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        游三年級作文

        時(shí)間:2023-10-14 16:28:55 三年級 我要投稿

        游三年級作文[通用7篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        游三年級作文[通用7篇]

        游三年級作文 篇1

          星期六的早上,我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園,一路上大家都很興奮!因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹木。

          一進(jìn)入南門口,我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了!瞧!那紅的嬌艷,紫的迷人,黃的燦爛的花朵多像姑娘們在比美呢!雖然那天天空中下著小雨,但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢,我好開心!

          我們往里走了一會(huì),就來到了美麗的牡丹園。“哇!好漂亮。 蓖瑢W(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色,有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美麗極了!盛開的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢!還有的含苞待放,未開的就像那綠色的'荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王。∷拿利悷o法形容。

          在牡丹園觀賞了一會(huì)兒,老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來,真讓人陶醉!那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛!

          不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座假山層層疊疊,錯(cuò)落有致,多像小孩子拿積木搭起來的積木山!而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布,“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下!看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的花果山,真是壯觀!

          隨著細(xì)雨清風(fēng),踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路,我們的隊(duì)伍又來到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮,就像片片雪花在飛舞!好美麗!湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺,多像漂亮的小姑娘向我們問好!真是風(fēng)景如畫!

          后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎,我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)!我們欣賞完海棠園、丁香園,終于在一片翠綠的竹林前,老師給我們拍照留念。

          最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。!這次游覽植物園真令我難忘!

        游三年級作文 篇2

          “搶椅子”?咦?小學(xué)生應(yīng)該彬彬有禮,怎么能搶椅子呢?嘻嘻,“搶椅子”只不過是一個(gè)游戲而已!

          游戲規(guī)則如下:

          有四把椅子,首先請五名同學(xué)上來。大家圍著椅子不停地轉(zhuǎn),當(dāng)聽到“啪”的時(shí)候,趕緊找最近的`椅子坐下,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈……以此類推,最后一輪搶到椅子的人勝利!

          孫老師一聲令下我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈,“啪”的一聲響,我怡然自得的坐在椅子上,小陳看看左看看右,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)椅子,正要坐,王玨已經(jīng)坐上去了。最好玩的開始了,小金先一大步,又一些小碎步,正跨得高興時(shí),“啪”,往后一仰,不差不錯(cuò)正好坐在了椅子上,王玨和文涵芝在那你頂我我頂你,不亦樂乎!“要不然,石頭、剪刀、布?”一個(gè)同學(xué)說!八懔,我自愿退出!”王玨說。“她退出我也不干了!”……

          游戲還在繼續(xù)……

        游三年級作文 篇3

          在夏季的一天,我和爸爸、媽媽吃完午飯后就去海灘游玩。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)目的地。

          今天可能是天氣太熱了,水上樂園擠滿了前來解暑降溫的人們。爸爸告訴我這里有很多游樂節(jié)目供我選擇,有漂流、沖浪、滑梯……。

          我們首先來到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個(gè)大的'救生圈,順流而下,我也馬上見樣學(xué)樣,跟隨他們。漂流的水越來越急,等我漂到終點(diǎn)的時(shí)候,水流將我整個(gè)人翻下水底,差一點(diǎn)兒就喝了一口水。

          忽然,我聽到廣播告訴游客沖浪準(zhǔn)備開始了。天生好玩的我就迫不及待跑去沖浪。我被洶涌澎湃的波浪沖來沖去,任由它主宰,使我領(lǐng)悟到欺山莫欺水的道理!水的力量是無窮的。約過了半小時(shí),波浪恢復(fù)了平靜,人們陸續(xù)散去了。

          于是,爸爸帶我來到了滑梯下,只見那條滑梯又長又高,要強(qiáng)的我二話沒說,拿起滑板,一口氣跑上了梯頂。我望下去,滑梯足有三層樓高,我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),心里想打退堂鼓。爸爸看出我的心思,在身邊鼓勵(lì)我:"小健,這么容易就向困難低頭嗎?"對,戰(zhàn)勝困難就能戰(zhàn)勝一切。終于,我鼓起了勇氣,趴在滑板上,雙腳用力往后一蹬,我像一支離弦的箭,猛沖下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來了,感覺自己像掉下了萬丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉著,總希望馬上到達(dá)終點(diǎn)。突然間,我在水面上顛簸了幾下,就徐徐地停了下來。我睜開眼睛,只見爸爸正向著我露出滿意的微笑。是啊,天下無難事,只怕有心人!

          等到爸爸提醒我是時(shí)候回家了,我才知道我已經(jīng)玩了幾個(gè)小時(shí)了,我一邊和爸爸去換衣服,一邊叫爸爸下一次放假的時(shí)候還要帶我再來一次。

        游三年級作文 篇4

          今天下午,我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。

          時(shí)間過得很快,不知不覺地已經(jīng)過了半節(jié)課,這時(shí)老師突然宣布:“現(xiàn)在我們來做一個(gè)游戲,那就是吐字大比拼!”話音剛落,只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個(gè)字,之后又說:“只要誰將這三個(gè)字讀十遍之后,不錯(cuò)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)誰10分!贝蠹乙宦牰几吲d起來?蛇@時(shí)卻聽見老師又不緊不慢地說:“只要說錯(cuò)一個(gè)字,10分可就得不到了哦!”原本無比高興的我們,瞬間又都緊張了起來。

          第一個(gè)上場的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來,老師又宣布:“我們豎著輪,而且說的速度必須要快。”閆梓博聽了老師的話,似乎有些緊張,不由低了一下頭,但隨之又振奮了起來,只聽他大聲說道:“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利,可當(dāng)說到第十個(gè)的.時(shí)候,閆梓博竟然說成了“年妍茹”,看來他渴望的“十分”是泡湯了!可是老師卻說:“閆梓博是第一個(gè)上場的,勇氣可嘉,因此還是給他10分!

          第二個(gè)上場的是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹,有著十分的把握,但是她最后還是說錯(cuò)了兩個(gè),沒能得到10分。此時(shí)此刻我不由得更加緊張起來(因?yàn)槲沂堑谌齻(gè),排在楊璐瑋的后面)。

          輪到我了,我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了起來,十遍說完最終支持我的人只有幾個(gè),可是老師卻語重心長地對大家說:“侯函承說得還是可以的,給他10分!蔽液竺娴氖菑埡破,他背得連我都不如,我不禁偷笑了起來,最終他果然沒有得到10分。

          通過這個(gè)游戲,我懂得了吐字清晰是多么的重要!

        游三年級作文 篇5

          今年的寒假,我們?nèi)胰チ怂赜猩嫌刑焯孟掠刑K杭美譽(yù)之稱的杭州西湖游玩。

          這天,我們高興的踏上了旅途?墒翘炜詹蛔髅,下著蒙蒙細(xì)雨,還夾著一層薄薄的白沙。我的心情有點(diǎn)低落。細(xì)心的爸爸看到后,微笑著對我說:“別不高興,你知道嗎?賞西湖:晴西湖不如雨西湖、雨西湖不如霧西湖、霧西湖不如雪西湖……”可聽完爸爸的話后,我還是懷著忐忑不安的.心情。

          不知過了多久,我們就到了,我迫不及待的下了車,想一睹西湖的芳容。一下車,一陣寒風(fēng)向我吹來,吹的我瑟瑟發(fā)抖,可我已經(jīng)顧不上這些了,我早已被眼前如詩般的畫卷所吸引!湖面上升騰著一陣陣的霧氣,遠(yuǎn)處的群山、斷橋蒙著一層飄渺的白霧。綠瑩瑩的山峰若隱若現(xiàn),時(shí)而霧氣飄散,山峰清晰浮現(xiàn)眼前,連山頂?shù)膮⑻旃艠湟部吹囊磺宥瑫r(shí)而又被霧氣湮沒了,一切都只化成墨綠的一團(tuán)。時(shí)而又如罩著面紗的少女,仿佛遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。霧西湖詭秘的像魔術(shù)師,把西湖美景全部都藏在了她的白紗下。

          !西湖你真美!

        游三年級作文 篇6

          在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市,叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū),如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。

          南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過世界園藝博覽會(huì),還舉辦過風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖,那里湖水清澈見底,可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯(cuò),凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹,因?yàn)橄奶焯柡軙瘢赃@些成片的綠樹就派上了大用場。長椅都是在樹蔭下的,游客們玩累了可以坐在樹蔭下乘涼。

          另外,在內(nèi)湖上有一個(gè)大頭鴨樣子的碼頭,還有許多大頭鴨樣子的小船,這些小船很可愛,“小鴨子”的身上有涼棚,涼棚下面有小椅子,這種小船最大的優(yōu)點(diǎn)就是像自行車一樣,可以自己駕駛。坐在樹蔭下,看著湖面上的小船緩緩開動(dòng)著,你會(huì)感到非常舒適。

          南湖有一個(gè)很有特點(diǎn)的景區(qū)叫天鵝湖,是個(gè)很適合孩子去的地方。清澈的'湖面上游著各種各樣的天鵝,有白的、黑的,還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝,葉子十元一桶,喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長椅上觀賞它們,天鵝們很優(yōu)雅,平時(shí)也很溫柔,你逗一逗它,它也不會(huì)啄你。當(dāng)然每個(gè)人都有小脾氣,天鵝也不例外,要是你把它逗急了,它也會(huì)對你不客氣。

          好了,今天就為大家介紹到這里吧,我們下次再見!

        游三年級作文 篇7

          為了讓我有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,讓我去學(xué)游泳。

          學(xué)游泳的地方離我家不遠(yuǎn),里面的設(shè)計(jì)很人性化,有三個(gè)不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學(xué)者。

          初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水才到我的腿肚子,我的心瞬間放松了下來。我像那些會(huì)游泳的人一樣往水里趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑著對我說:“還沒學(xué)會(huì)走就想跑了?你只要好好地學(xué)幾次,你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話,我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。

          剛開始,我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范,只見教練用雙手扶著泳池的'邊沿,吸了一大口氣,然后猛地把頭扎進(jìn)水里,過了一會(huì)兒還吐出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個(gè)人找一個(gè)位置反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。雖然這個(gè)動(dòng)作看著簡單,但是由于剛開始的時(shí)候我嗆了水,我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開始練習(xí)了,只有我還在進(jìn)水和不進(jìn)水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受,我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,溫和地對我說:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵(lì),我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進(jìn)了水里,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指,我又把頭扎進(jìn)了水里,這次堅(jiān)持了五秒鐘。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí),我憋氣的時(shí)間越來越長了。

          接下來,我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動(dòng)作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作的過程非?菰,我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個(gè)階段,我都不想學(xué)游泳了,練習(xí)太枯燥了?晌铱吹狡渌耐瑢W(xué)都在努力地練習(xí),我馬上打消了這個(gè)念頭。別人能堅(jiān)持,我也一定能堅(jiān)持,我不能放棄!

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間地刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

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