朋友,我們互相射水,他向我 射了好多水,我也乘他不注意時(shí)狠狠地還擊……

          時(shí)間很快就到了,該下“船”了,雖然我們都穿了雨衣,但是衣服全被淋透了,一個(gè)個(gè)像落湯雞,可大家都挺高心,這也是我玩得最開心的一次。

          鄭叔叔介紹,海南島的人們非常注意保護(hù)環(huán)境,所以水才這么清,天才這么藍(lán),我們也才能玩得這么高興,如果我們大家都注意保護(hù)環(huán)境,祖國(guó)一定會(huì)更美,人們生活地會(huì)更愉快。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來玩!昂眉一!”,我家馬上亂開了鍋。他一會(huì)兒玩積木,一會(huì)兒玩玩具槍,這兒競(jìng)成了他的游樂場(chǎng)了。后來,弟弟又找來了一只乒乓球當(dāng)玩具,乒乓球在家里不停地蹦來跳去,弟弟樂得合不攏嘴。當(dāng)時(shí),我正在臺(tái)盆上開了水龍頭放水,水已放了半盆,準(zhǔn)備洗個(gè)臉。突然,弟弟的乒乓球競(jìng)彈進(jìn)了臺(tái)盆。我一臉的不高興,正準(zhǔn)備罵人。這時(shí)卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語又收了回去。乒乓球剛落入臺(tái)盆時(shí),還在水龍頭沖出來的水柱落水點(diǎn)的邊上,我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來。還沒等我手舉起來,浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流沖開去,反而一點(diǎn)一點(diǎn)向直沖下來的自來水的落水點(diǎn)處移動(dòng),后來竟留在臺(tái)盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個(gè)“淘氣”的乒乓球揪了出來,一開始,它還算老實(shí),但沒過多久,只要一讓它沖到一點(diǎn)落下來的自來水,它就又開始“調(diào)皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

          我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我說:“乒乓球也像你一樣,有時(shí)喜歡調(diào)皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請(qǐng)教教我們科學(xué)課的張老師。

          張老師并沒有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書室查找資料,從資料中我明白了,水對(duì)處在水中的物體是有壓力的,叫“水壓”,并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后,張老師又帶我到實(shí)驗(yàn)室,反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球并不“調(diào)皮”;當(dāng)乒乓球處在離落水點(diǎn)只有0.5厘米時(shí),它就開始“調(diào)皮”了,并且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點(diǎn)中心,還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢,它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察,然后在黑板上畫出水槽里水面上形成的`水波,并把乒乓球也畫上去。突然,我腦中豁然開朗,終于發(fā)現(xiàn),水流下沖時(shí)形成沖力,使落水點(diǎn)處水面下陷,這種沖力向四周擴(kuò)散,在落水點(diǎn)周圍的水波形成一圈較高的波峰,而落水點(diǎn)處永遠(yuǎn)屬于波谷位置,周圍波峰處的水壓側(cè)壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動(dòng);當(dāng)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球不可能越過幾個(gè)波峰波谷,所以,這時(shí)它才變得老實(shí)呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的照片) 到這時(shí),張老師才告訴我,這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識(shí),水和空氣都是流體,都具有這種性質(zhì),這種知識(shí)還運(yùn)用在飛機(jī)飛行,輪船航行,火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后,張老師還給我做了一個(gè)更有趣的實(shí)驗(yàn)——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。

          經(jīng)過這件事情,使我明白了,科學(xué)就在我們生活當(dāng)中,只要我們做個(gè)“有心人”,仔細(xì)觀察,積極動(dòng)腦思考,我們一定能攀登科學(xué)的高峰。

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