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三年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
一個炎熱的夏天，媽媽帶著我和小伙伴一起在小河邊玩耍。
這時，我看到了很多小蜻蜓在低空中飛翔，還看到了小螞蟻成群結(jié)隊的正在往高處搬家。一眨眼，烏云蓋頂，電閃雷鳴，小伙伴們?nèi)颊f這是世界末日，這時媽媽跑過來說：“孩子們，快要下雨了，先上車再說吧！”
媽媽說這是下雨前的征兆。過了一會兒，嘿！果不其然真的下起了大雨。媽媽又說：“燕子和蜻蜓低飛是因為在下雨前，空氣中濕度相當(dāng)高，低飛是那些燕子和蜻蜓捕食的昆蟲在下雨前保護(hù)自己的做法，燕子和蜻蜓要捕食它們就只有隨他們低飛而低飛了。
“那螞蟻搬家時為什么呢？”我好奇地問。
媽媽說：“因為螞蟻能預(yù)感空氣中的濕度，當(dāng)它們感到洞內(nèi)潮濕的時候，就知道要下雨了，之所以螞蟻往高處搬家是因為下雨積的水會淹沒它們的`洞，它們?yōu)榱吮苊獗凰退�，才會往高處搬家的。�?/p>
過了好一會兒，雨慢慢停下來。經(jīng)過這一次游玩，我學(xué)到了很多知識。
三年級的作文300字 篇2
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的`地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
��！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
三年級的作文300字 篇3
每個人在人生路上都會留下一個成長的故事，有些漸漸被當(dāng)忘而那個故事卻然我始終記憶猶新。因為他告訴我了一個道理，做一件事不能半途而廢。
每當(dāng)哥哥在跆拳道比賽中拿得第一的時候，我就很羨慕他，所以我叫媽媽幫我報名學(xué)習(xí)跆拳道。
我一走進(jìn)跆拳道的道館里，就被那些互相對打的同學(xué)吸引了。上課了，我穿上了道服，帶上了腰帶，開始聽教練講解跆拳道的基本知識。
聽著聽著我就覺得厭煩了，回家后我對媽媽說：“媽媽我不學(xué)跆拳道了“不行，當(dāng)初是誰說要學(xué)的？這么可以放棄了呢？”聽了媽媽的`話我點了點頭。
第二天我來到了道館，教練教了我太極一章，過了幾天，開始考級了我成功的過了考級。
六一兒童節(jié)到了，我在班里表演了太極一章，得到了全班同學(xué)的掌聲。
經(jīng)過這件事，我明白了無論做什么事都不要半途而廢的道理。
三年級的作文300字 篇4
早晨，爸爸把我從睡夢中叫醒，大聲對我說：“快起床，下雪了！”
我聽了，萬分驚喜，一下子從床上爬起來，跑到窗戶邊。地上都是雪，天空中也飄著雪，我高興地尖叫：“下雪了！下雪了！”
雪越下越大，樓前空地的車，不管是紅色、黑色、藍(lán)色、黃色………全都穿上厚厚的銀色的外衣。
雪，像一個從天而降的可愛的小精靈，像一位偉大的魔術(shù)師，把房子、車、路面、人們撐的傘………全都變成了銀色。雪，還像春天的'柳絮一樣，漫天飛舞，輕輕地落在行人的身上。
雪，還給我們帶來很多好玩的游戲：堆雪人、打雪仗、滾雪球………，尤其是打雪仗，你打我一下，我打你一下，有時還能打到對方的臉上，弄得一臉滿是雪，真是好玩急了！
來到學(xué)校，校園里的教學(xué)樓、辦公樓、大樹、操場………都穿上了銀色的外衣。同學(xué)們你一言，我一語，都在興奮地談?wù)撝衲甑牡谝粓鲅?/p>
我愛冬天，更愛冬天的雪！
三年級的作文300字 篇5
三年級結(jié)束了。我的進(jìn)步可謂是突飛猛進(jìn)。
首先是學(xué)習(xí)方面。比如語文，我剛來這個班的時候，次次都是六十幾分。我想：我還被留了一級，一定要成為班里的“領(lǐng)頭羊”。不然就有點講不過去吧！懷著這樣的心理，我付出了一些努力：上課比以前認(rèn)真兩倍，在公交車上，偶爾也會背背課本。努力總是有回報的，之后我在班里的語文成績算是名列前茅。但是，我覺得這次的期末考試考得并不那么理想。
我進(jìn)步的地方不止這些，還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的時候，一分鐘28個。經(jīng)過三年級的訓(xùn)練，現(xiàn)在我跳繩最低一百五十多個，最高一百八十多個。這對于我說就是一個奇跡。是怎樣的'訓(xùn)練讓我變成進(jìn)步這么大？日復(fù)一日！由此，我得出一個結(jié)論：重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡。
科學(xué)和數(shù)學(xué)是我的弱項。雖然數(shù)學(xué)期末考試考得還行，可是因為速度太慢，平時在單元考上總是考八十幾分。科學(xué)總是不會做，這次期末考試考得非常差。這個暑假，我準(zhǔn)備用“重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡”這條經(jīng)驗，來“突擊”它們。數(shù)學(xué)不停地練口算，科學(xué)不停地背《一本通》。
到了四年級，你們將看到一個嶄新的我！
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